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河北省承德市隆化縣章吉營學(xué)區(qū)2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫出得數(shù).15.8+4.2=0.15×1000=125×8=15.5÷100=7.5—2.5=30-27×0=120×100=20-10÷5=2.豎式計(jì)算.①50-23.7=②2.08×1.5=③2.4×0.86=3.用簡便方法計(jì)算.125+122+28+755×(12×11)152×8+148×8二、我會(huì)判斷。(對的畫√,錯(cuò)的畫×)4.要統(tǒng)計(jì)四年級(jí)五個(gè)班男女生最喜歡的課程,可以制作單式統(tǒng)計(jì)圖.(____)5.去掉3.505中的0,小數(shù)大小不變。(______)6.平移后的圖形形狀、大小、位置都發(fā)生了變化。(________)7.404×25=400×25+4×25運(yùn)用了乘法分配律.(____)8.銳角三角形任意兩個(gè)內(nèi)角的和都大于90°。(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.從2cm、3cm、4cm、6cm這四根小棒中任意選取三根,能圍成三角形的一組是()。A.2cm4cm6cm B.2cm3cm6cm C.2cm3cm4cm10.9.5的末尾添上兩個(gè)0,這個(gè)數(shù)(
)。A.?dāng)U大100倍
B.縮小100倍
C.大小不變11.把0.7的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位,再向右移動(dòng)兩位后是()。A.70 B.7 C.0.7 D.0.0712.3千克30克=()千克.A.3.3 B.3.03 C.3.00313.下圖表示的是你學(xué)過的()。A.加法交換律 B.加法結(jié)合律 C.乘法交換律四、快樂填空。14.七十六點(diǎn)零零一寫作:________,它的最低位是________位。15.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。0.709(________)0.715噸120千克(________)5.012噸8cm(________)0.08m16.小紅、小青和小蘭三個(gè)小朋友同時(shí)買了同樣的一枝鉛筆,三天后小紅用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小蘭用去1.9厘米,他們?nèi)酥校╛_______)剩下的鉛筆最長.17.4.5擴(kuò)大到原來的(______)倍是450,58縮小原來的(______)是0.058。18.三角形的兩條邊分別是8cm和6cm,第三條邊最短是(_____)厘米,最長是(_____)厘米.19.三角形的三個(gè)內(nèi)角中,∠1=36°,∠2=54°,∠3是_____.20.哥哥發(fā)現(xiàn)自己的糖比弟弟多,給了弟弟3顆后兩人一樣多。原來哥哥比弟弟多(______)顆糖。21.0.930、0.39、0.903、0.309四個(gè)數(shù)中,最大的是(________),最小的是(________)22.看圖填空。(1)(____)組的男生人數(shù)最多,是(____)人;(____)組的女生人數(shù)最多,是(____)人。(2)平均每組有學(xué)生(____)人。23.時(shí)針從2時(shí)到6時(shí),按______方向旋轉(zhuǎn)了________°。五、作圖題。24.畫一畫。25.用△符號(hào)將0.7、1.5、2.3表示在下面的橫線上,并寫出A,B,C代表的數(shù)。26.用方格紙畫出從正面、左面和上面看到的圖形.六、解決問題27.四年級(jí)有兩個(gè)班,一班三個(gè)小隊(duì),每隊(duì)做好事20件,二班也有三個(gè)小隊(duì),每隊(duì)做好事18件,四年級(jí)這兩個(gè)班平均每個(gè)小隊(duì)做好事多少件?28.水果店運(yùn)來一批水果,每箱25千克,其中蘋果16箱,梨有14箱。水果店一共運(yùn)來水果多少千克?29.可可收藏了24件智能玩具,歡歡收藏的數(shù)量只有可可的一半,樂樂收藏的數(shù)量是可可和歡歡收藏?cái)?shù)量總和的2倍。樂樂收藏了多少個(gè)智能玩具?30.袁浩和馮哲每人買了一本書,袁浩付了20元,找回10.5元。馮哲買書花了24元。馮哲的書比袁浩的書貴多少元?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、20;150;1000;0.155;5;30;12000;18【詳解】略2、解:①50-23.7=26.3②2.08×1.5=3.12③2.4×0.86=2.064【詳解】計(jì)算小數(shù)減法時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對齊.小數(shù)乘小數(shù),按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出積,然后看兩個(gè)因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊向左數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).3、350;660;2400【詳解】略二、我會(huì)判斷。(對的畫√,錯(cuò)的畫×)4、×【分析】根據(jù)單式條形統(tǒng)計(jì)圖與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)解答即可【詳解】因?yàn)橐y(tǒng)計(jì)男女生最喜歡的課程,單式條形統(tǒng)計(jì)圖不可以表示多種量的多少。故答案為:×此題主要考查單式條形統(tǒng)計(jì)圖與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別。5、×【分析】小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零,小數(shù)的大小不變,據(jù)此判斷?!驹斀狻咳サ?.505中的0,這個(gè)小數(shù)變成了3.55,小數(shù)大小變了,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×此題考查的目的是理解小數(shù)的性質(zhì),掌握小數(shù)的化簡方法。6、×【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻繄D形平移后,它們的形狀、大小、方向都不改變,只是位置發(fā)生了變化。故答案為:×本題考查平移的特性,注意和旋轉(zhuǎn)的特性相區(qū)別。7、√【解析】略8、√【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,對選項(xiàng)進(jìn)行分析即可。【詳解】A.2+4=6(厘米),6=6,這三條小棒不為圍成三角形;
