2023-2024學(xué)年陜西省安康市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末自測(cè)題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、讀句子，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）shì

jiè，在變化，萬(wàn)物在zì

yóu

shēng

zhǎng到處充滿shēngjī。

（2）很久以前，天上有十個(gè)太陽(yáng)，rén

lèi的生活十分jiān

nán。

（3）經(jīng)過(guò)老師的教育后，我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、積累運(yùn)用

2、在加點(diǎn)字正確的讀音下打“√”。

（1）盡（jìn

jǐn）管如此，老師還是盡（jìn

jǐn）心竭力幫助小明。

（2）有一個(gè)漂（piào

piāo）亮的瓶子在河里漂（piào

piāo）浮著。

（3）我拿起掃（sǎo

sào）帚掃（sǎo

sào）地。

3、我會(huì)連一連。

4、1按要求寫(xiě)一寫(xiě)。

1．股（寫(xiě)出同偏旁的字）

____________

____________

____________

2．毛茸茸（ABB式）

____________

____________

____________

3．搖搖晃晃（AABB式）

____________

____________

____________

4．憤怒（形容生氣）

____________

____________

____________

5．興高采烈（形容高興）

____________

____________

____________

6．悲傷（形容難過(guò)）

____________

____________

____________

5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

神(

)活(

)

風(fēng)(

)日(

)

名勝(

)(

)

輕聲地(

)

歡快地(

)

(

)的眼睛

寫(xiě)不同的“風(fēng)”：夏風(fēng)夜襲

寒風(fēng)_______

_______

6、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）農(nóng)民種稻子需要種子__農(nóng)具_(dá)_肥料__水__

（2）我大聲說(shuō)__公主被我們救出來(lái)__救出來(lái)了__在這兒__在這兒__

7、我會(huì)填，也會(huì)選。

①膽()()鼠②()()無(wú)際③()()活現(xiàn)

④()弓()鳥(niǎo)⑤()言()語(yǔ)⑥()信()疑

⑦四()八()⑧()()古跡

（1）青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，跳出井口一看，天果然是()（填序號(hào)）

（2）暑假里我和爸爸媽媽游覽了很多()（填序號(hào)）

（3）《狐假虎威》中，老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍()，搖頭擺尾；老虎(

)，東張西望。（填序號(hào)）

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、按要求完成句子練習(xí)。

（1）照樣子改寫(xiě)句子。

例：紙船漂到了小熊家門口?！埓燮搅诵⌒芗议T口。

小鳥(niǎo)龜爬上了高高的山坡?！鷂___________________________

（2）連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

風(fēng)箏

和

讓

他們倆

紙船

好朋友

成了

_________________________

（3）用上括號(hào)里的詞語(yǔ)，把句子寫(xiě)具體。

松鼠看見(jiàn)一只風(fēng)箏朝他飛來(lái)。（傷心的、美麗的）

________________________________

（4）仿寫(xiě)帶“風(fēng)”的詞語(yǔ)，并用所寫(xiě)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

例：暖風(fēng)：暖風(fēng)來(lái)到了小河邊，吹綠了柳樹(shù)。

詞語(yǔ)：(

)句子：____________________________

9、1我會(huì)背，我會(huì)填。

（1）欲窮__________，更上__________。

（2）有_____皆圖畫(huà)，無(wú)_____不文章。

（3）_________借問(wèn)遙招手，怕得________不應(yīng)人。

（4）樹(shù)無(wú)根_________，人無(wú)志_________。

（5）遙知_________，_________暗香來(lái)。

四、閱讀與理解

10、1閱讀并完成各題。小老鼠顯本領(lǐng)美麗的大森林里有一所快樂(lè)學(xué)校，聰明的大象是老師。有一天，大象用鼻子卷起一個(gè)雞蛋，放在高高的樹(shù)墩（dūn）上問(wèn)：“誰(shuí)能把雞蛋完整地拿下來(lái)？”小猴說(shuō)：“我來(lái)！”它用頭頂著雞蛋往下跳，不料，身子一歪手一抖，雞蛋掉下來(lái)摔破了。大象又在樹(shù)墩上放了一個(gè)雞蛋，說(shuō)：“誰(shuí)再來(lái)試試？”小貓?zhí)蠘?shù)墩，把雞蛋抓起來(lái)，用兩只手捧著雞蛋往下跳，結(jié)果雞蛋從手中滑出來(lái)，又打破了。大象又把一只雞蛋放在樹(shù)墩上，說(shuō)：“誰(shuí)再來(lái)試試？”小羊、小兔都搖搖頭。這時(shí)，有兩只小老鼠輕輕地問(wèn)：“我們?cè)囋囆袉?？”小貓沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“我都不行，你們還能行？”大象說(shuō)：“不要這樣，誰(shuí)都可以參加比賽！”兩只小老鼠爬上樹(shù)墩，其中一只小老鼠朝天躺著，把雞蛋抱在懷里，另一只老鼠拉著他的尾巴，慢慢地把他拉到樹(shù)墩邊上，他們一前一后滑到地上，雞蛋一點(diǎn)兒也沒(méi)碰破。小羊和小兔高興地歡呼：“小老鼠成功了！”大象讓兩只老鼠爬到他的鼻子上，把他們舉得高高地說(shuō)：“請(qǐng)大家記住，______?！?．“我都不行，你們還能行？”與這句意思相同的句子是（

）A．我都不行，你們也不行。B．我都不行，你們還能行。C．我都不行，你們也不行？D．我都不行，你們?cè)跄苄校?．小貓是怎樣拿雞蛋的？結(jié)果怎樣？

__________________

3．兩只老鼠是怎樣拿雞蛋的？結(jié)果怎樣？

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4．發(fā)揮想象，在文末的橫線上補(bǔ)充大象的話。

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5．小老鼠為什么能成功？你想向他們倆學(xué)習(xí)什么？

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五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、我能照樣子寫(xiě)句子。

（1）例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。

李明杰____________，_____________跑進(jìn)了教室。

（2）例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。