幼兒園中班立春教案

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幼兒園中班立春教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解立春的含義和有關(guān)的習(xí)俗。

2.嘗試知道運(yùn)用黏土制作春卷。

3.在活動(dòng)中享受動(dòng)手制作的喜悅。

4.激發(fā)了幼兒的新奇心和探究欲望。

5.進(jìn)展幼兒的觀測(cè)、分析技能、動(dòng)手技能。

活動(dòng)預(yù)備：

物質(zhì)預(yù)備：

1.春回大地的有關(guān)圖片。

2.黏土制作的圖片。

閱歷預(yù)備：幼兒對(duì)手工制作有肯定閱歷。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：

師：小伙伴們，你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)么?

二、引出二十四節(jié)氣及其中的立春。

師：我們古代的勞動(dòng)人民，為了能夠更好地耕田農(nóng)作，將一年四季的氣候改變分成了二十四個(gè)節(jié)氣，每一個(gè)節(jié)氣都寓意著不同的氣候改變，而每年的2月3日或者4日就是第一個(gè)節(jié)氣，立春。你們知道立春的'含義么?

三、介紹立春的含義以及民間習(xí)俗。

師：立春作為第一個(gè)節(jié)氣，代表著春天的到來，立春的立是開始的意思，春代表著春天，每年這一天，就代表著春天的`到來，從這一天開始，我們的白天時(shí)間會(huì)漸漸變長(zhǎng)，冰雪開始慢慢溶化，小草也開始冒出新芽，我們的四周漸漸從白色變成了綠色。知道了立春的含義，你們知道這么重要的節(jié)日，有什么傳統(tǒng)習(xí)俗么?

幼兒爭(zhēng)論思索。

師：立春這天，我們有些地方會(huì)有打春的習(xí)俗，大家用泥塑捻成一個(gè)泥牛，用小皮鞭抽打泥牛，寓意祈求莊稼豐收。立春這一天還有一個(gè)習(xí)俗，叫做“咬”春。你們知道什么叫咬春么?

幼兒爭(zhēng)論思索。

師：咬春便是吃，有些地方會(huì)買白蘿卜回來吃，北方的人們也會(huì)用面餅裹新鮮的蔬菜吃，叫做“春餅”，南方人那么會(huì)吃“春卷”，都是寓意五谷豐登，企盼莊稼豐收。人們也會(huì)將做出來的春卷相互贈(zèng)送，共慶這美妙的季節(jié)。

師：小伙伴們你們想不想也來做一做春卷呢?

四、幼兒嘗試用黏土做春卷。

五、互贈(zèng)春卷。

師：我們的春卷做好了，你們想送給誰呢?我們一起去送給她吧。

幼兒園中班立春教案2

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解與立春有關(guān)的習(xí)俗,感受立春帶給我們的文化情趣。

2、學(xué)習(xí)"民間圣果"做法從中體驗(yàn)享受自己勞動(dòng)成果的喜悅。

教學(xué)重點(diǎn)

通過收集立春的材料，傳承民俗文化，建立起對(duì)家鄉(xiāng)深厚的感情。

教學(xué)難點(diǎn)

引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)探究傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、獨(dú)特情趣。

教學(xué)預(yù)備

1.老師預(yù)備：了解各地有關(guān)立春習(xí)俗。有關(guān)立春習(xí)俗的圖片，各種與立春節(jié)慶祝活動(dòng)有關(guān)的文字介紹。

2.同學(xué)預(yù)備：向老人詢問民間流傳的與立春有關(guān)的諺語、習(xí)俗。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一：初步了解一些春季氣候改變的相關(guān)常識(shí)，以及氣候改變對(duì)生活的影

立春簡(jiǎn)介：〔課件、春天的`圖片〕

立春，是二十四節(jié)氣之一，又稱“打春”，“立”是“開始”的`意思，中國(guó)以立春為春季的開始，每年2月4日或5日太陽到達(dá)黃經(jīng)315度時(shí)為立春。

