湖北省隨州市曾都區(qū)大堰坡小學2022-2023學年四年級數(shù)學第二學期期末經(jīng)典模擬試題含解析

湖北省隨州市曾都區(qū)大堰坡小學2022-2023學年四年級數(shù)學第二學期期末經(jīng)典模擬試題一、用心思考，我會選。1．3個一，4個百分之一，5個千分之一組成的數(shù)是（）A．0.345 B．3.045 C．3.4005 D．3.4052．計算334×□1，要使積是五位數(shù)，□里最小填()．A．3 B．4 C．93．下面的式子中是方程的是（）．A．4x+32 B．3x=0 C．3x-5〉14．下面有關0的運算錯誤的是（）。A．0÷8＝0 B．8÷0＝0 C．0×0＝05．下面各組度數(shù)中，()不可能是等腰三角形中角的度數(shù)。A．40°，100°B．30°，120°C．50°，70°D．15°，150°二、認真辨析，我會判。6．9.50、3.900、120這幾個數(shù)中的“0”去掉后，數(shù)的大小不變。（______）7．有兩個銳角的三角形不一定是銳角三角形．（______）8．所有的整數(shù)都比小數(shù)大.（_______）9．一個數(shù)先擴大到原數(shù)的10倍，再縮小到它的，這個數(shù)的大小不變。（____）10．45×99＋99與45×100的結(jié)果相同。（______）三、仔細觀察，我會填。11．＝（______）×（______）＝（______）。12．如圖中一共有_____個三角形．13．學校教學樓占地圖形是一個長方形，把它的長和寬分別縮小到原來的之后，如下圖所示。教學樓實際長（________）米，寬（________）米，它的實際占地面積是（________）公頃。14．兩根小棒分別長4厘米和8厘米，再有一根至少長（__________）厘米的小棒就能圍成一個三角形了．（小棒長度均為整厘米）15．根據(jù)前面三道算式，直接填出括號里的數(shù)。4×9＝3644×99＝4356444×999＝4435564444×（______）＝（______）16．平均數(shù)能較好的反應一組數(shù)據(jù)的（______）情況。17．0.53里面有（______）個0.01，如果把它保留一位小數(shù)是（______）。18．把9.6擴大10倍是________，擴大100倍是________，擴大1000倍是________。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數(shù)。5.8﹣4＝________3.8＋0.12＝________3.1×0.03＝________0.25＋0.75＝________1.9×30＝________1.25×8＝________0.8×5×6＝________52＝________20．列豎式計算，帶★的要驗算?！铩?1．用小數(shù)計算．5千米35米＋6千米7米＝13噸－4噸700千克＝五、動手操作，我能行。22．如下圖：畫出從不同方向觀察到這個立體圖形的形狀。正面右面左面上面23．畫出下面各個圖形底邊上的高。24．按要求畫圖．畫一條線段，把它分成兩個完全一樣的鈍角三角形．六、生活問題，我會解。25．要把57噸貨物從A地運往B地。大貨車：載重量是一次7噸，一輛耗油14升。小貨車：載重一次是4噸，一輛耗油10升。問：怎樣安排車輛，運完這批貨物耗油最少？26．同學們測跳遠成績，聰聰跳了1.83m，比明明遠0.18m，樂樂跳的比明明遠0.27m。樂樂的跳遠成績是多少米？27．某野生動物園推出“一日游”的優(yōu)惠價：現(xiàn)有成人4人，兒童7人一起去野生動物園游玩，怎樣買門票最省錢？最少花多少錢？28．要把59噸貨物從A城運往B城。怎樣安排車輛，運完這批貨物耗油最少？29．一頭鯨重160.8噸，比一頭大象體重的37倍還多12.8噸。這頭大象的體重是多少噸？（列方程解答）

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【解析】解答:解：3個一表示3在個位上，4個百分之一表示4在百分位上，5個千分之一表示5在千分位上，所以3個一，4個百分之一，5個千分之一組成的數(shù)是：3.1．故選B．分析：解決此題依據(jù)：有幾個計數(shù)單位，計數(shù)單位所對應的數(shù)位上就是幾．哪個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有就寫0補足數(shù)位．還可以根據(jù)數(shù)的組成來寫，3個1是3，4個百分之一是0.04，5個千分之一是0.005，合起來就是3.1．