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XXX小學(xué)講究衛(wèi)生從我做起主題班會(huì)活動(dòng)方案1.活動(dòng)目的通過開展主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解衛(wèi)生的重要性和維護(hù)衛(wèi)生的方法,培養(yǎng)他們的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力,讓每個(gè)學(xué)生從自身做起,保持衛(wèi)生、促進(jìn)健康。2.活動(dòng)時(shí)間2019年11月20日下午3點(diǎn)30分。3.活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校教學(xué)樓二樓報(bào)告廳。4.活動(dòng)內(nèi)容第一部分:主持人介紹活動(dòng)主題和目的,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。第二部分:主講人為學(xué)生講解衛(wèi)生的重要性。通過圖片、視頻等多媒體形式展示衛(wèi)生習(xí)慣的好處和不良衛(wèi)生習(xí)慣的危害,引發(fā)學(xué)生的思考和探究,讓他們了解不同衛(wèi)生狀況下,帶來的影響和差異。第三部分:讓學(xué)生自己制定衛(wèi)生規(guī)劃。讓學(xué)生圍繞“從我做起,講究衛(wèi)生”這個(gè)主題開展小組討論,探討日常生活中存在的不良衛(wèi)生習(xí)慣,提出如何改善的建議。然后由學(xué)生代表給出針對(duì)不良習(xí)慣提出的改進(jìn)方案,然后大家一起討論,給出最佳方案,并對(duì)課堂進(jìn)行寫在最后。第四部分:小組演講與評(píng)選。讓每個(gè)小組代表上臺(tái)介紹經(jīng)過改進(jìn)的衛(wèi)生方案,每個(gè)人都可以為自己代表的小組排名。評(píng)選評(píng)審小組評(píng)選出本次活動(dòng)的三個(gè)最佳小組,頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)并合影留念。5.活動(dòng)策劃5.1角色定位角色人員分配主持人XXX同學(xué)主講人老師或?qū)<壹钨e小組導(dǎo)師各科任教老師小組代表每個(gè)班級(jí)各選一名學(xué)生評(píng)選評(píng)審小組由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師組成5.2籌備工作確定主題和目的。安排時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員。邀請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任主講人。安排場地布置。準(zhǔn)備相關(guān)道具、設(shè)備,如演講稿、圖片、音響、PPT等。將活動(dòng)內(nèi)容、目的等,事先通知參加的師生。5.3活動(dòng)評(píng)價(jià)與寫在最后通過學(xué)生的現(xiàn)場參與和積極反饋,學(xué)校的其他班級(jí)也可以在此基礎(chǔ)上增強(qiáng)自己的衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣。同時(shí),此次活動(dòng)也有利于學(xué)校注重衛(wèi)生環(huán)境的改善,提高學(xué)生的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)狀態(tài)。加強(qiáng)對(duì)孩子的衛(wèi)生意識(shí)培養(yǎng),是一個(gè)長期的工程,在今后的教育過程中,可以持續(xù)深入,并開展一系列的系列活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和保健能力。6.活動(dòng)注意事項(xiàng)活動(dòng)前要提前安排籌備工作,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行?;顒?dòng)上進(jìn)行互動(dòng)探討時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生以友好的方式表達(dá)自己的想法。活動(dòng)后要及時(shí)寫在最后,評(píng)估活動(dòng)的效果和成果,并不斷完善活動(dòng)方案,以提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。7.活動(dòng)效果通過本次主題班會(huì)活動(dòng)的開展,學(xué)生們對(duì)衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)
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