地方教育廳工作總結(jié)

地方教育廳工作總結(jié)

一、20XX年工作的回顧

（一）凝心聚力，攻堅(jiān)克難，高質(zhì)量接受教育現(xiàn)代化評(píng)估

實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項(xiàng)剛性目標(biāo)，沒(méi)有絲毫退路。在前兩年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，20XX年，我們進(jìn)一步堅(jiān)定信念，緊扣指標(biāo)要求，立足自身實(shí)際，創(chuàng)新舉措，沖刺目標(biāo)，出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作，高質(zhì)量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估驗(yàn)收。

1.重點(diǎn)建設(shè)工程全面推進(jìn)

在科學(xué)合理調(diào)整全區(qū)教育布局的基礎(chǔ)上，結(jié)合校舍安全工程確定了一系列學(xué)校重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目，35個(gè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實(shí)施。投入2200萬(wàn)元新建的新平潮初中一期工程，投入1213萬(wàn)元易地新建的志浩小學(xué)，投入20XX多萬(wàn)元的平潮小學(xué)新校區(qū)建設(shè)等工程已開(kāi)工建設(shè)；投入400余萬(wàn)元新建的二甲小學(xué)綜合樓、圖書館，投入300萬(wàn)元新建的余北小學(xué)教學(xué)樓等一系列重點(diǎn)工程已竣工，大部分項(xiàng)目在新學(xué)期已投入使用。全區(qū)大多數(shù)重點(diǎn)工程向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜，極大改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。

2.校安工程項(xiàng)目建設(shè)持續(xù)推進(jìn)

進(jìn)一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責(zé)任，加強(qiáng)校安工程項(xiàng)目建設(shè)的督查，對(duì)部分停滯在前期手續(xù)辦理的項(xiàng)目進(jìn)行約談，并要求明確開(kāi)工時(shí)間；對(duì)于已開(kāi)工的重點(diǎn)項(xiàng)目，要求細(xì)化不同階段的工作任務(wù)及目標(biāo)，確保項(xiàng)目建設(shè)按照既定的目標(biāo)持續(xù)推進(jìn)。校安工程實(shí)施以來(lái)，截止20XX年年底，全區(qū)竣工16棟，建筑面積16610平方米；在建16棟，建筑面積48010平方米；已完成招投標(biāo)、準(zhǔn)備開(kāi)工3棟（此為加固項(xiàng)目），建筑面積3054平方米。

3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實(shí)開(kāi)展

在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、“結(jié)對(duì)幫扶”等創(chuàng)新舉措，進(jìn)行多輪聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。安排1800萬(wàn)元資金對(duì)成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的幼兒園（含民辦）按每班3萬(wàn)元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情，帶動(dòng)社會(huì)資本對(duì)幼教事業(yè)的投資近億元。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質(zhì)園的輻射作用，促進(jìn)了幼教創(chuàng)建的全局推進(jìn)與整體提升。截止20XX年底，我區(qū)49所幼兒園均達(dá)到省合格幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，其中33所幼兒園（22所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu)，11所已接受省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收）達(dá)到省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，占比%，領(lǐng)跑于南通各縣市（區(qū)）。

4.技術(shù)裝備水平不斷提升

為了進(jìn)一步提高教育現(xiàn)代化水平，近兩年，我區(qū)配置中小學(xué)生計(jì)算機(jī)2823臺(tái)、班班通多媒體476套、校園監(jiān)控64套、實(shí)驗(yàn)室和地理教室等專用教室設(shè)備、音體美勞等設(shè)備以及教育教學(xué)裝備等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施做到城鄉(xiāng)一致。目前，20XX年年初開(kāi)通的教育城域網(wǎng)已與區(qū)內(nèi)全部學(xué)校實(shí)現(xiàn)光纖連通，83所學(xué)校教育信息化建設(shè)達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)，中心小學(xué)、初級(jí)和高級(jí)中學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。成人教育中心校的基礎(chǔ)能力建設(shè)和裝備水平有了顯著提高。

5.社區(qū)教育資源建設(shè)有效推進(jìn)

創(chuàng)建初期，全區(qū)僅有5所成人校達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建過(guò)程中，通過(guò)新建、修繕、整合等方式，新建了張芝山、西亭成人校，整合資源，修繕了金沙、四安等一批成人校。目前，我區(qū)19所成人校都達(dá)到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，各成人校有重點(diǎn)的開(kāi)展各類培訓(xùn)活動(dòng)，為群眾提供多樣化的教育服務(wù)，基本滿足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求，有效利用了社區(qū)教育資源，拓展了教育的時(shí)空。

