曲陽(yáng)縣教師招聘考試真題2022_第1頁(yè)
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歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考曲陽(yáng)縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí),常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。A.倒攝抑制B.及時(shí)反饋C.生理極限D(zhuǎn).高原現(xiàn)象【答案】:D2.我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是()。A.10年B.12年C.9年D.6年【答案】:C3.班主任的基本素質(zhì)不包括()。A.體育素質(zhì)B.能力素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.道德素質(zhì)【答案】:A4.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說(shuō)明教師扮演了什么角色?()A.心理調(diào)節(jié)者B.知識(shí)傳授者C.學(xué)生楷模D.家長(zhǎng)代理人【答案】:B5.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。A.相互團(tuán)結(jié)與友愛(ài)B.相互尊重與體諒C.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作D.相互交流與溝通【答案】:B6.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀(guān)點(diǎn)屬于()。A.遺傳決定論B.教育主導(dǎo)論C.環(huán)境決定論D.主體能動(dòng)論【答案】:C7.美國(guó)心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習(xí)方式是()。A.接受學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.掌握學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:D8.將心理學(xué)引入教育的第一人是()。A.亞里斯多德B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊【答案】:C9.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是()。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議C.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)【答案】:A10.“矮子里找高個(gè)”“水漲船高”是一種()。A.定性評(píng)價(jià)B.絕對(duì)評(píng)價(jià)C.相對(duì)評(píng)價(jià)D.定量評(píng)價(jià)【答案】:C11.()是指凝聚在勞動(dòng)者身上的知識(shí)、技能及其所表現(xiàn)出來(lái)的可以影響從事生產(chǎn)性工作的能力。A.物資資本B.生產(chǎn)資本C.勞力資本D.人力資本【答案】:D12.溝通能力和解決糾紛能力屬于()。A.認(rèn)知能力B.社交能力C.模仿能力D.操作能力【答案】:B13.孔子說(shuō):“君子喻于義,小人喻于利?!保献訉?duì)梁惠王說(shuō):“王何必曰利亦有仁義而已矣?!笨酌系闹鲝垖儆冢ǎ?。A.義利并重觀(guān)B.以上都不是C.重義輕利觀(guān)D.重利輕義觀(guān)【答案】:C14.()是指課的組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。A.課的計(jì)劃B.課的類(lèi)型C.課的結(jié)構(gòu)D.課的安排【答案】:C15.布魯納認(rèn)為,發(fā)現(xiàn)是教育兒童的主要手段,學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的最好方法是()。A.接受學(xué)習(xí)B.掌握學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:D16.通過(guò)角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱(chēng)之為()。A.自我監(jiān)督訓(xùn)練B.自我強(qiáng)化訓(xùn)練C.肯定性訓(xùn)練D.自我控制訓(xùn)練【答案】:C17.關(guān)于建立學(xué)生檔案的環(huán)節(jié),以下描述正確的是()。A.收集一整理一鑒定一保管B.管理一收集一鑒定一保管C.收集一鑒定一保管一整理D.收集一整理一保管一鑒定【答案】:A18.耶克斯—多德森定律闡述的是()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系【答案】:A19.首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。A.皮亞杰B.巴甫洛夫C.斯金納D.柯?tīng)柌瘛敬鸢浮浚篋20.“學(xué)校下半年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就?!边@種說(shuō)法違反了()。A.《學(xué)校管理?xiàng)l例》B.《中華人民共和國(guó)教師法》C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.《教師管理?xiàng)l例》【答案】:B21.渴望與別人發(fā)生相互作用,并建立和諧關(guān)系體現(xiàn)了人際關(guān)系需要中的()。A.愛(ài)的需要B.包容需要C.控制需要D.感情需要【答案】:B22.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是()。A.布盧姆B.奧蘇伯爾C.馬斯洛D.阿爾波特【答案】:A23.()片面夸大環(huán)境和教育的作用,認(rèn)為環(huán)境和教育是行為發(fā)展的唯一條件。A.弗洛伊德B.華生C.皮亞杰D.埃里克森【答案】:B24.指出“無(wú)論我們選教何種學(xué)科,都必須使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”的教育家是()。A.布魯納B.赫爾巴特C.贊科夫D.杜威【答案】:A25.下列關(guān)于態(tài)度與品德關(guān)系的論述,錯(cuò)誤的是()。A.二者結(jié)構(gòu)一致B.二者實(shí)質(zhì)相同C.二者所涉及的范圍相同D.價(jià)值內(nèi)化程度不同【答案】:C26.在實(shí)際教學(xué)中,教師不能突襲(比如,應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識(shí),卻進(jìn)行考試),這不利于學(xué)生學(xué)習(xí),其做法依據(jù)的是學(xué)習(xí)的()。A.效果律B.條件反射C.練習(xí)律D.準(zhǔn)備律【答案】:D27.以下教育家中,提出了符合無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.陶行知B.蔡元培C.梁?jiǎn)⒊珼.楊昌濟(jì)【答案】:A28.根據(jù)課外活動(dòng)的機(jī)能可將課外活動(dòng)分為接受性活動(dòng)、創(chuàng)造性活動(dòng)和()。A.社會(huì)性活動(dòng)B.發(fā)現(xiàn)性活動(dòng)C.探究性活動(dòng)D.訓(xùn)練性活動(dòng)【答案】:D29.昆體良是古羅馬教學(xué)法大師,他是西方教育史上第一個(gè)專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的教育家。其代表作是()。A.《理想國(guó)》B.《論演說(shuō)家的教育》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》【答案】:B30.以馬克思主義理論為指導(dǎo)編寫(xiě)的第一本著作是()。A.《大教學(xué)論》B.《論教育》C.《普通教育學(xué)》D.《教育學(xué)》【答案】:D31.教育法律關(guān)系是一種()關(guān)系。A.權(quán)利義務(wù)B.社會(huì)契約C.合同D.誠(chéng)信【答案】:A32.()是心理活動(dòng)在強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.情感B.氣質(zhì)C.認(rèn)知D.能力【答案】:B33.去個(gè)性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因,一般認(rèn)為不包括()。A.匿名性以及不明確性B.自我意識(shí)C.主體認(rèn)知D.責(zé)任分散【答案】:C34.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀(guān)點(diǎn)正確的是()。A.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說(shuō)服力的分析和引導(dǎo)B.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,造成動(dòng)蕩C.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo),應(yīng)予以取締D.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳【答案】:A35.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是()。A.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想B.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待C.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想D.教師的期待和家長(zhǎng)的期待【答案】:A36.先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國(guó)著名心理學(xué)家()。A.斯金納B.桑代克C.布魯納D.奧蘇伯爾【答案】:D37.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定:()。