古人將立春定為24個(gè)節(jié)氣之首。立春之日，晚上七點(diǎn)時(shí)仰視星空，可見北斗七星的斗柄正指向東北，即方位角45度的地方，古人稱為艮(八卦之一)的方向。

二、老師介紹立春節(jié)的由來

三、拓展：

在春季精神要力戒暴怒，更忌情懷憂悶，做到心胸開闊，樂觀向上，保持心境愉悅的好心態(tài)。

幼兒園中班立春教案3

1.活動(dòng)目標(biāo)

(1)讓幼兒從活動(dòng)中感知立春節(jié)氣特征。

(2)通過立春的活動(dòng)培育幼兒各方面技能。

(3)增進(jìn)線上家園共育和線下親子溝通。

(4)豐富詞匯：立春、節(jié)氣。

2.活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：和孩子說說立春

立春，為二十四節(jié)氣之首，亦稱“打春”、“咬春”，又叫“報(bào)春”。

“立”是“開始”的意思，“春”表示季節(jié)，故立春有春之節(jié)氣已開始之意，也就是春季的起始。

活動(dòng)二：和孩子講一講立春三候

一候東風(fēng)解凍：到了立春意味著寒冬已經(jīng)過去東風(fēng)送暖，大地開始解凍。

二候蜇蟲始振：立春五日后蜇居的蟲類漸漸在洞中覺醒。

三候魚陟負(fù)冰：立春十日后河里的冰開始溶化，魚開始到水面上游動(dòng)。

活動(dòng)三：讓孩子了解立春的習(xí)俗

中國(guó)古代是個(gè)務(wù)實(shí)又溫順浪漫的`時(shí)代，按節(jié)氣起居勞作，把生命與自然緊密地聯(lián)系在了一起。

立春既是一個(gè)古老的'節(jié)氣，也是一個(gè)重大的節(jié)日。因此在歷史上便演化出了很多圍繞立春而舉辦的活動(dòng)及民俗，如“打春”、“咬春”、“踏春”等活動(dòng)。

幼兒園中班立春教案4

一.課題導(dǎo)入：

1.齊讀課題：

師：心愛的孩子們今日，我們一起進(jìn)入24節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，它叫——同學(xué)齊讀課題：立春。

二.了解立春含義

1.出示帶文字的圖片。

師：立，建始也，標(biāo)識(shí)著萬物閉藏的冬天已經(jīng)過去，從這一天起，會(huì)一步一步進(jìn)入風(fēng)和日麗、萬物萌芽的春天。立春在我們寒假里已經(jīng)過去了。孩子們看，20**年的立春，是新歷的2月日，農(nóng)歷的正月14日，元宵節(jié)的前一天。

2.立春淵源：

師：老師給大家介紹一下立春在我們的古代是怎么樣的一個(gè)節(jié)日。出示文字介紹：

立春是24節(jié)氣的'第一個(gè)節(jié)日，所以古代民間都是在“立春”這一天過節(jié)，相當(dāng)于現(xiàn)代的＂春節(jié)＂，農(nóng)歷正月初一稱為元旦。1913年〔民國(guó)二年〕，當(dāng)時(shí)的大總統(tǒng)袁世凱擬定陰歷元旦為“春節(jié)”，次年〔1914年〕起開始實(shí)行。自此，農(nóng)歷一年開頭的時(shí)間稱春節(jié)，一貫相沿至今。

3.介紹氣候?qū)W上的春季知識(shí)：

師：從現(xiàn)代科學(xué)的角度來說，春季一般指的是平均氣溫在10度到22度之間的時(shí)段。

三.立春三候

1.師：立春是春天的開始，春風(fēng)吹送，每一天都會(huì)有改變，每5天，大自然就會(huì)發(fā)生比較大的改變，所以，5天就叫一候。立春有十五天左右，所以有三候。

