護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)四篇_第1頁
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第頁共頁護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)四篇【精選】護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)四篇護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)篇1一、加強(qiáng)護(hù)理平安管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理效勞。1、不斷強(qiáng)化平安意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不平安因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理過失為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理過失因素新情況、新特點(diǎn),從中汲取教訓(xùn),使平安警鐘常鳴。3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新公布的》及》的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。6、對重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對她們進(jìn)展法律意識教育,進(jìn)步他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識及才能,使學(xué)生明確只有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)視下才能對病人施行護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教教師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。7、完善護(hù)理文件記錄,減少平安隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原那么,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完好”,防止不標(biāo)準(zhǔn)的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要表達(dá)綜合護(hù)理問題記錄,又要表達(dá)專科病癥的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急才能,對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回憶性評價(jià),從中汲取經(jīng)歷教訓(xùn),進(jìn)步護(hù)士對突發(fā)事件的反響才能。二、以病人為中心,提倡人性化效勞,加強(qiáng)護(hù)患溝通,進(jìn)步病人滿意度,防止護(hù)理糾紛。1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及安康教育。2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括安康教育、理解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反響等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的間隔,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)篇2還記得去年寫個(gè)人年度工作總結(jié)時(shí),我的那種無奈和苦悶,再看看如今的我,看看今年的我,我發(fā)現(xiàn)這一年的改變讓我自己都非常吃驚,不說別的,就說寫個(gè)人年度工作總結(jié)這件事兒,如今的我是帶著讓自己變得更好的心去寫的,過去的我或許真的只是為了完成任務(wù)。一、嘗到了兒科護(hù)士的“甜”過去我寫工作總結(jié)像是完成任務(wù),我想都是因?yàn)槲覜]有嘗到做兒科護(hù)士的“甜”。每天面對孩子們的工作,除了教師就是我們了,沒有生病的孩子都在學(xué)校里面由教師帶著,生病了的孩子都在醫(yī)院里面由我們帶著,過去我只看到了孩子們不得意的那一面,今年的工作中,我看到了孩子們的得意,看到了他們擁有的成年人已經(jīng)不復(fù)存在的優(yōu)點(diǎn),這才認(rèn)識到自己這份兒科護(hù)士的工作有多么的可貴。我既可以給這些孩子們帶去幫助,也可以在與他們的相處中去到世界還有的純潔的地方。這是我轉(zhuǎn)變寫工作總結(jié)態(tài)度的第一原因。二、懂得了兒科護(hù)士的“苦”去年是我做兒科護(hù)士的第一年,今年是第二年。連著兩年的兒科護(hù)士工作,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)懂得了兒科護(hù)士的“苦”。有時(shí)候孩子也是非常難帶的。這種難帶一度讓去年我的工作得不到絲毫進(jìn)展,好在今年因?yàn)樗麄兊牡靡猓野堰@種“苦”用包容心給消化了。如今面對這份“苦”我更多的是懂得后的慈悲心,是懂得后的忍受以及英勇。我始終相信我在工作上的努力會換回來孩子們的安康,也始終相信我在這些努力之后,可以得到孩子們給我的一個(gè)笑臉,一個(gè)給“白衣天使”的笑臉。三、品到了兒科護(hù)士的“酸”在今年的護(hù)理工作中,我也品到了做兒科護(hù)士的“酸”?!疤稹焙汀翱唷倍己美斫猓八帷庇质窃鯓拥囊环N感受呢?是兒科護(hù)士與兒科護(hù)士之間為了孩子們安康“爭先搶后”的“酸”。或許是因?yàn)槲覀冏o(hù)士之間也有評比,又或許大家做護(hù)理工作時(shí)都想要更看得見效果,我們會“爭先搶后”的爭取那些難治愈的孩子們的護(hù)理工作。因?yàn)橹挥羞@樣的工作可以帶給我們成就感,也只有這樣的工作可以讓我們成長的更快。這是一件一體兩面的事情,既好又不好,好在可以讓我們的工作經(jīng)歷更多,不好在我們都沒耐心護(hù)理那些感冒了的孩子。