A.國(guó)家實(shí)行教師資格制度B.學(xué)校實(shí)行教師招考制度C.國(guó)家實(shí)行教師末位淘汰制度D.國(guó)家實(shí)行特崗教師制度【答案】:A38.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,教師扮演的角色成為了()。A.知識(shí)的傳授者B.社會(huì)的模范公民C.學(xué)生問(wèn)題的解決者D.知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者【答案】:D39.()是學(xué)生心理健康教育的最主要場(chǎng)所。A.社會(huì)B.工作單位C.家庭D.學(xué)?!敬鸢浮浚篋40.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力,還決定著()。A.教育年齡B.教育年限C.教育目的D.學(xué)校教育【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.職業(yè)理想具有()。A.層次性B.共性與個(gè)性C.階段性D.時(shí)代性【答案】:BCD42.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說(shuō)法,正確的是()。A.職業(yè)紀(jì)律是人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則【答案】:AD43.情緒和情感()。A.會(huì)引起生理變化B.以需要為中介C.與認(rèn)識(shí)過(guò)程無(wú)關(guān)D.是一種主觀(guān)感受【答案】:ABD44.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的意義上,主要指()。A.有助于以后的獨(dú)立求知與研究B.有助于學(xué)后長(zhǎng)時(shí)記憶C.容易獲得成就感的滿(mǎn)足D.有助于智力的發(fā)展【答案】:ABCD45.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是()。A.傳承中華傳統(tǒng)美德B.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)C.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神D.筑牢理想信念之基【答案】:ABCD46.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為()。A.當(dāng)你介紹研究資料時(shí),你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們B.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí),你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法C.當(dāng)你聲稱(chēng)自己做了某項(xiàng)工作時(shí),你確實(shí)是做了D.如果你使用了別人的工作,你要公開(kāi)準(zhǔn)確地引注它【答案】:ACD47.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn),與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的()。A.固定性B.權(quán)威性C.利己性D.隱蔽性【答案】:BCD48.職工的職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)情感C.職業(yè)紀(jì)律D.職業(yè)理想【答案】:ABCD49.教師與家庭法律糾紛的類(lèi)型分為A.行政糾紛B.復(fù)雜糾紛C.刑事糾紛D.民事糾紛【答案】:ACD50.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會(huì)生存B.學(xué)會(huì)共同生活C.學(xué)會(huì)認(rèn)知D.學(xué)會(huì)做事【答案】:ABCD51.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)通過(guò)社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行B.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行,什么是惡行C.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做D.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用【答案】:ABCD52.下列說(shuō)法中,體現(xiàn)我國(guó)古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.儒家學(xué)說(shuō)要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個(gè)人社會(huì)定位,自覺(jué)履行職業(yè)要求B.孔子一生勤勉著書(shū)育人,“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至”C.佛家認(rèn)為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、滋養(yǎng)人的生命,因而人們要回報(bào)社會(huì),要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)D.在我國(guó)古代,農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等【答案】:CD53.人格具有的特點(diǎn)有()。A.獨(dú)特性B.社會(huì)性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】:ABCD54.潛心教書(shū)育人職業(yè)行為的具體要求()。A.遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,B.以身作則、為人師表C.堅(jiān)持育人為本、D.遵循教育規(guī)律,【答案】:ACD55.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是()。A.“三人同心,其利斷金”B.“孟母三遷”C.“團(tuán)結(jié)就是力量”D.“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”【答案】:AC56.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.法律監(jiān)督B.輿論監(jiān)督C.自我監(jiān)督D.制度監(jiān)督E.上級(jí)監(jiān)督F.群眾監(jiān)督【答案】:ABCDEF57.教師若有良好的自我意識(shí),則會(huì)發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會(huì)得到充分的發(fā)揮。A.敏捷B.聰慧C.自信D.自尊【答案】:CD58.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個(gè)特殊座位,離其他同學(xué)有幾排位置距離,凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽(tīng)課。這一做法()A.是幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤的有效手段B.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)C.是變相體罰學(xué)生的錯(cuò)誤方法D.是既保證學(xué)生的受教育權(quán),又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法【答案】:BC59.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義,具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)。B.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具C.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上D.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等E.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】:ABCDE60.以下對(duì)行為主義的描述,正確的有()。A.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)B.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素C.重視研究行為D.采用實(shí)驗(yàn)法【答案】:BCD61.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中,必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有()。A.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾B.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾C.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾D.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾【答案】:BC62.遵紀(jì)守法包括()。A.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益B.要有一定的法律知識(shí),認(rèn)真執(zhí)行C.要提高對(duì)我國(guó)法律的認(rèn)識(shí)D.遵守職業(yè)紀(jì)律【答案】:BC63.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求,利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了60

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