醫(yī)學(xué)生實習(xí)自我鑒定范文10篇

醫(yī)學(xué)生實習(xí)自我鑒定范文10篇本人在臨床實習(xí)xx周期間，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，工臨床實習(xí)是對理階段的鞏固與加強(qiáng)也是就業(yè)前的訓(xùn)練償珍惜畢業(yè)實習(xí)的每一天。“醫(yī)大生死系之所誤我始終以愛心、良腫穿剌及切開引流、骨折復(fù)位及固定牽引方法，掌握了胸、腹腔穿剌、了大患用教老師交給的各項任務(wù)成為老師名副其實的助手積極參加疑難病癥作的安慰和照顧，深受患者及老師評。在實習(xí)期間充滿艱辛與喜悅，有寫病歷及病情記作能力等方面都邁上了一個新的臺階學(xué)到了那么多看到了那么多患者經(jīng)自己治療后康復(fù)出院的笑容，感覺到白衣天使無上的光榮，我將以飽滿的熱情堅定的信心的責(zé)任感和學(xué)識去迎接新的挑戰(zhàn)創(chuàng)造己有價值的人生畢生的精獻(xiàn)無上光榮職業(yè)，我相信自己的未來不是夢！光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼的專升本學(xué)習(xí)即。回首這三年，它將是我一生的重要階段因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)醫(yī)專業(yè)知識我的專業(yè)得到了全面地提高為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)人主要從思德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下：在思想品德上，紀(jì)校規(guī)，尊敬師結(jié)同學(xué)，政治上著醫(yī)學(xué)生的誓詞努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)的發(fā)展和人類身心健康斗終生。在學(xué)習(xí)上，我不實自己，挑戰(zhàn)自圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)影程的同時也注重對相關(guān)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療原則且對于一些常見病的影像特點(diǎn)診斷和鑒別診斷重點(diǎn)掌握為以后更好地運(yùn)用到的臨床工作中去打下堅基礎(chǔ)同時三年的自學(xué)經(jīng)歷使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法在邊工作邊學(xué)習(xí)中合理安排空閑時間，做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以。三年的業(yè)余學(xué)習(xí)，時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的而是我走向新生求更高發(fā)展的新起點(diǎn)我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登并以此作為回報社會的資本和依據(jù)國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展類身心做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)！本人在急診科實，遵守醫(yī)院及科規(guī)章制度，尊敬及監(jiān)護(hù)等技作規(guī)程。帶教老師評語：診科實習(xí)期間，守醫(yī)院各項規(guī)章科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼吸痰洗胃皮下注射等技術(shù)，圓滿完習(xí)計劃。我在急診科實習(xí)遵守醫(yī)院及科室制度，實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)動機(jī)明確，工作主觀能動性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，流洗胃、心肺復(fù)顫等急診專業(yè)技術(shù)和×急救的操作、維護(hù)。我在急診科實習(xí)遵守醫(yī)院及科室制度，實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)動機(jī)明確，工作主觀能動性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，流科得到老師的肯定，今后會更加。三年來，我不斷自我，充實自己現(xiàn)人生的價值打系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程在不滿足好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛執(zhí)著追求為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。進(jìn)入大學(xué)一直是想，但真正的大并不是我所想象中解放出來了但我很快就了大學(xué)更要努力學(xué)更多，更優(yōu)秀的同學(xué)我打消了以前的頭開始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。在這一年基礎(chǔ)課中，我對醫(yī)學(xué)知更大更濃厚的興二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到的運(yùn)用。通過這一年的理，我自己堅信但擇是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。通過第一年基礎(chǔ)習(xí)，我對第二年課的學(xué)習(xí)有了跟力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識還要去圖書館查閱一相關(guān)的資料和知識自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。在臨床課的學(xué)習(xí)對內(nèi)科，外科，，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療一些常見病的特堅但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的對工作中刻苦努力注重理論踐的結(jié)合為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)出突出的貢獻(xiàn)，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。