2.第一個(gè)五天叫一候，是暖和的東風(fēng)吹來，大地開始從冬天的板結(jié)凍硬的狀態(tài)漸漸變得松軟起來，這就叫一候東風(fēng)解凍。

第二個(gè)五天叫二候，蟄居的動(dòng)物開始在洞中漸漸覺醒過來。這就是二候蟄蟲始振。

再過五天，河里的冰開始溶化，魚開始到水面上游動(dòng)，此時(shí)水面上還有沒完全溶解的碎冰片，猶如被魚背著一般浮在水面。這就是三候魚陟負(fù)冰。

假如孩子們有機(jī)會(huì)到北方去觀測(cè)的話，這樣的物候現(xiàn)象就更加明顯了。

四.了解立春習(xí)俗

1.立春這樣的氣候特點(diǎn)會(huì)有些什么樣的習(xí)俗呢？我們一起來看看。

1〕人們會(huì)進(jìn)行各種紀(jì)念活動(dòng)。周天子會(huì)帶文武百官進(jìn)行春祭，祈禱蒼天和先祖魂靈保佑天下萬民來年風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。

2〕人們還會(huì)鞭打紙糊的春牛，盼望耕田的.牛兒勤勞一些，期盼來年耕種順當(dāng)。

播放小視頻《春牛制作》：制作春牛時(shí)很有講究，春牛的牛身長(zhǎng)三尺六寸五，象征一年365天；牛尾長(zhǎng)一尺二寸，象征一年12個(gè)月；四蹄象征四季；柳條象征春天；同時(shí)柳條鞭子長(zhǎng)二尺四寸，代表24個(gè)節(jié)氣。

3〕咬春。

師：民以食為天，立春習(xí)俗最接地氣的是咬春。最早指的是咬蘿卜，后來，吃生菜瓜果餅糖做的春盤，吃卷菜的春餅。今日中午，我們也請(qǐng)家委會(huì)購(gòu)買來春餅，以小組為單位，孩子們一人一個(gè)，嘗一嘗春餅。

五.立春農(nóng)諺

1.安家立業(yè)的前提是能吃飽肚子。吃飽肚子的關(guān)鍵是農(nóng)業(yè)興盛。農(nóng)業(yè)興那么國(guó)家興，24節(jié)氣和我們?nèi)A夏民族的農(nóng)耕文明緊緊聯(lián)系在一起，形成了許多指導(dǎo)農(nóng)時(shí)的諺語。立春季節(jié)有許多農(nóng)諺。請(qǐng)跟老師讀一讀。

2.師教讀農(nóng)諺，并介紹含義。

立春一年端，種地早盤算。

一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。

人勤地不懶，秋后糧倉(cāng)滿。

春爭(zhēng)日，夏爭(zhēng)時(shí)，一年大事不宜遲。

人誤地一天，地誤人一年。

六.立春詩(shī)歌

1.詩(shī)意地棲居在華夏大地上的中國(guó)文人們，和天地萬物同生共榮，他們關(guān)注立春季節(jié)身邊的改變，留下了許多千古傳誦的詩(shī)歌。

2.學(xué)習(xí)《春雪》。

1〕我們先來看一看宋朝詩(shī)人盧鉞的《雪梅》。

2〕請(qǐng)孩子們自己讀詩(shī)歌兩遍，借助拼音，讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音。

