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文檔簡(jiǎn)介
小班語(yǔ)言:迪迪醫(yī)生
小班語(yǔ)言:迪迪醫(yī)生
教學(xué)目標(biāo):
1、在看病的游戲情景中初步理解故事,了解故事發(fā)展脈絡(luò)。
2、初步理解人們生病了需要看醫(yī)生,遇到打針吃藥不害怕。
教學(xué)準(zhǔn)備:
·(認(rèn)知準(zhǔn)備)幼兒已經(jīng)了解看病的基本流程。
·(材料準(zhǔn)備)圖片、故事、烏龜、大象、小猴圖片各3張
重點(diǎn):,理解故事及詞語(yǔ):第一個(gè)、第二個(gè)、最后一個(gè)、一聲不吭。
難點(diǎn):了解故事發(fā)展脈絡(luò)。
教學(xué)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)生病了
——小動(dòng)物們?cè)趺戳?,生病了該怎么辦呢?(看病。)今天我們就來(lái)講一個(gè)關(guān)于看病的故事,名字叫做:迪迪醫(yī)生。
二、動(dòng)物來(lái)看病
1、完整欣賞故事,初步建立故事脈絡(luò)。
——發(fā)生了什么事?(小動(dòng)物病倒了)
——病倒了怎么辦呢?(到迪迪醫(yī)生那里看病)
——最后病好了嗎?(病都好了)
2、再次欣賞故事,進(jìn)一步豐富故事脈絡(luò)圖
——誰(shuí)第一個(gè)來(lái)看病?它得了什么???醫(yī)生是怎么治療的?
——誰(shuí)第二個(gè)來(lái)看???它得了什么?。酷t(yī)生是怎么治療的?
——誰(shuí)最后一個(gè)來(lái)看???它得了什么病?醫(yī)生是怎么治療的?
小結(jié):烏龜爺爺——發(fā)高燒——打針。大象伯伯——鼻炎——滴鼻藥水。小猴弟弟——打噴嚏——吃藥。
——醫(yī)生給它們打針吃藥的時(shí)候它們乖不乖?你怎么知道的?(它們一聲也不吭)
3、欣賞動(dòng)畫(huà)
——我們一起來(lái)看看是不是這么回事?
三、故
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