20XX年12月6日-8日，省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收專家組對(duì)我區(qū)進(jìn)行了為期三天的驗(yàn)收，通過(guò)聽(tīng)取創(chuàng)建工作匯報(bào)、自評(píng)說(shuō)明、集中考察、分組考察、座談會(huì)等形式對(duì)我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進(jìn)行了全方位考察?？疾旖M現(xiàn)場(chǎng)考察了實(shí)驗(yàn)幼兒園、城域網(wǎng)網(wǎng)管中心、特教學(xué)校、五甲小學(xué)等學(xué)校。分組考察了西亭、二甲、十總、興東鎮(zhèn)的各類教育資源?，F(xiàn)場(chǎng)考察覆蓋多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機(jī)構(gòu)，較為全面地了解了考察學(xué)校的辦學(xué)條件、裝備技術(shù)，并觀摩了部分教學(xué)。在評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)考察意見(jiàn)通報(bào)會(huì)上，專家組組長(zhǎng)，省教育廳黨工委副書記、副廳長(zhǎng)胡金波代表專家組對(duì)我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評(píng)價(jià)——“區(qū)委以重教為先，政府以興教為責(zé)，教師以崇教為樂(lè)，社會(huì)以支教為榮，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著，實(shí)現(xiàn)了新的歷史跨越?！?/p>

（二）關(guān)注成長(zhǎng)，提升素質(zhì)，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍的專業(yè)化、現(xiàn)代化，是推進(jìn)教育持續(xù)發(fā)展的根本。長(zhǎng)期以來(lái)，我區(qū)始終堅(jiān)持人才強(qiáng)教戰(zhàn)略，切實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，努力鍛造一支理念新、作風(fēng)實(shí)、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍。

1.注重師德師風(fēng)建設(shè)

區(qū)政府專門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》，在廣大教職工中大力開(kāi)展“黨員示范崗”、“三愛(ài)教育”、師德事跡演講、拒絕有償家教倡議等一系列活動(dòng)。各學(xué)校認(rèn)真貫徹胡總書記“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”的指示精神，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極實(shí)施“師德雙心”行動(dòng)計(jì)劃，全區(qū)師資隊(duì)伍師德師風(fēng)呈現(xiàn)良好局面，同時(shí)也帶動(dòng)了校園秩序、校園治安的和諧穩(wěn)定。

2.規(guī)范選拔名優(yōu)人才

為落實(shí)國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，確保我區(qū)教育持續(xù)高位走強(qiáng)，我們重視做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作。20XX年暑期，組織全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)赴京參加國(guó)家教育行政學(xué)院“基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)”專題研修班培訓(xùn)，拓寬了校長(zhǎng)的工作思路，有效提高了校長(zhǎng)的理論素養(yǎng)和管理水平。20XX年，我區(qū)又有中學(xué)翟新民、西亭中學(xué)瞿國(guó)華、石港中學(xué)丁衛(wèi)軍、金沙中學(xué)劉伶俐、實(shí)驗(yàn)小學(xué)王俊和幼兒園張宏云等6名教師被授予“省特級(jí)教師”稱號(hào)，獲獎(jiǎng)名額占南通大市的五分之一。近期，根據(jù)南通市教育局《關(guān)于評(píng)選南通市學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的通知》精神，在全區(qū)范圍內(nèi)及時(shí)開(kāi)展第六屆南通市學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的評(píng)選活動(dòng)。目前，評(píng)選工作已進(jìn)入市級(jí)公示階段。20XX年上半年，全區(qū)共評(píng)選出區(qū)第五批學(xué)科帶頭人49名，骨干教師103名以及首批教壇新秀29名。

3.創(chuàng)新人事培養(yǎng)機(jī)制

精心選拔重用教學(xué)人才，注重?fù)屨既瞬胖聘唿c(diǎn)。重視教學(xué)人員的職稱評(píng)審工作，嚴(yán)把教師資格認(rèn)定的報(bào)名、綜合素質(zhì)能力測(cè)試等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。20XX年，全區(qū)認(rèn)定教師資格120人，通過(guò)高級(jí)職稱評(píng)審121人、初級(jí)職稱評(píng)審460人，有效地激發(fā)了教學(xué)人員奮發(fā)向上的積極性和創(chuàng)造性，為教育實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期中，認(rèn)真組織教師暑期校本研修工作。在30天的研修活動(dòng)中，采取專家講座、論壇交流、撰寫心得、骨干引領(lǐng)、課堂觀摩、專題研討、博客討論等研修方式，有效提升了全區(qū)教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)。

（三）素質(zhì)為本，追求高效，全力打造教育特色品牌

教育質(zhì)量的高位提升，是實(shí)現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。我區(qū)以提升質(zhì)量為目標(biāo)，以加強(qiáng)管理為抓手，以深化改革為動(dòng)力，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高育人質(zhì)量。

1.深入開(kāi)展素質(zhì)教育

堅(jiān)持德育工作的首要地位，努力創(chuàng)新德育載體，提升德育工作水平。各中小學(xué)校深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育和以健全心理人格的心理素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生思想道德的健康成長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)構(gòu)建了適合兒童身心特點(diǎn)的“陽(yáng)光評(píng)價(jià)體系”，促進(jìn)了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在全國(guó)產(chǎn)生一定的影響。小學(xué)創(chuàng)新開(kāi)展“新三好”德育工作，受到社會(huì)各界的廣泛贊賞，《中國(guó)教育報(bào)》、《新德育》等新聞媒體給予宣傳推廣。興東小學(xué)積極開(kāi)展豐富多彩的關(guān)心下一代活動(dòng)，成為省《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者活動(dòng)基地。牢固樹(shù)立“健康第一”的辦學(xué)理念，扎實(shí)開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，高級(jí)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)省銀牌學(xué)?？己蓑?yàn)收，西亭高級(jí)中學(xué)、興仁中學(xué)等16所學(xué)校通過(guò)省銅牌學(xué)校驗(yàn)收。深入開(kāi)展學(xué)校紅會(huì)工作，加強(qiáng)規(guī)范化管理，今年又有先鋒小學(xué)、恒興小學(xué)、西亭小學(xué)、小學(xué)、興東初中等6所學(xué)校被評(píng)為“省紅十字示范學(xué)?！?。