一年的實習(xí)是一生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€醫(yī)要的過渡。實習(xí)是勞苦艱辛的畢業(yè)了而醫(yī)學(xué)然漫漫吾將上下而求索。讓我學(xué)會適應(yīng)的科室是：血液腫作為剛上臨床的得第一天到科室科室里老師要去病人做骨刺我們都覺得很新奇因為以前只在視頻里見過這項臨床操作技能帶我的x老師讓我親自動手x老師還交機(jī)會比較多。x老師沒有騙我，在x老師和研究生學(xué)姐的細(xì)心指導(dǎo)下，我很快上手了一些基本臨床操作從注意無菌觀念到戴無菌手套從給學(xué)姐做助手，到親自動手給病人做胸腔穿刺置管，消毒、戴手套、么快就接觸到這樣的操作機(jī)會這一個多月的實習(xí)我特有干勁各位兄弟姐妹的相處也非常融洽。之后自信滿滿地到了ICU年輕的x老師首先給我潑了盆冷水。x老問才的知識掌握好x老師么回去還很有滿足感電腦一開就什么事都不想了老師開的醫(yī)囑從來不好在ICU作我見到了比普通病房更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臒o菌操作，見識過一次氣管切開術(shù)。ICU的床每結(jié)合教材，我鞏固了自己的基礎(chǔ)。麻醉科的一個月到了更多的動手機(jī)會。幾乎每個麻醉老都跟過不同老師有不同風(fēng)格有年輕帥氣做事不拖泥帶驗豐富的譚老師等等。楊老師對我說：學(xué)習(xí)麻醉技術(shù)光看是沒有用的，個2歲大的小孩氣管插管成功還學(xué)會了打硬膜外麻醉打椎管內(nèi)麻醉——跟做腰穿的操作基本上是一樣的會了打腰麻以后在上做腰穿也能做到得心應(yīng)手。接著去到了門診、消化內(nèi)科等，收獲同樣頗豐。普外科也是我收大的一個實習(xí)科天都很充實，剛到科室時跟著我老師的研究生輪別的科去了所以我學(xué)習(xí)機(jī)會多但是任務(wù)也很重經(jīng)了正常上班我要加班趕電子外科病歷跟我在內(nèi)科時不一樣在這里從次病程記錄到出院都要會弄且全部是我弄，要詳細(xì)地搞清楚病人的病史，就要自己詳細(xì)地去問診。手術(shù)記錄要嚴(yán)謹(jǐn)一些熊老師會親自告訴我怎么寫第一次跟著老師午8點(diǎn)半點(diǎn)做到下午1點(diǎn)半。那10多天是我實習(xí)時最忙碌的日子，不過老師說這還不是最忙的，以前沒有設(shè)ICU時，普外科遇到急診手術(shù)，當(dāng)I不知道他們說的打鏡子是做什么只是傻乎乎地握鏡一點(diǎn)也不靈如果膽囊手術(shù)能打好鏡子就過關(guān)了過我還沒打囊手術(shù)的鏡子，所以我還沒過關(guān)。來普外之前我就做過功課，因為以前沒輪過外科，一睜大眼睛楚線頭剪一根線就好了雖然來外科之前學(xué)過打且東西要經(jīng)過實踐操作過才知道學(xué)會了沒有。導(dǎo)尿術(shù)也是我看視頻學(xué)的，我沒想到一次性使用無菌導(dǎo)尿那么齊全確實很省事作過程也并不復(fù)雜能動手實踐一次我還是很興奮的月也上過不少手術(shù)了，而且經(jīng)常在手術(shù)室碰到以前跟過的熟悉的麻醉老師。做過的手術(shù)有復(fù)雜一點(diǎn)的開刀手術(shù)比如甲狀腺瘤切除術(shù)以前只是作打結(jié)就很難得了最好的待遇是作為I助打鏡子但是能認(rèn)真地參與這也是一門大學(xué)問總是最期待每次手完拿持針器和鑷子縫皮的過程。外科的術(shù)前囑也有很多我需要學(xué)習(xí)的地方。在這將近一年的活里，我學(xué)會了本上學(xué)不到的知識還有很多學(xué)過的東西經(jīng)過實踐才知道掌握了沒有大多數(shù)老師人習(xí)經(jīng)歷對于今后臨床的我來說，意義重大。在內(nèi)科這兩個多在帶教老師的悉心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西在實習(xí)的日子中我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體;詢問病人病史、過等，認(rèn)真素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。在實習(xí)過程中，格遵守醫(yī)院及各規(guī)章制度，認(rèn)真全能減少不必要的誤會或過激行為的。心內(nèi)科以高血壓律失常、冠心病衰竭多見，在老師的帶教下，我握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認(rèn)真和總結(jié)經(jīng)驗勤于善于觀察患然但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能新五。總之我覺得在這的日子里，我學(xué)多，雖然我還只是學(xué)生我的能力有限是我用我力我的知識技能，希望能用我的微病人健康的離去在學(xué)習(xí)中成。這識應(yīng)用到下一實習(xí)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時，就是老師。希望下一站，一切順利。20xx是也同學(xué)而言更是非常重要的一年因為就在這一年里們完成了臨床學(xué)科的實習(xí)，并向自己交出了一份滿意的答卷。如果說一年前的是個懵懵懂懂的，埋頭于書本知感受到自己的變化。具體而言，這一年，自己的主下：1年我們學(xué)粹就是書本上的知識紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語著實令臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識，再結(jié)合書本，有了更深入的理解。2、提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫(yī)囑等，靈活掌握疾病在不同病患不同況下的具療方案明白了疾病的個體性、、可變性差異，不再拘泥于上的理論大綱。3增強(qiáng)動手能臨床大特點(diǎn)就是有許多動手操作的科的清創(chuàng)縫合及換藥等都可以通過發(fā)觀能動性積極爭取以獲得親身體驗。4醫(yī)看到那么多的病患痛苦的表情以及病愈后的歡欣愉悅相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù)的保護(hù)患者隱私更是通過實習(xí)所學(xué)到的。