四、吃到了兒科護(hù)士的“辣”在今年的護(hù)理工作中也是有“辣”的,“辣”就落在我們先____比這件事情上。這算是我們護(hù)理工作中的一個(gè)缺點(diǎn)了。我想我們哪個(gè)護(hù)士都不應(yīng)該為了什么而去護(hù)理孩子,這會破壞我們“白衣天使”的稱號。關(guān)于這一點(diǎn),我希望自己在將來的工作里可以“拿得起,放得下”!護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)篇3秉承著對患者負(fù)責(zé)的原那么讓我較好地完成了本年度的護(hù)理工作,作為一名普通護(hù)士自然要認(rèn)真做好自身的工作才行,得益于護(hù)士長以及院領(lǐng)導(dǎo)在工作中的支持讓我進(jìn)步了許多,但回憶工作中的表現(xiàn)也讓我意識到自己還存在著一些缺乏,因此我對本年度的護(hù)理工作進(jìn)展了總結(jié)并希望可以在今后有著更好的表現(xiàn)。定期對各個(gè)病房進(jìn)展巡視從而理解患者的病情變化,出于對患者負(fù)責(zé)的態(tài)度導(dǎo)致我在本年度很重視對各個(gè)病房的巡視,主要是希望可以及時(shí)理解到患者的病情變化從而采取有效的措施,至少在患者病情惡化的`時(shí)候可以及時(shí)向醫(yī)生進(jìn)展報(bào)告,這樣的話也方便展開診療工作從而幫助患者緩解病情,而且我也會定期對患者進(jìn)展體檢從而深化理解病情變化,主要是通過體溫測量以及量血壓的方式來進(jìn)展深化理解,在這之中我也會根據(jù)患者每天的用藥量給對方打針,除此之外也會和患者進(jìn)展交流從而幫助對方解開心結(jié),尤其是配合治療方面需要幫助患者做好心理輔導(dǎo)才行。對局部病房進(jìn)展清理并及時(shí)處理醫(yī)療垃圾,營造良好的環(huán)境對患者的身體調(diào)養(yǎng)是有好處的,再加上有時(shí)存在保潔人員忙不過來的狀況以致于局部病房遲遲得不到清掃,所以我會幫助進(jìn)展清理從而保障室內(nèi)的干凈整潔,另外對于使用過的注射器以及針頭之類的醫(yī)療垃圾也會及時(shí)進(jìn)展銷毀,這樣做也是為了防止被重復(fù)利用從而造成感染,在無菌操作方面可以嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的護(hù)理制度從而獲得不錯(cuò)的成果,除此之外我也會負(fù)責(zé)住院患者的費(fèi)用催繳工作,然而由于局部患者和家屬不理解的緣故導(dǎo)致發(fā)生過爭執(zhí)的狀況。做好藥品的保管工作并對自己負(fù)責(zé)患者的用藥量熟記于心,作為護(hù)士自然要懂得藥物的搭配以及使用才行,而且對于治療過程中需要用到的醫(yī)療器械以及藥品也要做到經(jīng)常檢查,提早做好準(zhǔn)備工作自然不會在需要展開急救工作的時(shí)候出現(xiàn)手足無措的狀況,而且我在完成護(hù)理工作以后也會反思自身是否存在缺乏之處,在進(jìn)展交接班的時(shí)候也會對值班期間的考前須知和同事說清楚,這樣的話也可以順利完成工作的交接從而可以處理各類突發(fā)狀況。護(hù)士長和院領(lǐng)導(dǎo)在這一年的工作中給予了我太多的幫助,我也很珍惜在醫(yī)院工作的時(shí)機(jī)并履行好護(hù)士的職責(zé),我會繼續(xù)做好護(hù)士的本職工作并為了患者的痊愈而努力。護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)篇4在骨科的實(shí)習(xí)即將完畢,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和根本技能應(yīng)用于理論。一、實(shí)習(xí)時(shí)間20__年_月_日二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)__醫(yī)院三、實(shí)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,光陰飛逝,回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有教師為我們介紹病房構(gòu)造,介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。剛得知將會來到這個(gè)科室的時(shí)候,我的心情是緊張而又期待的,入科第一天,護(hù)士長帶我們理解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的三樓,進(jìn)入科室,使我深深得感受到自己的茫然與無知,更加嚴(yán)格遵守三查八對。遵守?zé)o菌觀念及無菌操作,教師還特別強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)心,多于患者多多溝通,多理解她的病情及其它信息,使患者信任并且積極配合你的工作,也可以使護(hù)患關(guān)系得到些改善。骨科,大多是骨折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比擬多的,目的只要是關(guān)節(jié)制動(dòng),緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比擬穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12小時(shí),術(shù)后去枕平臥,遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療。還有燒傷病人,病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個(gè)期:輕度,中度,重度,燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。四、實(shí)____結(jié)在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)完畢,在實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和

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