2.努力構(gòu)建高效課堂

以“減負(fù)增效”為主攻方向，在增強(qiáng)教師內(nèi)功上做，在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，探索構(gòu)建具有特色的“一中心八要素”、“學(xué)的課堂”教學(xué)模式，努力摒棄原始粗放型教育模式，各學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色，積極探索課堂高效教學(xué)之路。高級(jí)中學(xué)通過(guò)構(gòu)建“預(yù)學(xué)、探究、提升”的課堂教學(xué)模式，促進(jìn)了師生自能發(fā)展的同構(gòu)共生。實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我課堂”、金沙小學(xué)“學(xué)問(wèn)做”、小學(xué)“四案一體”、二爻中學(xué)“五步問(wèn)題式”、金沙中學(xué)“自助式高效課堂活動(dòng)單”、興仁中學(xué)“學(xué)教案”等課堂教學(xué)模式的探討，優(yōu)化了課堂教學(xué)的常態(tài)，促進(jìn)了學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)主人，有效提高了課堂教學(xué)效果。西亭高級(jí)中學(xué)通過(guò)“示范課”、“高標(biāo)課”、“達(dá)標(biāo)課”三課有效落實(shí)，為構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力。通海中學(xué)將“推門聽(tīng)課”和“公開(kāi)課必須化”相結(jié)合，提高了常態(tài)課的“含金量”。新壩小學(xué)嘗試“預(yù)、導(dǎo)、練、診”四段教學(xué)模式，教師精心設(shè)計(jì)學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，既有針對(duì)性，又有拓展性，取得了事半功倍的效果。教壇呈現(xiàn)“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的嶄新局面。

3.積極提升辦學(xué)品位

各中小學(xué)幼兒園以“創(chuàng)特升格”為發(fā)展平臺(tái)，組織開(kāi)展“創(chuàng)建辦學(xué)特色，提升辦學(xué)檔次”活動(dòng)，不斷強(qiáng)化內(nèi)涵拓展，努力打造學(xué)校文化，進(jìn)一步提高辦學(xué)條件和辦學(xué)品位，促使學(xué)校形成各自鮮明的辦學(xué)特色，建成了一批“學(xué)校有特色，教師有專長(zhǎng)，學(xué)生有特長(zhǎng)”的品牌學(xué)校。石港小學(xué)從“校園新童謠”和“寫字育人”兩個(gè)維度著手，個(gè)性化地開(kāi)展特色語(yǔ)文建設(shè)工作，被評(píng)為“全國(guó)特色語(yǔ)文示范?！?。川港小學(xué)創(chuàng)新成立學(xué)生“小書房”、“小銀行”，電視臺(tái)、《教育》雜志進(jìn)行了宣傳推廣。二甲中學(xué)著力打造“學(xué)校行為文化”，《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等權(quán)威媒體進(jìn)行了專版報(bào)道，在全國(guó)產(chǎn)生較大影響。姜灶中學(xué)的“生活技能教育”，新生小學(xué)的“經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”、騎岸小學(xué)的“線畫教學(xué)”、李港小學(xué)的“教養(yǎng)教育”、理治小學(xué)的“科普教育”，金余小學(xué)和海晏小學(xué)的“書香校園”等特色項(xiàng)目都做得實(shí)實(shí)在在，有聲有色。隨著一批批學(xué)校品牌的脫穎而出，全區(qū)形成了“一校一品牌、校校有特色”的可喜局面。全面推行“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程，積極組織舉辦各類運(yùn)動(dòng)賽事，開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，推動(dòng)了素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。20XX年9月，由國(guó)家體育總局乒羽中心和區(qū)人民政府共同興建的中國(guó)乒協(xié)乒乓球運(yùn)動(dòng)學(xué)校隆重開(kāi)學(xué)，國(guó)際奧委會(huì)副主席黃思綿對(duì)中國(guó)乒乓球訓(xùn)練基地“體教結(jié)合”新模式給予高度評(píng)價(jià)。11月，在第三屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中，“陽(yáng)光體育”再次榜上有名，蟬聯(lián)“優(yōu)秀組織單位”榮譽(yù)稱號(hào)。20XX年9月16至18日，由我區(qū)承辦的教育館精彩亮相教育博覽會(huì)。通過(guò)圖文光影等形式生動(dòng)展示了我區(qū)教育“均衡教育、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展”的總體思路，全面展現(xiàn)了教育走規(guī)范化、內(nèi)涵化、特色化發(fā)展的喜人成果。省教育電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了專程采訪。

（四）依法治教，規(guī)范管理，穩(wěn)固構(gòu)建和諧教育體系

依法治教是教育和諧發(fā)展的必然要求，也是我們解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、維護(hù)教育正常秩序的現(xiàn)實(shí)需要和重要舉措。