2、A【解析】略3、B【詳解】略4、B【分析】根據(jù)有關0的計算方法分析各選項即可得到答案?！驹斀狻緼．0÷8＝0，0除以任何一個不是0的數(shù)都得0，A選項正確。B．8÷0＝0，0不能做除數(shù)，B選項錯誤。C．0×0＝0，0乘任何數(shù)都得0，C選項正確。故答案為：B本題考查了有關0的乘除法，0不能做除數(shù)是解答此題的關鍵。5、C【解析】略二、認真辨析，我會判。6、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.50和3.900把小數(shù)末尾的0去掉，小數(shù)大小不變；而120中的0在個位上，把0去掉后，數(shù)的大小就變了；所以原題說法錯誤。故答案為：×。本題主要考查學生對小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運用，關鍵是要看0是不是在小數(shù)的末尾，而不是數(shù)的末尾。7、【詳解】略8、×【詳解】例如：1＜3.5，原題說法錯誤.故答案為錯誤9、√【解析】略10、√【詳解】【分析】本題考查乘法分配律【詳解】a×b＋a×c＝a×（b＋c），所以，45×99＋45＝45×100。這題不僅考查乘法分配律的運用，還要能通過算式，自己會變形并應用。三、仔細觀察，我會填。11、8.4325.2【分析】根據(jù)乘法的意義和小數(shù)乘法可知，8.4＋8.4＋8.4＝8.4×3＝25.2；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：8.4＋8.4＋8.4＝8.4×3＝25.2。故答案為：8.4，3，25.2。本題主要考查學生對乘法的意義和小數(shù)乘法知識的掌握。12、1【詳解】試題分析：因為所有的三角形都有一個公共的頂點，所以只要看底邊有幾條線段就有幾個三角形．解：底邊上線段一共有：4+3+2+1=1（條），所以一共有1個三角形．故答案為1．【點評】解決本題的關鍵是根據(jù)三角形的邊的關系將三角形的個數(shù)轉(zhuǎn)化成線段的條數(shù)來解答．13、50200.1【分析】根據(jù)題意把圖中長方形的長和寬分別擴大100倍就是實際的長和寬，再根據(jù)長方形的面積公式計算實際面積，然后換算成公頃即可?！驹斀狻?.5×100＝50（米）0.2×100＝20（米）50×20＝1000（平方米）＝0.1（公頃）故答案為：50；20；0.1此題關鍵是把圖中長方形的長和寬擴大100倍，從而得到教學樓實際的長和寬，進而求出它的占地面積。14、5【詳解】略15、999944435556【分析】根據(jù)題意中算式可知，一個乘數(shù)個位和十位都是4，另一個乘數(shù)個位和十位都是9，得數(shù)從左往右會有1個4，1個3，1個5和1個6。乘數(shù)從高位向低位有3個4，另一個乘數(shù)從高位向低位有3個9，得數(shù)從左往右會有2個4，1個3，2個5和1個6，以此類推?！驹斀狻?×9＝3644×99＝4356444×999＝4435564444×9999＝44435556故答案為：9999；44435556。先觀察題目中給你的算式，從中總結(jié)出規(guī)律。運用自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律去解決接下來的問題。16、總體【解析】略17、530.5【分析】首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；如果把它保留一位小數(shù)，“四舍五入”就要看百分位，百分位是3小于5，所以舍去；據(jù)此解答?！驹斀狻吭?.53中，“5”在十分位上，表示5個0.1，即50個0.01；“3”在百分位上，表示3個0.01，所以，0.53里面有53個0.01；0.53≈0.5故答案為53，0.5此題考查小數(shù)的意義以及根據(jù)“四舍五入”求近似數(shù)，注意：小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，有幾個計數(shù)單位；解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。18、9696096000【分析】把一個數(shù)擴大10倍，是將這個數(shù)的小數(shù)點向右移動1位，把一個數(shù)擴大100倍，是將這個數(shù)的小數(shù)點向右移動2位，把一個數(shù)擴大1000倍，是將這個數(shù)的小數(shù)點向右移動3位?！驹斀狻堪?.6擴大10倍是96，擴大100倍是960，擴大1000倍是9600。故答案為96；960；9600。