3〕指名讀詩(shī)歌，師生正音。

4〕多種形式讀熟詩(shī)歌。

5〕了解詩(shī)意：孩子們看一看，有沒有哪個(gè)地方意思不清晰的呢？〔師依據(jù)同學(xué)提問解答，然后串講詩(shī)意〕

6〕比劃手勢(shì)誦讀詩(shī)歌。

師：現(xiàn)在，我們一起來誦讀，把握詩(shī)歌真正的長(zhǎng)短高低的節(jié)奏。老師比劃吟誦符號(hào)，一句一句地教孩子們誦讀兩遍。

7〕比劃手勢(shì)吟誦

1〕過渡：師：誦讀好了，加上宛轉(zhuǎn)的旋律，就是吟誦了。請(qǐng)孩子們伸出小手，跟老師一起一邊劃出吟誦符號(hào)，一邊吟誦。

2〕師比劃吟誦符號(hào)，一句一句教孩子們吟誦。

3〕播放全詩(shī)吟誦錄音，同學(xué)跟著吟誦兩遍。

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活動(dòng)目的

1、了解立春節(jié)氣的由來及習(xí)俗，感受立春帶給我們的文化情趣；

2、通過科學(xué)試驗(yàn)，讓大家在動(dòng)手動(dòng)腦中加深對(duì)節(jié)氣的印象；

活動(dòng)安排

一、節(jié)氣知識(shí)小科普

1〕關(guān)于立春節(jié)氣

立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，又名正月節(jié)、歲節(jié)、改歲、歲旦等，立，是“開始”之意；春，代表著暖和、生長(zhǎng)，立春乃萬物起始、一切更生之義也，意味著新的一個(gè)輪回已開啟。

立春與立夏、立秋、立冬一樣，反映著季節(jié)的更替，標(biāo)示著萬物閉藏的冬季已過去，開始進(jìn)入風(fēng)和日暖、萬物生長(zhǎng)的春季。立春正是陽氣初生之時(shí)，萬物至此，漸次復(fù)蘇。時(shí)間在每年2月3-5日，此時(shí)，太陽到達(dá)黃經(jīng)315度。

2〕立春的習(xí)俗

到了立春就是春天了，在傳統(tǒng)觀念中，立春有吉利的涵義。因此，在講究傳統(tǒng)文化的人家又有在立春這天迎春、接春的傳統(tǒng)習(xí)俗，以彰顯對(duì)春天到來的歡迎。

迎春。迎春是立春的重要活動(dòng)，在立春前一日進(jìn)行，目的是把春天和句芒神接回來。

咬春。立春時(shí)有自己的食品，主要是春餅、蘿卜、五辛盤等。

句芒神。句芒為春神，即草木神和生命神。迎神時(shí)多進(jìn)行有大班鼓吹、抬閣、地戲、秧歌、打牛等活動(dòng)。

鞭春牛。送寒氣，促春耕。

二、制作風(fēng)箏

春分前后清氣上升，微風(fēng)漂浮，正是放風(fēng)箏的最好季節(jié)。自古以來人們就盼望通過放風(fēng)箏來避邪，如今大家更是借放風(fēng)箏表達(dá)對(duì)新春的祈盼。

制作步驟：

1、選一張質(zhì)輕的報(bào)紙，在上面畫一個(gè)正方形，然后用剪刀或手工刀把正方形剪切下來。正方形直角向上，在垂直的對(duì)角線上擺放竹簽，構(gòu)成風(fēng)箏的脊骨。

2、水平放置另一根竹簽作梁骨，與脊骨垂直?！查L(zhǎng)竹簽作脊骨，短竹簽做梁骨?！撤旁诩埰习氩糠?，而不是另一條對(duì)角線上。梁骨應(yīng)垂直平分脊骨。

3、用繩子和膠帶固定兩根竹簽的交叉處。用萬能膠更堅(jiān)固。

4、再用繩子連接脊骨和梁骨的四個(gè)端點(diǎn)，并把它們固定在紙上，剪去竹簽外的紙。此時(shí)應(yīng)構(gòu)成菱形。

5.風(fēng)箏的基本輪廓做好后，在中心和四角用膠帶加固。

6.在梁骨和脊骨的交叉處四周各戳一個(gè)小孔。用繩子穿過四個(gè)小孔并聯(lián)結(jié)，不用綁太緊。這樣就構(gòu)成了風(fēng)箏的提線。

7.在提線上連接一條長(zhǎng)繩，用作放飛線，放飛線的'尾端繞在風(fēng)箏軸上。

8.在風(fēng)箏尾部安裝一條布條作尾巴。尾巴能加強(qiáng)風(fēng)箏的穩(wěn)定性。

小風(fēng)箏就完成了，小伙伴們可以帶回家，春游的時(shí)候可以跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏啦！

三、立春科學(xué)小試驗(yàn)

試驗(yàn)一：自制溫度計(jì)

時(shí)至立春，人們會(huì)明顯感覺到白晝長(zhǎng)了，太陽暖了，氣溫、日照趨于上升或增多。那我們?cè)鯓硬拍軠y(cè)量溫度呢？今日，一起來制作一個(gè)溫度計(jì)吧！