1.大力加強(qiáng)廉政教育

一是召開(kāi)全系統(tǒng)警示教育大會(huì)。針對(duì)少數(shù)學(xué)校違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，設(shè)立小金庫(kù)的情況，年初專題召開(kāi)警示教育大會(huì)，500多名黨員干部聽(tīng)取了區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的黨風(fēng)廉政建設(shè)專題講座，觀看了警示教育片，收到良好效果。二是認(rèn)真開(kāi)展《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。下發(fā)關(guān)于學(xué)習(xí)的通知，發(fā)放《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)讀本260套。根據(jù)有關(guān)要求，召開(kāi)民主生活會(huì)，結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)有舉報(bào)的近60名校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話和提醒談話。三是扎實(shí)開(kāi)展“”思廉日活動(dòng)。制定活動(dòng)方案，分片組織實(shí)施。參觀區(qū)廉政教育中心，組織交流局發(fā)文件的貫徹落實(shí)情況。召開(kāi)專題會(huì)議以案釋紀(jì)，以案釋法，使廣大黨員干部警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸。全系統(tǒng)160多名校長(zhǎng)和近10000名教職工接受教育。四是開(kāi)展“廉潔教育月”專題教育活動(dòng)。局紀(jì)委負(fù)責(zé)完中校長(zhǎng)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位全體人員的專題教育，各教育督導(dǎo)組負(fù)責(zé)所轄學(xué)校校長(zhǎng)、園長(zhǎng)的專題教育，各校、單位負(fù)責(zé)全體師生的專題教育。發(fā)放《守住人生底線，自覺(jué)拒腐防變》專題片，組織閱讀《人生核算》一書，組織撰寫心得體會(huì)并開(kāi)展交流活動(dòng)，編印廉政教育黨課材料，專題教育活動(dòng)內(nèi)容具體，形式規(guī)范，效果明顯。

2.積極開(kāi)展效能建設(shè)

重視效能建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行《效能建設(shè)制度匯編》，按照全區(qū)效能建設(shè)的要求，積極參與效能建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。組織開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)科室、直屬單位、學(xué)校參與民主評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，落實(shí)工作措施。結(jié)合教育實(shí)際，聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員，組織開(kāi)展明查暗訪活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，對(duì)作風(fēng)和效能低下問(wèn)題，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。積極開(kāi)展信息公開(kāi)和推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行工作，清理規(guī)范行政權(quán)力，實(shí)施電子政務(wù)和電子監(jiān)察。實(shí)施教育“百千萬(wàn)工程”，積極參與區(qū)效能品牌創(chuàng)建活動(dòng)。12月25、26日，我區(qū)全面開(kāi)展萬(wàn)名家長(zhǎng)“進(jìn)校園、話成長(zhǎng)、評(píng)教育”活動(dòng)，部分學(xué)校邀請(qǐng)了區(qū)人大代表、政協(xié)委員，就學(xué)校辦學(xué)思路、特色發(fā)展等真誠(chéng)聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步促進(jìn)教育系統(tǒng)的效能建設(shè)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。精心準(zhǔn)備“999民生熱線”節(jié)目和“公眾監(jiān)督”欄目，認(rèn)真辦理群眾的咨詢、建議和投訴，及時(shí)做好解答、解釋和溝通工作。積極做好機(jī)關(guān)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。20XX年10月15日，我局新一輪中層職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作正式啟動(dòng)，通過(guò)競(jìng)崗，激發(fā)了活力，增添了干勁，鍛煉了隊(duì)伍，全局中層干部呈現(xiàn)蓬勃向上的生機(jī)。主動(dòng)參與“萬(wàn)人評(píng)議機(jī)關(guān)”活動(dòng)。20XX年5月，基教科被區(qū)糾風(fēng)辦公開(kāi)推選為38家民主評(píng)議參評(píng)科室（單位）之一，在今年的招生、德育、教學(xué)、學(xué)籍管理等工作中群眾滿意度高，位居民主評(píng)議參評(píng)科室（單位）前列。

3.全力保障學(xué)校安全

按照“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)精神，牢固樹(shù)立“教書育人，安全第一”的理念，采取有效措施，狠抓學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”，確保教育事業(yè)健康發(fā)展。聯(lián)合公安、衛(wèi)生、工商、城管等部門開(kāi)展校園周邊環(huán)境檢查整治。制定學(xué)校食堂衛(wèi)生、交通、消防、師生外出活動(dòng)等一系列安全管理細(xì)則，優(yōu)化預(yù)警機(jī)制，及時(shí)在教育城域網(wǎng)上發(fā)布食品安全、高溫、汛雷等預(yù)警信息。去年6月，專門組建了學(xué)校保安聯(lián)防大隊(duì)，到目前為止，全區(qū)共配備駐校專職保安307名，其中，公辦中小學(xué)、幼兒園已全部配置到位。各定點(diǎn)學(xué)校、幼兒園的技防設(shè)施也已經(jīng)基本達(dá)標(biāo)。區(qū)財(cái)政投入311萬(wàn)元，為全區(qū)各學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)施，全區(qū)共有70所中小學(xué)、14所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng)，共有監(jiān)控點(diǎn)795個(gè)。其中32所學(xué)校新建了視頻監(jiān)控和周界報(bào)警系統(tǒng)，31所學(xué)校將對(duì)現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了改造，確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。一年來(lái)，我區(qū)教育工作取得了較好的成績(jī)，為來(lái)年的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。站在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的新起點(diǎn)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，與先進(jìn)地區(qū)相比，我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹啵航逃母镉写M(jìn)一步深化，教育質(zhì)量的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制有待進(jìn)一步完善，素質(zhì)教育的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，教育均衡還應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)，師德師風(fēng)建設(shè)仍需加強(qiáng)。

