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文檔簡(jiǎn)介
第三單元
能量的轉(zhuǎn)換思維導(dǎo)圖:能量的轉(zhuǎn)換電磁鐵構(gòu)成性質(zhì)用途:鐵芯線圈磁力大小能改變磁極能改變有趣的碰碰球機(jī)械能原理:電能轉(zhuǎn)換成磁能動(dòng)能勢(shì)能互相轉(zhuǎn)換無處不在的能量機(jī)械能電能光能.......第一、二課:電磁鐵
知識(shí)要點(diǎn):1.由(
)和(
)構(gòu)成的裝置是電磁鐵。2.通電時(shí),電流通過繞在鐵芯上的線圈產(chǎn)生(
),斷電后磁性(
)。電磁鐵是將(
)轉(zhuǎn)換為(
)的裝置。3.自制電磁鐵不能長(zhǎng)時(shí)間通電,特別是纏繞的線圈匝數(shù)較少時(shí)更不能長(zhǎng)時(shí)間通電,更不能直接用導(dǎo)線連接電池的正負(fù)極,否則,電池、導(dǎo)線會(huì)發(fā)熱,電池的電能一會(huì)兒就消耗掉了。4.電磁鐵有南極和北極兩個(gè)磁極。改變(
)或改變(
),電磁鐵的磁極會(huì)發(fā)生改變。鐵芯磁性消失電能磁能線圈線圈纏繞的方向線圈與電池正負(fù)極的連接方向5.電磁鐵的磁力大小是可以改變的。通過增加(
)、(
)等,可以增大電磁鐵的磁力。1.制作簡(jiǎn)易電磁鐵【活動(dòng)材料】鐵釘、導(dǎo)線(選擇稍微硬些容易定型的導(dǎo)線)、曲別針、干電池?!净顒?dòng)過程】(1)在鐵釘上按(
)纏繞導(dǎo)線20圈(匝)左右或更多。(2)將導(dǎo)線兩端分別連接在電池的兩極,嘗試用釘帽一端吸引曲別針。(3)比較不同的電磁鐵吸引曲別針的個(gè)數(shù)。(4)觀察:斷電后電磁鐵還有沒有磁性。(5)得出結(jié)論:電磁鐵通電后產(chǎn)生(
),斷電后磁性(
)。線圈匝數(shù)電池的節(jié)數(shù)第九、十課:電磁鐵
實(shí)驗(yàn)專題:同一方向磁性消失2.電磁鐵有磁極:【實(shí)驗(yàn)材料】自制電磁鐵(電池盒、電池、導(dǎo)線、開關(guān)、鐵釘)、大頭針、小磁針?!緦?shí)驗(yàn)方案】(1)通電后,分別用電磁鐵的(
)和(
)吸引大頭針,比較吸起大頭針的數(shù)量。(2)通電后,將電磁鐵的兩端分別靠近小磁針的兩極,觀察現(xiàn)象并記錄結(jié)果。(注意:電磁鐵不能長(zhǎng)時(shí)間通電,測(cè)試結(jié)束后要及時(shí)斷開電源?。緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(1)電磁鐵(
)吸引的大頭針數(shù)量多,(
)吸引的大頭針數(shù)量少。(
)是磁鐵上磁力最強(qiáng)的部位。(2)將釘尖靠近小磁針的N極時(shí)相吸,靠近小磁針的S極時(shí)相斥;釘帽靠近小磁針的S極時(shí)相吸,靠近小磁針的N極時(shí)相斥。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】電磁鐵有(
)和(
)兩個(gè)磁極。同極相斥,異極相吸。兩端中間兩端中間磁極南極北極3.電磁鐵的極性實(shí)驗(yàn)(改變電磁鐵的磁極實(shí)驗(yàn))【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹垦芯扛淖冸姶盆F磁極的方法?!緦?shí)驗(yàn)材料】自制電磁鐵(電池盒、電池、導(dǎo)線、開關(guān)、鐵釘)、小磁針?!緦?shí)驗(yàn)過程】(1)給電磁鐵(
)后,讓其一端與小磁針接近,找出電磁鐵的兩極。(2)改變(
),觀察電磁鐵的兩極有沒有變化。(3)改變(
),觀察電磁鐵的兩極有沒有變化。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】電磁鐵的兩極會(huì)(