試驗(yàn)材料：

礦泉水瓶，量杯，吸管，膠帶，打火機(jī)，剪刀，蠟燭，色素，熱水，冷水，玻璃容器；

試驗(yàn)材料：

1.拿出兩個(gè)礦泉水瓶，向其中一個(gè)瓶中倒入適量的清水，并往有水瓶中滴入幾滴色素，搖擺勻稱；

2.用剪刀給瓶蓋鉆孔，并把2根吸管分別插進(jìn)兩個(gè)瓶蓋中；

3.將兩個(gè)吸管逐一連接成長(zhǎng)管，連接口用膠帶封好；

4.將吸管較長(zhǎng)的`一端放入色素水中，較短的一端放入空瓶中，并用蠟燭油密封吸管和瓶蓋之間的縫隙；

5.將空瓶放進(jìn)玻璃容器中，拿起一杯熱水，沿著空瓶壁澆灌下去，同時(shí)觀測(cè)色素水中的現(xiàn)象；

6.接著拿起一杯冷水，沿著空瓶壁澆灌下去，觀測(cè)空瓶中涌現(xiàn)的現(xiàn)象；

試驗(yàn)原理：

當(dāng)空瓶外澆灌熱水的時(shí)候，空瓶里的空氣就會(huì)遇熱膨脹，被擠到色素水瓶里面，色素水里就會(huì)冒泡泡；當(dāng)空瓶外面澆灌冷水的時(shí)候，空瓶里的空氣就會(huì)收縮，色素水就通過吸管跑到了空瓶里。

試驗(yàn)二：立雞蛋

立春這天民間有立雞蛋的習(xí)俗。由于今日太陽直射在赤道上，地球的引力會(huì)發(fā)生改變，雞蛋所遭到的重力會(huì)隨著引力的改變而改變，因而雞蛋就簡(jiǎn)單立起來了。以前聽老人說立春這天12點(diǎn)陽氣最重，雞蛋在陽氣上升過程中就能立起來。不管說法怎樣，我們今日來立雞蛋應(yīng)應(yīng)節(jié)氣。

試驗(yàn)用的材料：

雞蛋、馬克筆、白砂糖；

試驗(yàn)步驟：

1、試一試，把雞蛋立在桌面上，雞蛋會(huì)不會(huì)倒呢？

2.往桌面上灑少許的白砂糖，再次嘗試，看看雞蛋能不能立起來吧！

試驗(yàn)原理：

雞蛋放在鹽上，可以轉(zhuǎn)變重力線的位置，而且鹽和雞蛋之間存在摩擦力，立雞蛋就是由于重力和摩擦力的緣故可以穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上。

幼兒園中班立春教案6

一．活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)讓同學(xué)進(jìn)一步感受立春的漂亮，感受立春的生氣盎然，了解立春各種可愛動(dòng)物的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)喜愛立春，喜愛大自然的情感，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、用朗誦、歌曲、演講、舞蹈等多種形式鞏固并拓展同學(xué)對(duì)課本內(nèi)容的理解，培育同學(xué)語文綜合表達(dá)技能，自主制造技能和群體合作技能。

二．活動(dòng)預(yù)備

1、閱讀叢書，每位同學(xué)自選一本。

2、有關(guān)介紹立春景色的錄像、歌曲。

3、同學(xué)預(yù)備各種贊美立春的活動(dòng)，如繪畫、書法、舞蹈、歌曲等。

4、排練小話劇。

5、同學(xué)收集關(guān)于立春的資料圖片，描寫立春的精美詞句及詩(shī)文等。

三．活動(dòng)時(shí)間

1、活動(dòng)過程時(shí)間為40分鐘。

2、學(xué)習(xí)完學(xué)校語文第十冊(cè)這篇課文后安排本次活動(dòng)。

四．活動(dòng)過程

⒈導(dǎo)入

孩子們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這篇課文，這是一篇散文，課文描寫了燕子的形狀和它在爛漫無比的立春從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景。燕子活潑可愛的形狀特點(diǎn)、輕快敏捷的飛行姿態(tài)、文雅優(yōu)雅的`休息場(chǎng)面給漂亮的立春增加了很多的生氣。今日，我們要再次步入立春，在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)立春，了解立春萬物生活的基礎(chǔ)上歌頌立春。