二、今后一段時(shí)期工作的總體思路

20XX年是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五規(guī)劃”的開(kāi)局之年，也是我區(qū)成功通過(guò)區(qū)域教育現(xiàn)代化驗(yàn)收后教育事業(yè)邁向新征程的起始之年。根據(jù)我區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和省、南通市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的部署，今年以及今后一段時(shí)期，我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)是：深入貫徹落實(shí)《省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省教育改革工作會(huì)議精神，緊跟大市建設(shè)教育強(qiáng)市的步伐，不斷優(yōu)化資源配置，全面推行綜合改革，自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為，著力打造教育品牌，進(jìn)一步提升教育現(xiàn)代化水平，確保建成義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展省級(jí)示范區(qū)，形成“體系完善、優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵提升、和諧發(fā)展”的現(xiàn)代教育發(fā)展新格局。圍繞這一目標(biāo)，我區(qū)教育改革與發(fā)展的任務(wù)主要體現(xiàn)為以下六個(gè)方面：一是完善現(xiàn)代教育新體系，切實(shí)做到學(xué)有所教。合理配置教育資源，加快構(gòu)建布局合理、質(zhì)量保證，各級(jí)各類教育相互配合、協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)民教育體系。大力發(fā)展職業(yè)教育，建立健全基本滿足所有社會(huì)成員學(xué)習(xí)需求的終身教育體系。二是構(gòu)建質(zhì)量提升新模式，促進(jìn)人的全面發(fā)展。全面樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀，不斷深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)不同類型學(xué)校的特點(diǎn)，探索多樣化的人才培養(yǎng)途徑，為推動(dòng)全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。三是打造教育公平新平臺(tái)，保障教育機(jī)會(huì)平等。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手，全面促進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化，推動(dòng)全區(qū)教育由“初步均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”邁進(jìn)。四是創(chuàng)建規(guī)范管理新體制，推動(dòng)教育健康和諧發(fā)展。鞏固“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，在此基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一規(guī)劃事業(yè)發(fā)展，統(tǒng)一調(diào)整學(xué)校布局，統(tǒng)一安排教育經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)一管理師資隊(duì)伍。深入貫徹落實(shí)《省中小學(xué)管理規(guī)范》，提高學(xué)校規(guī)范化管理水平，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。五是形成教育發(fā)展新格局，滿足社會(huì)發(fā)展需要。深入研究全區(qū)人口發(fā)展新趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整新動(dòng)向、人才結(jié)構(gòu)新需求，科學(xué)調(diào)整教育發(fā)展策略，促進(jìn)教育更好服務(wù)于全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。尤其要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制，加強(qiáng)規(guī)范管理，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，努力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)學(xué)前教育改革發(fā)展新局面。六是激發(fā)教育發(fā)展新活力，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求。深入推進(jìn)“創(chuàng)特升格”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)校適應(yīng)發(fā)展規(guī)律和時(shí)代需求，科學(xué)定位、自主發(fā)展、特色辦學(xué)，形成不同的辦學(xué)理念和風(fēng)格，在不同層次、不同領(lǐng)域彰顯特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。

三、20XX年春季學(xué)期主要工作

20XX年春季學(xué)期我區(qū)教育事業(yè)要緊緊圍繞中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，主要做好以下五個(gè)方面的工作：

（一）突出重點(diǎn)工作，全面鞏固創(chuàng)建成果

1．深入推進(jìn)校安工程

抓住校舍安全工程實(shí)施的契機(jī)，帶動(dòng)教育資源配置優(yōu)化工作，進(jìn)一步改善全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件。一是要抓緊論證。根據(jù)新一輪學(xué)校布局調(diào)整方案，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)方向和規(guī)模，逐校論證校舍安全實(shí)施方案，一次規(guī)劃，分步實(shí)施。二是要落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步完善校舍信息管理系統(tǒng)（網(wǎng)絡(luò)版）數(shù)據(jù)錄入及審核工作,組織專人及時(shí)采集布局規(guī)劃信息、施工過(guò)程中的各種信息，做到數(shù)據(jù)錄入和工程實(shí)施同步，為有關(guān)部門正確決策提供及時(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)信息。配合建設(shè)、施工部門及時(shí)做好立項(xiàng)、勘探、設(shè)計(jì)、報(bào)批等前期準(zhǔn)備工作。將質(zhì)量監(jiān)管作為重中之重，落實(shí)“質(zhì)量問(wèn)責(zé)制”，做到“事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護(hù)”，確保責(zé)任落實(shí)到崗，落實(shí)到人。緊緊依靠行政監(jiān)察、專項(xiàng)審計(jì)和安全監(jiān)督等部門，提高工程建設(shè)的透明度,主動(dòng)接受人民群眾、社會(huì)輿論的監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違法違規(guī)行為。三是要安全施工。加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，嚴(yán)格隔離教學(xué)區(qū)和施工區(qū)，教育學(xué)生不隨意進(jìn)入施工區(qū)域，堅(jiān)決杜絕安全生產(chǎn)事故。

