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文檔簡介
習(xí)作課
你讀過的神話或童話故事中,最喜歡的人物是誰?請結(jié)合人物的特點,說說你喜歡他(她)的理由。聊聊你最喜歡的人物我們看過很多神話和童話,里面的人物有的本領(lǐng)高強(qiáng)、愛憎分明,如哪吒、葫蘆娃;有的機(jī)智聰明、懲惡揚善,如黑貓警長;有的美麗純潔、溫柔善良,如白雪公主等。習(xí)作內(nèi)容如果有機(jī)會和他們中的某一位一起生活一天,你會選擇誰?你們會一起去哪里?會做些什么?會發(fā)生什么故事呢?過習(xí)作我和
過一天
回顧神話感受神奇
有一天,盤古醒來了,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進(jìn)來。巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對著眼前的黑暗劈過去,只聽見一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地?;仡櫳裨捀惺苌衿?/p>
盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,右眼變成了月亮,給夜晚帶來了光明;他的肌膚,變成了遼闊的大地……神奇奇時奇人奇地修辭手法動作、語言、神態(tài)等大膽、合理地想象時間天氣月亮沙漠火星學(xué)校......起因經(jīng)過結(jié)果怎樣讓所寫的故事變得更加神奇?奇事方法
用一個神奇的開頭打開一扇神奇的故事之門
充分張開想象有翅膀,思考一下,你所選的人物會以什么方式來到你身邊?請為他(她)設(shè)計一個精彩的亮相吧。把你的想法跟組內(nèi)的成員分享交流一下,聽聽大家的評
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