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文檔簡介

八年級(jí)下學(xué)期道德與法治期末全冊綜合復(fù)習(xí)卷(二)一、單選題(每小題3分,共60分)1.人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是()A.國家尊重和保障人權(quán)B.人民當(dāng)家作主C.加強(qiáng)人權(quán)法治保障 D.人自由、平等地生存和發(fā)展2.王老師在上時(shí)就某一法律給出了三個(gè)提示:“排行是老大,國法之根本,效力它最高”.據(jù)此,這部法律應(yīng)是()A.民法 B.憲法 C.教育法 D.繼承法3.憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。保障憲法實(shí)施就要堅(jiān)持依憲治國,加強(qiáng)憲法監(jiān)督。這需要()A.全國人大與其他國家機(jī)關(guān)相互監(jiān)督、共同進(jìn)步B.中國共產(chǎn)黨必須堅(jiān)持依憲執(zhí)政C.完善全國人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機(jī)制和程序D.各級(jí)人大及其常委會(huì)依法行政,拓寬監(jiān)督途徑4.人的生命健康權(quán)是最重要的人權(quán)。新冠肺炎疫情發(fā)生后,黨和政府為人民福祉考慮、以人民利益為出發(fā)點(diǎn),果斷對正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)按下“急剎車”鍵,以隔離等非常措施,最大限度地維護(hù)了公眾的生命健康。這表明()A.尊重和保障人權(quán)是我國的憲法原則B.疾病是實(shí)現(xiàn)人權(quán)的最大障礙.C.我國尊重和保障人權(quán)D.人權(quán)保障的主體僅限于我國公民5.民主集中制既是我們黨的組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,也是國家機(jī)構(gòu)組織運(yùn)行的指導(dǎo)原則。貫徹民主集中制原則,主要體現(xiàn)在(

)①國家權(quán)力來自人民,由人民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機(jī)關(guān)②國家行政機(jī)關(guān)在國家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位③在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方主動(dòng)性和積極性④在國家機(jī)關(guān)內(nèi)部作出決策、決定時(shí),實(shí)行民主集中制A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.下列有關(guān)憲法的宣傳標(biāo)語中,哪一項(xiàng)屬于憲法核心價(jià)值追求?(

)A.規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行,以保障公民權(quán)利B.中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民C.我國國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中原則D.憲法是我國的根本活動(dòng)準(zhǔn)則7.今年全國兩會(huì)期間,微博、微信、微視頻、客戶端,讓代表委員增加了更多了解民意、匯集民智、互動(dòng)交流的平臺(tái)。這些新平臺(tái)()A.使公民可以直接參與國家管理 B.是公民參與文化建設(shè)的重要途徑 C.有利于公民參政議政,行使建議權(quán)與監(jiān)督權(quán) D.已成為公民行使監(jiān)督權(quán)的唯一渠道8.下列屬于公民基本義務(wù)的是(

)①遵守憲法法律

②維護(hù)國家利益

③依法服兵役

④依法納稅A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④9.小王在觀看了今年兩會(huì)的相關(guān)報(bào)道后自豪地說:“我的政治老師作為人大代表也參加了這次大會(huì),還向大會(huì)提交了有關(guān)保護(hù)教師權(quán)益的提案?!毙⊥醯倪@段話說明(

)①在我國,人民是國家的主人

②人民群眾可直接參與管理國家事務(wù)③人民代表大會(huì)制度是我國的基本政治制度④人大代表有提出議案的權(quán)利A.①② B.②③ C.①③ D.①④10.近年來,一些地方深入推進(jìn)“電子政務(wù)服務(wù)”,使更多事項(xiàng)在網(wǎng)上辦理,必須到現(xiàn)場辦的也要力爭做到“只進(jìn)一扇門”“最多跑一次”。政府這一舉措可以(

)A.推進(jìn)政府精簡人員 B.提高政府行政效率C.?dāng)U大公民政治權(quán)利 D.確保司法公正透明11.周某因在一家面館吃出頭發(fā),找老板協(xié)商未果,一怒之下,在網(wǎng)上將老板的照片、姓名、電話號(hào)碼等公布出來,并多次針對老板發(fā)布侮辱、污蔑、詆毀的語言,引發(fā)網(wǎng)友熱議。周某的行為侵犯了老板的(

)①名譽(yù)權(quán)

②隱私權(quán)

③肖像權(quán)