2．有序推進(jìn)布局調(diào)整

結(jié)合新時(shí)期全區(qū)人口數(shù)量變化趨勢(shì)和各地區(qū)學(xué)齡人口分布特點(diǎn)，根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于全區(qū)新一輪教育布局調(diào)整的意見(jiàn)》的既定部署，有序推進(jìn)布局調(diào)整工作。異地新建的學(xué)校要抓緊質(zhì)量監(jiān)督和時(shí)序進(jìn)度兩大重點(diǎn)，積極做好各項(xiàng)服務(wù)，配合好施工進(jìn)度。搬遷校址的學(xué)校要充分考慮搬遷校址對(duì)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)的各方面影響，及早做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保平穩(wěn)過(guò)渡。被撤并的學(xué)校要按要求做好閑置校產(chǎn)的清理、登記等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保國(guó)有資產(chǎn)不流失。有序引導(dǎo)教師的流動(dòng)，拓寬教師轉(zhuǎn)崗?fù)緩?，妥善安置好富余教職工。借布局調(diào)整的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步整合教育資源，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教師流動(dòng)，增強(qiáng)辦學(xué)活力，做優(yōu)做強(qiáng)定點(diǎn)學(xué)校，進(jìn)一步推動(dòng)教育均衡化建設(shè)。各定點(diǎn)學(xué)校要合理控制辦學(xué)規(guī)模，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班額辦學(xué)，有條件的學(xué)校逐步推行初中每班45人以內(nèi)，小學(xué)每班40人以內(nèi)，30人左右占一定比例的小班化教學(xué)。

3．管好用好教育裝備

深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代教育裝備對(duì)于優(yōu)化教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量整體水平提升的重要意義。管理好、使用好各種現(xiàn)代教育裝備。以區(qū)組織的骨干培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式，大力開(kāi)展現(xiàn)代教育裝備的應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)，讓所有的教師都能熟練使用現(xiàn)代教育裝備。組織開(kāi)展讀書活動(dòng)、青年教師教育技術(shù)能力基本功比賽、校園網(wǎng)站評(píng)比，以活動(dòng)促應(yīng)用，提高圖書流通率和各類共享資源的使用率。配齊、配好實(shí)驗(yàn)教師、圖書管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員，讓專業(yè)人員都能熟練地管理、維護(hù)好各類專用教室、圖書資料和現(xiàn)代教育設(shè)備。研究和制定專門的管理制度，將各種教育裝備的管理納入有章可循的管理機(jī)制，杜絕因管理不善或使用不當(dāng)造成安全事故或損失。大力開(kāi)展現(xiàn)代教育裝備使用的研究，確立相關(guān)課題，創(chuàng)新應(yīng)用形式，開(kāi)發(fā)更多的應(yīng)用軟件和共享資源，讓現(xiàn)代教育裝備更加充分地發(fā)揮其應(yīng)有作用。

（二）深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1．抓實(shí)學(xué)校德育工作

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育在素質(zhì)教育中的首要地位，深入研究新時(shí)期學(xué)生身心發(fā)展的新特點(diǎn)，探索學(xué)生德育的新途徑、新方法。結(jié)合校本培訓(xùn)，將學(xué)生德育的新觀念、新理論、新方法、新手段引入班主任培訓(xùn)課程，切實(shí)提高廣大班主任教師的班級(jí)管理能力和面對(duì)各種教育突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。開(kāi)展班主任工作論壇、德育工作研討會(huì)、優(yōu)秀班會(huì)課評(píng)比活動(dòng)，深入推進(jìn)德育科研課題研究，帶動(dòng)學(xué)校德育工作水平的提升。依托共青團(tuán)、少先隊(duì)、關(guān)工委等群團(tuán)組織，開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。結(jié)合建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。在小學(xué)階段推動(dòng)“新三好”評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)小學(xué)德育與時(shí)俱進(jìn)；在中學(xué)開(kāi)展“生涯設(shè)計(jì)”教育，促進(jìn)中學(xué)德育更加貼近學(xué)生成長(zhǎng)需要。高度重視學(xué)生心理健康教育，倡導(dǎo)教師做學(xué)生的“知心朋友”，積極創(chuàng)造條件開(kāi)辟和完善心理咨詢室，切實(shí)為學(xué)生解決“成長(zhǎng)煩惱”。建好、管好、用好家長(zhǎng)學(xué)校、家校通短信平臺(tái)，傳播教育新理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女。與社區(qū)、街道、居委會(huì)等部門一起做好留守兒童、外來(lái)工子弟、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的教育。

2．推進(jìn)高效課堂建設(shè)