),改變連接電池正負(fù)極方向或改變線圈纏繞方向都會(huì)改變電磁鐵的磁極。通電連接電池正負(fù)極的方向線圈的纏繞方向改變4.電磁鐵的磁力大小實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄坑绊戨姶盆F磁力大小的因素?!緦?shí)驗(yàn)材料】電池、導(dǎo)線、鐵釘、曲別針等?!緦?shí)驗(yàn)過程】(1)在鐵釘上纏繞(
)的導(dǎo)線。然后串聯(lián)(
)的電池,分別觀察并記錄吸起曲別針的數(shù)量。(2)在同一個(gè)鐵釘上先后纏繞(
)的導(dǎo)線。然后申聯(lián)(
)的電池,分別觀察吸起曲別針的數(shù)量?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)影響電磁鐵磁力大小的因素有(
)和(
)。(2)串聯(lián)電池?cái)?shù)量越多,電磁鐵的磁力越大;線圈纏繞匝數(shù)越多,電磁鐵的磁力越大。一定匝數(shù)不同數(shù)量不同匝數(shù)相同節(jié)數(shù)串聯(lián)電池的數(shù)量線圈纏繞的匝數(shù)第十一課
有趣的碰碰球
知識(shí)要點(diǎn):1.小球由于被舉高而具有(
),由于運(yùn)動(dòng)而具有(
)。動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)換。動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為(
)。2.用一個(gè)小球去撞擊其他的球,會(huì)撞出一個(gè)小球;用兩個(gè)小球去撞擊其他的球,會(huì)撞出兩個(gè)小球;用三個(gè)小球去撞擊其他的球,會(huì)撞出三個(gè)小球......即:拉起的小球個(gè)數(shù)與撞出小球的個(gè)數(shù)(
)。3.被拉起的小球由于被舉高而勢(shì)能增加。松手后,小球沿弧線下落的過程中小球的勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)換為動(dòng)能,當(dāng)?shù)竭_(dá)最低位置時(shí),小球的動(dòng)能最大,此時(shí)然后這個(gè)運(yùn)動(dòng)的小球就把靜止的小球撞飛了。被撞飛的小球所具有的動(dòng)能是由被拉起的小球轉(zhuǎn)移來的。前面小球的能量沒有消失,而是將能量傳遞給后面的小球了。(這其中實(shí)際隱含著的道理。)機(jī)械能勢(shì)能動(dòng)能相等能量守恒4.玻璃球擊穿蒙杯口紙實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C明被舉高的玻璃小球具有能量,動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)換。【實(shí)驗(yàn)器材】紙杯、沙子、宣紙、玻璃球、皮筋等?!緦?shí)驗(yàn)過程】(1)在紙杯的底部放上一些沙子,讓紙杯重心下移,防止(
)。(2)在紙杯口上蒙上一塊大于杯口面積的宣紙,用皮筋將蒙杯口的紙?jiān)o。(3)在距離紙杯口(
)方向約30cm的位置將拿著的玻璃球自由下落,觀察玻璃球高度和速度的變化以及紙杯上宣紙的變化?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】宣紙被玻璃球擊穿,說明玻璃球具有(
)。玻璃球被舉高具有勢(shì)能,在下落過程中高度降低勢(shì)能減小,速度增加動(dòng)能變大,勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能。紙杯歪倒豎直向上能量第十二課
無處不在的能量
知識(shí)要點(diǎn):1.能量是一切活動(dòng)的(
)。能量有多種形式,并以不同的方式(
)、(
)。2.物體工作時(shí)都需要(
),自然界每時(shí)每刻都在進(jìn)行著(
)。3.生活中常見的能量的表現(xiàn)形式有機(jī)械能、聲能、光能、熱能、電能、磁能、化學(xué)能、生物能、核能等。4.(1)彎折金屬條會(huì)發(fā)熱;(2)用梳子梳頭發(fā),梳子會(huì)吸引紙屑
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