④榮譽(yù)權(quán)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.2022年12月25日,西平縣一青年李某,在微信群公然發(fā)布辱警言論,辱罵舞鋼警察,黃某等人因不滿交警正常執(zhí)法處罰,在微信群發(fā)表辱警言論,被市公安機(jī)關(guān)依法予以治安拘留。李某、黃某發(fā)表辱警言論被拘留說明了()A.公民的言論自由是絕對的、不受限制的B.言論自由是我國公民最基本的政治權(quán)利C.在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間發(fā)表言論純屬個(gè)人私事D.公民行使言論自由必須以遵守法律為前提13.張洋生活在一個(gè)和諧的家庭,以下是他家最近發(fā)生的幾件事,其中涉及公民基本義務(wù)的是()①張洋的哥哥應(yīng)征報(bào)名參軍②張洋的媽媽報(bào)名參加迷你馬拉松比賽③張洋的爸爸看到有人偷拍我國軍事基地,及時(shí)撥打電話12339④張洋的爺爺新買的電視機(jī)有質(zhì)量問題,找商家調(diào)換A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.自習(xí)課上,同學(xué)們都在寫作業(yè),小李要背英語單詞,他希望周圍的環(huán)境安靜,于是他用手指把耳朵堵上,張口大聲背誦起來。小李的做法()A.是不正確的,自己希望周圍的環(huán)境安靜,也應(yīng)給他人創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境B.是正確的,是熱愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),是他人學(xué)習(xí)的榜樣C.是錯(cuò)誤的,他不應(yīng)該把自己的耳朵堵上來背誦課文D.是正確的,背誦課文就應(yīng)該像他那樣大聲地背,這樣效果更好15.針對“盜用、冒用他人身份,頂替他人取得的高等學(xué)歷教育入學(xué)資格”的行為,新修訂的刑法修正案(十一)增加了“冒名頂替”犯罪。以此事件作為論據(jù),能夠證明的觀點(diǎn)是(

)①公民的受教育權(quán)受法律保護(hù)②違反法律就要受到刑罰處罰③法律的權(quán)威只能靠修訂法律維護(hù)④社會(huì)公平正義需要法治保障A.①④ B.③④ C.②④ D.①②16.下列能用下圖關(guān)系來表示的有()①基本權(quán)利和基本義務(wù)②人格尊嚴(yán)權(quán)和名譽(yù)權(quán)③政治自由和監(jiān)督權(quán)④社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)A.①② B.②③ C.②④ D.③④17.以下不屬于我國國家機(jī)構(gòu)構(gòu)成的是()A.各級(jí)人民代表大會(huì) B.各級(jí)人民政府 C.各級(jí)人民法院和人民檢察院 D.各級(jí)黨委18.“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利,如一個(gè)公民能夠做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利?!边@說明(

)①公民行使權(quán)利,必須在法律允許的范圍之內(nèi)