將高效課堂建設(shè)作為學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。一把手校長(zhǎng)要經(jīng)常深入課堂調(diào)研，深入學(xué)科組了解一線教師的工作現(xiàn)狀，通過(guò)上示范課、參與學(xué)校教研活動(dòng)、撰寫各種形式的教研等手段，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化教學(xué)形式，提升教學(xué)質(zhì)量和效益。要將構(gòu)建符合本校實(shí)際的高效課堂模式作為重要的管理課題，認(rèn)真加以研究，在實(shí)踐中不斷完善教學(xué)管理機(jī)制。一線教師要深入學(xué)習(xí)“學(xué)的課堂”教學(xué)模式的思想理論和操作方式，努力做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的服務(wù)者，各種教學(xué)資源的提供者和建設(shè)者，真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)校要深入研究學(xué)生的心理狀態(tài)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各種勵(lì)志教育活動(dòng)，多途徑激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；注意優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織和學(xué)生的活動(dòng)模塊，遵循勞逸結(jié)合的原則，千方百計(jì)保持和助推學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；深入分析不同性格、不同學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)生的特點(diǎn)，構(gòu)建合適的訓(xùn)練梯度，幫助他們不斷達(dá)成學(xué)習(xí)新目標(biāo)。繼續(xù)推進(jìn)“一課一招、一校一方、一月一練”，促使各科教研員深入教學(xué)一線，不斷發(fā)現(xiàn)新課題，研究新動(dòng)向，探索新方法，有效指導(dǎo)面上教學(xué)工作。繼續(xù)開(kāi)展“名師之路”教育科研沙龍活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)新形式，挖掘活動(dòng)新內(nèi)涵，為培養(yǎng)名師推波助瀾。做好教育科研課題管理工作，促進(jìn)科研課題更加貼近學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際；認(rèn)真開(kāi)展好“教學(xué)協(xié)作區(qū)”活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)的均衡化發(fā)展。

3．協(xié)調(diào)各類課程發(fā)展

將促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)和體育、校本等課程，加強(qiáng)對(duì)這些課程的管理和研究。根據(jù)國(guó)家制定的《藝術(shù)體育2+1項(xiàng)目實(shí)施方案》，開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，設(shè)置豐富多樣的選修課程，為學(xué)生全面發(fā)展提供較為充裕的教育資源。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育系列活動(dòng)，認(rèn)真組織好大課間體育活動(dòng)，用多樣的活動(dòng)形式、豐富的活動(dòng)內(nèi)容，滿足不同學(xué)生的體育鍛煉需求，營(yíng)造健康向上的校園氛圍。切實(shí)開(kāi)展學(xué)校健康教育活動(dòng)，保質(zhì)保量抓好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作。認(rèn)真總結(jié)第一屆“校園科技節(jié)”的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)表彰先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體等方式，鼓勵(lì)教師開(kāi)拓科技教育新領(lǐng)域，推動(dòng)校園科技教育活動(dòng)走向常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。高度重視校園國(guó)防教育、環(huán)保教育，在學(xué)校課程的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)滲透國(guó)防教育元素和低碳生活理念。推進(jìn)省、市語(yǔ)言文字規(guī)范化“示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，將學(xué)校語(yǔ)言文字工作與學(xué)校教育教學(xué)、校園文化建設(shè)、特色學(xué)校創(chuàng)建等有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平。深入推進(jìn)“創(chuàng)特升格”活動(dòng)，通過(guò)校本課程、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、校園環(huán)境課程開(kāi)發(fā)等形式多樣的措施，不斷提升學(xué)校文化品位，提升學(xué)校特色化建設(shè)工作的含金量。

（三）強(qiáng)化師資建設(shè)，有效夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)

1.深入開(kāi)展師德教育

深入貫徹國(guó)家教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工委全國(guó)委員會(huì)修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以增強(qiáng)教師的愛(ài)崗意識(shí)和敬業(yè)精神、創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體為重點(diǎn)，提高廣大教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)。通過(guò)“爭(zhēng)做‘五帶頭’教師”主題教育活動(dòng)，引領(lǐng)廣大教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平。發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等教師群團(tuán)組織的作用，提高教師活動(dòng)的文化品位，拓寬師德建設(shè)的渠道。進(jìn)一步完善師德監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格處理師德失范行為。認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》和師德建設(shè)“八不”要求，完善師德考評(píng)辦法，進(jìn)行師德專項(xiàng)考核，建立師德考核檔案。堅(jiān)持教師晉職晉級(jí)、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的師德考核“一票否決制”。

2.創(chuàng)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

組織中小學(xué)教師參加全國(guó)、全省、南通市相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，教研部門和各學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展旨在培養(yǎng)教師教學(xué)素養(yǎng)的“強(qiáng)基固本”基本功過(guò)關(guān)活動(dòng)。繼續(xù)舉辦“全國(guó)知名教育專家大講壇”，將教師培訓(xùn)工作與一流的培訓(xùn)資源相銜接，不斷提高培訓(xùn)的層次和質(zhì)量。依托四星級(jí)高中、省示范初中、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)和省優(yōu)質(zhì)幼兒園，充分發(fā)揮名優(yōu)教師的榜樣、示范和帶頭作用，整合多方面資源，加強(qiáng)校本培訓(xùn)基地建設(shè)，形成校本培訓(xùn)的新架構(gòu)。指導(dǎo)中小學(xué)校做好全員性校本研修的管理考核工作。對(duì)全區(qū)中小學(xué)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研，并適時(shí)開(kāi)展“區(qū)校本培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”評(píng)選活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度，通過(guò)遠(yuǎn)程教育、集中培訓(xùn)、任（掛）職鍛煉、對(duì)口交流支援等形式，不斷擴(kuò)大農(nóng)村教師培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。建立“區(qū)教師繼續(xù)教育研修中心”，探索其管理、研修和考評(píng)機(jī)制。做好教師自考工作，發(fā)掘教師自考工作新的增長(zhǎng)點(diǎn)，探索教師自考與教師繼續(xù)教育相結(jié)合的新途徑新方法。切實(shí)抓好教師學(xué)歷提升工作，啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃中小學(xué)學(xué)歷提升考核工作。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理

