初中物理-初中物理第九章第1節(jié) 壓強教學(xué)課件設(shè)計

在壓力面前，不要做一個懦弱者，應(yīng)對壓力，要學(xué)會領(lǐng)悟并坦然應(yīng)對。

壓力讓人生更精彩?。。?/p>

一塊木板上釘了幾百個釘子，釘子尖朝上，都在一個平面上．你敢躺在上面嗎？第九章第１節(jié)壓強

新泰市羊流鎮(zhèn)羊祜學(xué)校趙立知識與技能(1)知道影響壓力作用效果的有關(guān)因素；(2)通過實驗，理解壓強概念和壓強公式；(3)能用壓強公式進行簡單計算；(4)知道增大和減小壓強的方法。AddYourTitle過程與方法(1)通過探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)，學(xué)習(xí)控制變量法，經(jīng)歷實驗探究過程；(2)經(jīng)歷壓強概念的建立過程，在壓強概念的學(xué)習(xí)中，理解比值定義的方法；(3)通過簡單估算處理，使學(xué)生體會、學(xué)習(xí)估算的思想和方法。(1)通過實驗探究，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，使學(xué)生認識科學(xué)方法的重要性；(2)通過對日常生活、生產(chǎn)中壓強現(xiàn)象的解釋，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索日常用品中的物理學(xué)原理的精神和將物理知識應(yīng)用于日常生活、生產(chǎn)的意識。

情感態(tài)度與價值觀壓力壓力的作用效果壓強如何增大、減小壓強壓強課前預(yù)習(xí)效果展示1、壓力的定義是什么？３、請你畫出下列圖中壓力的示意圖。50NFFF=50N垂直作用于物體表面上的力，叫做壓力。2、壓力的方向如何?方向:垂直于表面并指向受壓物體。F=G做一做如圖做一做，試一試兩個手指的感受有什么不同？觀察兩個手指的凹陷有什么不同？兩個手指的受力有什么不同？用兩個手指用力向中間壓一直鉛筆想一想兩個人對雪地的壓力是差不多的，但壓力的效果相同嗎？你覺得壓力的作用效果與什么因素有關(guān)呢？猜想壓力的作用效果可能與：壓力大小受力面積實驗探究影響壓力作用效果的因素實驗方法控制變量法實驗裝置小桌、海綿、砝碼有關(guān)。實驗過程實驗表明：壓力的作用效果與

有關(guān)。受力面積一定時，_______越大，壓力的作用效果越明顯。壓力大小壓力實驗表明：壓力的作用效果與

有關(guān)。壓力一定時，

，壓力的作用效果越明顯。受力面積受力面積越小一、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)。壓力的作用效果相同受力面積，比較壓力大小相同壓力，比較受力面積大小比較求比值壓力___

受力面積定義壓強二、壓強1．定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比。用p表示壓強、F表示壓力、S表示受力面積公式壓強在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力，壓強越大，壓力產(chǎn)生的效果越明顯。Nm2=1Pa2．壓強的單位：國際單位：帕斯卡簡稱：帕符號：Pa11Pa表示物體在1m2面積上受到的壓力是1N。1例題

一本教科書平放在1m2的桌面上，書所受的重力為3N，與桌面的接觸面積為5×10-2m2，計算書對桌面的壓強。想想議議拖拉機在泥濘的田里工作，為了不陷進土里，我們用了什么辦法減小它對地面的壓強？類似的事例你還知道哪些？坦克的履帶鐵軌下鋪枕木三、減小或增大壓強1．減小壓強可以：練一練：為什么我們會覺得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢？那是因為沙發(fā)受力形變后，與人體的接觸面積大；板凳不怎么形變，與人體的接觸面積小。根據(jù)壓強的知識可知，沙發(fā)對人體的壓強較小，所以人感覺舒服。減小壓力或增大受力面積。

一塊木板上釘了幾百個釘子，釘子尖朝上，都在一個平面上．你敢躺在上面嗎？通過增大受力面積來減小了壓強使用菜刀切菜時，我們又用了什么辦法增大刀對菜的壓強的？類似的事例你還知道哪些？注射針尖破窗錘冰刀2．增大壓強可以：增大壓力或減小受力面積。本課小結(jié)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)壓強的定義壓強的公式壓強的單位增大壓強的方法減小壓強的方法達標檢測1、一位同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)采取的措施是（）A．站著不動B．就地趴伏在冰面上慢慢地向岸邊挪動C．趕快跑向岸邊D．立即改成單腳站立B2、焦作市盛產(chǎn)煤炭，這里的汽車超載現(xiàn)象異常突出，公路損壞嚴重。你認為超載汽車對公路的損壞主要取決于（）A．汽車的大小B．汽車對公路的壓強C．汽車的速度D．汽車的慣性B3、如圖所示平放在水平地面上的磚，沿豎直方向(見圖中虛線)截去一半，則剩下的半塊磚與原來整塊磚相比()A.對地面的壓強不變B.對地面的壓力不變C.磚的密度減小一半D.磚受到地面的支持力不變A達標檢測4．如圖所示，A、B、C三個實心物體的體積、密度均相同，它們對水平桌面的壓力分別為FA、FB、FC，它們對桌面的壓強分別為pA、pB、pC。則三個壓力的大小關(guān)系是

，壓強自小到大的順序是

。FA＝FB＝FCpB＜

pA＜

pC

A

B

C達標檢測

在海灘案發(fā)現(xiàn)場留下了犯罪嫌疑人清晰的站立腳印，公安人員立即用蠟澆注了如圖所示的鞋模，測量鞋模的平均厚度為3cm，質(zhì)量為675g；又