⒉深入了解立春各種動(dòng)物的生活

⑴課前，孩子們收集了很多關(guān)于立春各種動(dòng)物生活的資料，閱讀了叢書，那你們知道“立春哪些動(dòng)物最可愛，最能給立春增加生氣呢？”

⑵播放立春各種動(dòng)物活動(dòng)的錄像，再次了解各種動(dòng)物的生活。

⒊贊美立春

⑴孩子們，立春各種小動(dòng)物快樂地覓食，盡情地玩耍，它們?cè)诿烂畹拇汗饫镒杂傻厣?，立春可真好！立春真是美妙的季?jié)，讓我們趕快出發(fā)，投入立春的懷抱。

⑵用筆描繪、贊美了漂亮的立春，學(xué)了這篇課文，看了剛才的錄像，孩子們，你們想用什么方式來贊美立春呢？

⑶剛才，大家發(fā)表了不少看法，有的孩子情愿寫一段描寫立春的話或一首小詩(shī)，有的孩子情愿畫一幅贊美立春的畫，有的孩子情愿揮毫潑墨寫一份贊美立春的書法作品，還有的孩子自編了舞蹈和小品來抒發(fā)自己對(duì)立春的喜歡。

⑷接下來就請(qǐng)孩子們用不同的方式來贊美立春，你可以單獨(dú)預(yù)備，也可以集體合作，兩個(gè)人、三個(gè)人都可以，可以依據(jù)需要進(jìn)行組合，給大家10分鐘的時(shí)間作預(yù)備。

⑸同學(xué)以不同的形式贊美立春。

①演唱歌曲；

②鋼琴伴奏，同學(xué)舞蹈；

③展示書法作品“立春，你是一幅精致的圖畫”；

④同學(xué)朗誦自己創(chuàng)作的小詩(shī)；

⑤同學(xué)繪畫立春美景的圖畫展覽，并配上解說詞。

⒋還立春一片綠色

⑴孩子們，立春是美妙的，但擅長(zhǎng)觀測(cè)、討論的孩子肯定發(fā)覺如今的立春同往日的立春有不少不同之處了？

⑵是的，現(xiàn)在立春里動(dòng)物的種類少了，清亮見底的河水不見了，大地的綠裝也沒有往日的翠綠了，孩子們，你們可知道這是怎么回事呢？

⑶孩子們，破壞生態(tài)環(huán)境就等于破壞人類自己的家園，長(zhǎng)此以往，留給人類不再會(huì)有生氣勃勃的立春，留給人類的只能是一片荒漠。作為新世紀(jì)的我們，能熟視無堵嗎？孩子們，你們說該怎么辦？

⑷大家爭(zhēng)論的真激烈，告知大家，咱班有的孩子已經(jīng)行動(dòng)起來了？

⑸孩子們，愛護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惖氖拢鳛槲覀冞€要向我們身邊的人呼吁，讓他們和我們一起投入到植樹造林之中去，所以，我盼望大家能向身邊的孩子倡議，請(qǐng)大家寫一份環(huán)保倡議書。最末讓我們高歌一曲，用歌聲祝福立春更美妙！

幼兒園中班立春教案7

立春是二十四節(jié)氣之首。立春標(biāo)識(shí)著萬物閉藏的冬季已經(jīng)過去，開始進(jìn)入風(fēng)和日暖、萬物生長(zhǎng)的春季。在自然界，立春最顯著的特點(diǎn)就是萬物開始有了復(fù)蘇的跡象。時(shí)至立春，在我國(guó)的北回來線及其以南一帶，可以明顯感覺到早春的氣息。但是在這一節(jié)氣整體仍是冬季的景象。兒童此時(shí)多處于寒假期間，擁有大量空閑時(shí)間，但是由于天氣寒冷并且上海少雪，大多數(shù)孩子并不會(huì)在立春之時(shí)走出家門，很難體會(huì)到自然的樂趣。