開(kāi)展中小學(xué)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)研，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全區(qū)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控力度。結(jié)合布局調(diào)整和教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，優(yōu)化教師流動(dòng)管理。推行各級(jí)各類學(xué)科帶頭人、骨干教師任期內(nèi)到薄弱學(xué)校支教掛職制度，進(jìn)一步促進(jìn)師資配備的整體均衡。切實(shí)做好教職工績(jī)效考核管理工作，將績(jī)效考核結(jié)果作為崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要參考。根據(jù)省、市、區(qū)人社部門的部署，科學(xué)安排、穩(wěn)步推進(jìn)教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，促進(jìn)教職工隊(duì)伍管理科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，為教育健康持續(xù)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支撐和人力保證。

（四）優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提升社會(huì)服務(wù)能力

1.推進(jìn)職教集約發(fā)展

牢牢把握服務(wù)于人的全面發(fā)展、服務(wù)于學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展這一主線，圍繞家紡、服裝、電子、船舶鋼結(jié)構(gòu)等本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)校企合作，整合職教資源，優(yōu)化培養(yǎng)方向，提高職業(yè)教育畢業(yè)生本地就業(yè)率。針對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生生源逐步減少的新情況，抓緊研究制定針對(duì)不同類型生源特點(diǎn)的招生辦法和培養(yǎng)方案，繼續(xù)保持職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當(dāng)。進(jìn)一步整合和優(yōu)化全區(qū)職業(yè)教育資源，加快中專整體布局的定位論證，加快重點(diǎn)工程的立項(xiàng)、建設(shè)速度。以積極申報(bào)省職業(yè)教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)為契機(jī)，推進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展，20XX年力爭(zhēng)建成省示范專業(yè)2個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，中專爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。

2.推動(dòng)幼教科學(xué)發(fā)展。貫徹落實(shí)《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》精神，加大財(cái)政投入，通過(guò)新建、擴(kuò)建、改建等形式，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。加大無(wú)證幼兒園清理整頓力度。鼓勵(lì)有條件的優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。根據(jù)“同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用”的要求，全力推動(dòng)新開(kāi)發(fā)的居民小區(qū)新建配套幼兒園。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè)力度，鼓勵(lì)擁有幼兒教師資質(zhì)的大中專畢業(yè)生到幼兒園任教，逐步提高各類幼兒園中公辦教師的比例。加大幼師培訓(xùn)力度，開(kāi)展農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)活動(dòng)。逐步提高合格的民辦幼兒園保教工作人員工資待遇，實(shí)現(xiàn)與公辦幼兒園教師同工同酬。規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為，支持社會(huì)力量投入學(xué)前教育。全面開(kāi)展0-3歲親子教育工作調(diào)研，探索建立0-3歲教育機(jī)構(gòu)的路徑，科學(xué)指導(dǎo)家庭育兒，提高家庭教育、嬰幼兒教育的科學(xué)化水平。有條件的幼兒園試辦幼托班，嘗試學(xué)前四年教育。

3.提升成教服務(wù)水平

進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)各鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校和社區(qū)教育中心的管理，加快構(gòu)建以區(qū)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院為龍頭，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為骨干，村（居）社區(qū)教育站為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，把工作重點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需、社會(huì)進(jìn)步急需、社會(huì)成員急需而全日制學(xué)校還不能覆蓋的教育領(lǐng)域，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。積極開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、未能升學(xué)的初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)和進(jìn)城務(wù)工人員的教育培訓(xùn)。繼續(xù)加大社區(qū)教育中心創(chuàng)建力度，至20XX年底，在全區(qū)各鎮(zhèn)均依托成人教育中心學(xué)校建立區(qū)級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)新建市級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心4個(gè)，省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2個(gè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育發(fā)展的意見(jiàn)》，完善民辦學(xué)校法人登記制度，同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)民辦學(xué)校審批和年檢制度，規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)的管理。

（五）堅(jiān)持依法辦學(xué)，建設(shè)良好教育形象

1.強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作原則，大力開(kāi)展教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一要優(yōu)化宣傳教育舉措。積極開(kāi)展“”思廉日主題活動(dòng)，切實(shí)提高廉潔教育的實(shí)效。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)”活動(dòng)，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。二要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)督管理機(jī)制。在全區(qū)公辦中小學(xué)、幼兒園全面建立并推行校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)機(jī)制，構(gòu)建教代會(huì)決策，校長(zhǎng)室執(zhí)行，校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)監(jiān)督的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化校務(wù)內(nèi)部管理監(jiān)督，防止權(quán)