B.2+3=5(厘米),5<6,這三條小棒不為圍成三角形;C.2+3=5(厘米),5>4,所以這三條小棒可以圍成三角形。故答案為:C此題考查了三角形的三邊關(guān)系.關(guān)鍵是掌握判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù)。10、C【解析】略11、B【分析】把0.7的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位,再向右移動(dòng)兩位,則最終把0.7的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,即把0.7擴(kuò)大到原來的10倍?!驹斀狻?.7×10=7則把0.7的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位,再向右移動(dòng)兩位后是7。故答案為:B。本題考查小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍。12、B【詳解】解:3千克30克=3.03千克;故選B.本題是質(zhì)量的單位換算,由復(fù)名數(shù)化單名數(shù),把30克除以進(jìn)率1000化成0.03千克,再與3千克相加即可.13、A【詳解】[分析]根據(jù)加法交換律的特點(diǎn)進(jìn)行解答。四、快樂填空。14、76.001千分【解析】小數(shù)的寫法:寫小數(shù)的時(shí)候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角,小數(shù)部分順次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字,據(jù)此寫出小數(shù);一個(gè)三位小數(shù)的最低位是千分位,據(jù)此解答.15、<>=【分析】小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……噸和千克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將5噸120千克換算成噸,再與5.012噸比較大??;cm和m之間的進(jìn)率是100,據(jù)此將8cm換算成m,再與0.08m比較大小?!驹斀狻?.709<0.71;5噸120千克=5.12噸,5.12>5.012,則5噸120千克>5.012噸;8cm=0.08m。故答案為:<;>;=。本題考查小數(shù)比較大小的方法。不同單位的數(shù)比較大小時(shí),先換算成同一單位的,再進(jìn)行比較。16、小蘭【解析】試題分析:因鉛筆同樣長,用的越少,剩下的就越長,根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,確定誰用的最少,誰就剩下的最長.據(jù)此可解答.解:因2.45>2.03>1.9,所以小蘭剩下的最長.故答案為小蘭.點(diǎn)評(píng):本題考查了小數(shù)大小的比較,注意用的越少,剩下的就越多.17、100【分析】4.5到450,也就是把4.5的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位即擴(kuò)大到原來的100倍,據(jù)此即可求解;58到0.058,只要把58的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位也就是縮小到原數(shù)的,據(jù)此解答?!驹斀狻?.5擴(kuò)大到原來的100倍是450,58縮小原來的是0.058。此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……,一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就縮小到原來的、、……,反之也成立。18、313【詳解】略19、90°【解析】180°﹣36°﹣54°=144°﹣54°=90°答:∠3是90°.故答案為:90°20、6【詳解】[分析]:主要分析給了3顆一樣多那就是多了3×2=6(顆)21、0.9300.1【分析】這四個(gè)數(shù)中要求最大的和最小的,就要用比較小數(shù)大小的方法去比較;小數(shù)大小的比較:先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個(gè)數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個(gè)數(shù)就大…,據(jù)此解答.【詳解】因?yàn)?.930>0.903>0.39>0.1,所以最大的是0.930,最小的是0.1.故答案為0.930,0.1.22、(1)體育30舞蹈28(2)39【解析】略23、順時(shí)鐘120【詳解】略五、作圖題。24、【分析】觀察圖形可知,從正面看到的圖形是兩層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)靠中間;從上面看到的圖形是兩行,上面一行3個(gè)正方形,下面一行1個(gè)正方形;從左面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層一個(gè)正方形靠左邊,據(jù)此即可解答問題。【詳解】如圖所示:本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。25、【分析】觀察圖可知,從0到1這個(gè)單位長度平均分成10份,每份是0.1,數(shù)一數(shù)可知,A表示0.3,B表示0.6,C表示1.1,據(jù)此解答?!驹斀狻勘绢}主要小數(shù)的意義,解題的關(guān)鍵是看清每一小格表示多少。26、【詳解】【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體?!痉治觥看祟}主要考查了從不同的方向觀察幾何體,從正面看,可以看到兩層,下面一層2個(gè)正方形,上面一層1個(gè)正方形居左;從上面看,可以看到兩行,后面一行2個(gè)正方形,前面一行1個(gè)正方形居右;從左面看,可以看到兩列,左邊1列2個(gè)正方形,右邊1列1個(gè)正方形,據(jù)此畫圖。六、解決問題27、19件【解析】試題分析:一班三個(gè)小隊(duì),每隊(duì)做好事20件,那么一班一共做了3個(gè)20件的好事,也就是20乘3件好事,同理求出二班做好事的件數(shù);再把兩個(gè)班做好事的件數(shù)相加,求出做好事的總件數(shù),再除以兩個(gè)班的小隊(duì)總數(shù)即可求出四年級(jí)這兩個(gè)班平均每個(gè)小隊(duì)做好事多少件.解:(20×3+18×3)÷(3+3)=(60+54)÷6=114÷6=19(件)答:四年級(jí)這兩個(gè)班平均每個(gè)小隊(duì)做好事19件.【點(diǎn)評(píng)】解決本題先根據(jù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù),分別求出兩個(gè)班各做多少件好事,進(jìn)而求出做好事的總件數(shù),再根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)求解.28、750千克【分析】每箱25千克,則16箱蘋果重25×16千克,14箱梨重25×14千克。將蘋果的總重量加上梨的總重量,求得的和即為水果店一共運(yùn)來水果的總重量?!驹斀狻?5×16+25×
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