目標(biāo)

〔一〕援助孩子了解立春氣象、物候等特點(diǎn)；

〔二〕帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)立春的民俗傳統(tǒng)，了解立春的由來；

〔三〕通過室外活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)到立春的自然景色，讓孩子們?cè)谡业酱禾斓暮圹E。

內(nèi)容

〔一〕立春氣候

每年公歷2月3-5日，就到了“立春”節(jié)氣。立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，春天從這一天就開始了。對(duì)于上海，立春像是春天的前奏曲，窗外還是冬天的景象，但其實(shí)春姑娘已經(jīng)靜靜把春的種子撒在了我們身邊。

立春與春節(jié)時(shí)間特別接近，在我國(guó)絕大部分地區(qū)，包括上海，立春只是有了春的氣息，整體氣候仍是冬季的特點(diǎn)。立春期間，溫度慢慢上升，白天的時(shí)間越來越長(zhǎng)，夜晚越來越短。相較于冬天，春季降雨會(huì)稍稍增多，這時(shí)的春雨還是很冷的。

〔二〕立春物候

中國(guó)古代將立春的十五天分為三個(gè)階段。第一階段東風(fēng)送暖，大地開始解凍；

第二階段地下的`小蟲慢慢覺醒；

第三階段，河里的冰開始溶化，魚開始在水面上游動(dòng)。

大家對(duì)于立春的這三個(gè)階段有沒有疑問？相信有的小伙伴發(fā)覺了上海的立春并沒有這些景象。依據(jù)老師的記錄，發(fā)覺上海立春第一階段臘梅開放，香氣撲鼻；第二階段最低氣溫穩(wěn)定在0度以上，上海的雪基本上結(jié)束了；第三階段，竹筍冒出了尖尖頭。大家也可以拿上紙筆記錄一下自己身邊的立春物候。

〔三〕立春傳統(tǒng)

古代中國(guó)是傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會(huì)，立春作為一年的開始，有著很重要的意義。早在先秦時(shí)期就有著在立春這一天進(jìn)行拜神祭祖、納福祈歲、除舊迎新等活動(dòng)的傳統(tǒng)。

我們先來看看立春的迎春春祭：中國(guó)的春神叫做句芒，他有著人的面貌和鳥的身體，負(fù)責(zé)掌管草木和生命，看管著能夠連通三界的神樹扶桑。古時(shí)候天子會(huì)在立春這一天與大臣們一起去東郊迎春，目的是把春天和句芒神接回來，以此祈求豐收。

看完了天子的祭祀，我們?cè)賮砜纯疵耖g的立春傳統(tǒng)活動(dòng)。在民間，立春季節(jié)最主要的兩個(gè)活動(dòng)就是打春牛和咬春了。我們先來看看什么是打春牛？牛一貫是農(nóng)民伯伯的好幫手，在迎春儀式上，人們扮成句芒神鞭打春牛，以提示農(nóng)民們進(jìn)行農(nóng)耕?，F(xiàn)在不少地方還有在立春時(shí)將泥塑春牛打碎的習(xí)俗，以此祈愿一年五谷豐登、國(guó)泰民安。

接下來，我們來看看什么是咬春。在老師告知你們答案之前，小伙伴們能不能先猜猜咬春是什么？我猜確定有小伙伴們猜到了是要吃什么東西。那么吃什么呢？大家想一想平常我們有沒有吃過什么名字里面有“春”字的糕點(diǎn)？那老師要揭秘啦！咬春就是“吃春卷”。立春吃春天的新鮮蔬菜，既為防病，又為迎接新春。在唐朝，人們就開始在薄餅里卷上醬肉和時(shí)令蔬菜制作的炒菜，和現(xiàn)在的“春卷”的包法很相像，古人叫它叫“春餅”。

〔四〕立春活動(dòng)

接下來到了我們的'活動(dòng)時(shí)間。剛才我們講了打春牛是二