此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴大10倍、100倍、1000倍……，一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就縮小到原來的、、……，反之也成立。四、認真細致，我會算。19、1.83.920.093157102425【詳解】解：5.8﹣4＝1.83.8＋0.12＝3.923.1×0.03＝0.0930.25＋0.75＝11.9×30＝571.25×8＝100.8×5×6＝2452＝25按照小數(shù)四則運算的方法，直接口算得解。此題考查基本的口算，計算時要細心，提高做題的速度和準確度。20、7.14；45.684；26.2；14.89【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的運算法則列豎式計算即可。【詳解】8.45－1.31＝7.1442.56＋3.124＝45.684驗算：12.68＋13.52＝26.290.07－75.18＝14.89驗算：計算時要注意進位和退位，仔細作答。21、11.042千米；8.3噸【詳解】略五、動手操作，我能行。22、正面右面左面上面【分析】從正面看到第一層有3個面，第二層最左邊能看到1個面。從右面看第一層能看到2個面，第二層能看到最左邊的1個面。從左面看第一層能看到2個面，第二層能看到最右邊的1個面。從上面看能看到4個面，據(jù)此作圖?！驹斀狻咳鐖D：正面右面左面上面考查學生根據(jù)立體圖形畫從不同角度看到的形狀。23、【分析】在平行四邊形中，從一條邊上的任意一點向?qū)呑鞔咕€，這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高，平行四邊形有無數(shù)條高；用三角板的直角可以畫出平行四形的高；三角形底邊上的高只能畫一條，由三角形的頂角向底邊做垂線即可；梯形兩底間的距離叫做梯形的高，梯形也有無數(shù)條高，通常過上底的一個頂點作下底的垂線用三角板的直角可以畫出梯形的一條高，由此畫出。【詳解】本題是考查作三角形、平行四邊形和梯形的高，注意作高用虛線，要有垂直的標志，解題的關鍵是掌握作垂線的方法。24、【解析】略六、生活問題，我會解。25、7輛大貨車、2輛小貨車【分析】14÷7＝2（升），10÷4＝2（升）……2（升），說明大貨車每噸貨物的耗油比小貨車少，所以盡量多安排大貨車；57＝7×7＋4×2，安排7輛大貨車、2輛小貨車剛好一次將貨物運完；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?4÷7＝2（升）10÷4＝2（升）……2（升）說明大貨車每噸貨物的耗油比小貨車少，所以盡量多安排大貨車；57＝7×7＋4×214×7＋10×2＝98＋20＝118（升）答：安排7輛大貨車、2輛小貨車，過完這批貨物耗油最少。這是一道優(yōu)化問題應用題，應盡量多安排油耗少的車，并且使車輛滿載，這樣安排耗油最少。26、1.92m【解析】1.83－0.18＋0.27＝1.92(m)答：樂樂的跳遠成績是1.92m。27、成人4人加兒童1人買團體票，兒童6人買兒童票最省錢，最少花860元。【分析】根據(jù)題意可知，共有三種方案，第一種是按A類型的優(yōu)惠方式購票；第二種是按B類型的優(yōu)惠方式購票；第三種為綜合方案，成人4人加兒童1人買團體票，剩余的兒童按每人60元購票，由此分別計算出每種方案的錢數(shù)，再進行比較即可?！驹斀狻緼方案：150×4＋60×7＝600＋420＝1020（元）；B方案：（4＋7）×100＝11×100＝1100（元）；綜合方案：5×100＋（4＋7－5）×60＝500＋360＝860（元）；1020＞1100＞860答：成人4人加兒童1人買團體票，兒童6人買兒童票最省錢，最少花860元。解答本題時一定要明確除了A、B兩種方案外，還可以通過自由組合的方式買票，即4個成人和1個兒童買團體票，剩余的兒童按A方案的票價購票。28、8輛大貨車和1輛小貨車【分析】首先分別求出小貨車和大貨車拉每噸貨物的耗油量，進而判斷出大貨車耗油少。然后用59除以7，求出需要多少輛大貨車，還剩下多少噸貨物，判斷出車輛方案。最后分別求出每種方案需要多少錢，再比較大小，判斷出怎樣耗油最少即可?！驹斀狻?0÷4＝2.5（升）16÷7≈2.3（升）2.3＜2.5所以大貨車耗油少。59÷7＝8（輛）…3（噸），59＝8×7＋3或者59＝5×7＋6×4所以可以安排8輛大貨車和1輛小貨車或5輛大貨車和6輛小貨車。安排8輛大貨車和1輛小貨車：8×16＋10＝128＋10＝138（升）安排5輛大貨車和6輛小貨車：5×16＋6×10＝90＋60＝150（升）138＜150答：安排8輛