②公民享有的權(quán)利廣泛而真實(shí)③社會(huì)生活需要規(guī)則,規(guī)則來自法律

④在生活中,我們受到法律的保護(hù)和約束A.①② B.③④ C.①④ D.②③19.哪里沒有法治,哪里就沒有自由;為了得到自由,我們必須做法治的忠臣。下列關(guān)于自由與法治的關(guān)系說法錯(cuò)誤的有()①法治與自由相互聯(lián)系,不可分割②法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線③自由是法治的保障④自由都是法律之外的自由A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.實(shí)施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。下列做法中屬于正義行為的有()①考場上,小剛把答案傳給好朋友②司機(jī)勸說乘客上車要戴好口罩③小林及時(shí)制止插隊(duì)買飯的同學(xué)④小玲主動(dòng)攙扶行動(dòng)困難的老人A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③二、非選擇題(共40分)21.同學(xué)們在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的過程中懂得憲法通過組織國家機(jī)構(gòu)、授予國家機(jī)構(gòu)特定職權(quán),明確家機(jī)構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容,使得國家權(quán)力的運(yùn)行穩(wěn)定有序。為此他們繪制了一張國機(jī)構(gòu)示意圖,如下:(1)補(bǔ)充完整示意圖中的空缺。(4分)A:________B:________C:________D:________(2)談?wù)勎覈U先嗣癞?dāng)家作主的根本政治制度和基本政治制度分別是什么?(4分)22.為提升中學(xué)生憲法觀念,某校九年級(jí)開展了學(xué)習(xí)憲法主題教育活動(dòng)。以下是同學(xué)們收集的部分材料內(nèi)容。材料一:我國憲法第一條規(guī)定,中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。憲法還規(guī)定了我國的國家根本制度、根本任務(wù)等。材料二:我國反分裂國家法、未成年人保護(hù)法等法律,都特別寫明“以憲法為根據(jù)制定本法”或“根據(jù)憲法制定本法”。材料三:我國現(xiàn)行憲法規(guī)定,憲法的修改,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議,并由全國人民代表大會(huì)以全體代表三分之二以上的多數(shù)通過。根據(jù)上述材料,回答以下問題:(1)材料一、二、三分別說明了什么?(6分)(2)從材料所說明的問題,可以看出憲法的地位如何?(4分)23.情景:當(dāng)今社會(huì),有些人成了“借錢皇帝”,有借不想還。漫畫中老王為了追回老張久借不還的錢,將老張扣押了起來。(見下圖漫畫)請你從權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的角度,對漫畫中老王的行為進(jìn)行辨析。(10分)24.閱讀材料,回答問題。(12分)材料一銀行一般都設(shè)有老人、殘疾人、孕婦優(yōu)先的業(yè)務(wù)辦理通道,這樣的舉措旨在保護(hù)和關(guān)愛弱勢群體。材料二2022年6月10日,在河北唐山某燒烤店發(fā)生了一起尋釁滋事、暴力毆打他人案件,造成惡劣影響,引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注,群眾強(qiáng)烈呼吁嚴(yán)懲施暴者。河北省委、省政府、公安部高度重視,要求迅速查清全案,依法嚴(yán)懲犯罪。當(dāng)日錄像顯示,在案發(fā)現(xiàn)場,一名女子因受驚嚇而躲閃,但目睹其他女性被暴打時(shí)又義無反顧地沖出來。這名女子盡管最終未能親手阻止事態(tài)惡化,但也是這一事件中最勇敢的身影之一。6月11日,所有施暴者均已被警方依法刑事拘留。9月23日,廊坊市廣陽區(qū)人民法院對該案件公開一審宣判,所有施暴者都受到了法律的嚴(yán)懲。(1)材料一中銀行的做法體現(xiàn)了平等的哪一層含義?(2分)(2)結(jié)合材料二,從正義價(jià)值的角度談?wù)劸揭婪▽κ┍┱哌M(jìn)行刑事拘留的原因。(6分)(3)唐山事件在場女子的勇敢令我們動(dòng)容,作為有正義感的中學(xué)生,如果你也在現(xiàn)場,你的正確做法是什么?(4分)八年級(jí)下學(xué)期道德與法治期末全冊綜合復(fù)習(xí)卷(二)參考答案1-5DBCCC6-10ACDDB11-15ADBAC16--20CDCDA21.(1)國家的一切權(quán)力屬于人民人民代表大會(huì)監(jiān)察委員會(huì)民主集中制(2)①人民代表大會(huì)制度;②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度;③民族區(qū)域自治制度;④基層群眾自治制度。22.(1)材料一:說明憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題。材料二:說明憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)與立法依據(jù)。材料三:說明憲法在制定和修改上比普通法律更加嚴(yán)格;(2)憲法是國家的根本法;憲法是公民權(quán)利保障書;憲法是治國安邦的總章程;在我國,憲法是具有最高的法律地位、法律效力與最高法律權(quán)威。23.漫畫中老王的行為是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋孩俟竦臋?quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的。二者是相互依存、密不可分的。不能只享有權(quán)利不履行義務(wù),也不能只承擔(dān)義務(wù)而不享有權(quán)利。二者是相輔相成、互相促進(jìn)的。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行才能確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民的某些權(quán)利和義務(wù)是一致的。勞動(dòng)、受教育,既是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù)。②公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。要用合法適當(dāng)?shù)姆绞骄S護(hù)權(quán)利。③公民要依法履行義務(wù),法律要求做的必須去做;法律禁止做的堅(jiān)決不做。④漫畫中老王有權(quán)利要求老張歸還欠款,以維護(hù)自身的合法權(quán)益。但老王沒有采用合法適當(dāng)?shù)姆绞骄S護(hù)權(quán)利,而是將老張關(guān)了起來,這樣做侵犯了老張的人身自由,又實(shí)施了法律所禁止的行為。所以漫畫中老王的行為是錯(cuò)誤并且是違法行為。24、(1)不同情況差別對待。(2分)①群眾強(qiáng)烈呼吁嚴(yán)懲施暴者體現(xiàn)了正義

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