5學(xué)會尊重帶我們到一個新的科室實習(xí)時都會有一個帶教老師，雖然，有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學(xué)識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都的老師可以在必要時給與你幫助與指導(dǎo)所以請尊重他們?？傊?，一年的臨雖然已經(jīng)宣告結(jié)從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的感謝各位帶教老師是你們不辭勞組懈才使實習(xí)圓滿結(jié)束，并獲益匪淺。對于醫(yī)學(xué)生來說過程就像是一個過程，是一種磨練是對自己感受醫(yī)院環(huán)境了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，自己醫(yī)生夢想的期前準(zhǔn)備。一個學(xué)期的見習(xí)眼就快過去了，短暫的見習(xí)中，我學(xué)到了許多許多的課本上和本上的東西記得一開始以積極地心態(tài)準(zhǔn)備迎接我的見習(xí)工作在馬上將結(jié)束的見習(xí)期間里我嚴(yán)格遵守醫(yī)院紀(jì)律和一切工作管理制度以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)醫(yī)老師共同討論體位擺放問題大大擴(kuò)展了自己的知識面豐富了思維方作熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程積極同帶教老師相配并通過見習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得得到眾多老師的交口稱贊。在這短短的一個學(xué)期見習(xí)時間里我分別到了普外科肛腸科、婦產(chǎn)科和麻醉科等十幾個科室習(xí)雖然關(guān)于專知識我們并在麻醉科室里跟著老師學(xué)如何根據(jù)病人的病情需要采取何種方法來進(jìn)行手術(shù)麻醉并且熟知麻醉器材作每次看老師進(jìn)行操作時都到了下學(xué)年見習(xí)所需習(xí)的一些內(nèi)容為學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)而且也在一定程度上也鞏固了以前所學(xué)的內(nèi)容感謝老師們的細(xì)心教導(dǎo)。除此之外，通過期的見習(xí)，我懂樣與病人溝通，與同學(xué)融洽相處懂得了團(tuán)隊合作的精神更加懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，學(xué)到了做人處事的道理。溝通，無論是橫向還是縱向的，都可以增進(jìn)前行者的力量、信心與勇氣；可以傳遞信息，交流思想，系更為融洽、和諧?？墒裁词菧贤ǖ牡谝徊剑繉W(xué)會傾聽。在很多時候，我們只注重了自己的表達(dá)而忽視了傾聽別人的建議與感想體會也就浪費(fèi)了走向成功的機(jī)會位哲人說得好“成功屬于善于傾聽的人?！边@一點(diǎn)對于我們的工作與生活很有借鑒意義。時間短暫，世事見習(xí)生活，讓我在學(xué)校里幾年都學(xué)不到的東西我們將忘的親身會作為新點(diǎn)把學(xué)到的知高自己的學(xué)習(xí)能力和臨床操作水平去應(yīng)種新的境開始一種新臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死也看到了許多病人不斷的在病魔纏斗很多病人樂觀的心情以及積極想的那股意志力令我動容醫(yī)務(wù)工作者對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。在見習(xí)之后，我閱讀課本，我發(fā)比以前還沒見習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思我想這就是見習(xí)最大的功用吧讓我們了解理論與實務(wù)的差別我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理。感謝常德市第院給我見習(xí)的機(jī)會也感謝帶教老師在忙碌不長，但這段時間卻給了我無比大的收獲，我將繼續(xù)努力，牢記職責(zé)，全面提高自身平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在內(nèi)科這兩個多在帶教老師的悉心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西在實習(xí)的日子中我了解到收治病人的一般過:如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認(rèn)真對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。在實習(xí)過程中，格遵守醫(yī)院及各規(guī)章制度，認(rèn)真全能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作，減少不的誤會或過激行發(fā)生。心內(nèi)科以高血壓律失常、冠心病衰竭多見，在老師的帶教下我基本掌握了一些常見病護(hù)理及基本操微笑迎接新病尿積極配合醫(yī)生嚴(yán)格執(zhí)查七對認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認(rèn)真和總結(jié)經(jīng)驗勤于善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷入黨申請書范文。這段日子雖然時間不長但是我接觸到了很多以前不了解的專知識和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等?？傊矣X得在這的日子里，我學(xué)多，雖然我還只是學(xué)生我的能力有限是我用我力我的知識技能，希望能用我的走病人健康的離去渴望學(xué)習(xí)中成這只是實到感謝本科室的患者他們很配合我做治療病人就是老師。希望下一站，一切順利。短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束，回期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣的實習(xí)是對論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加是對床技能操作養(yǎng)和鍛煉我們倍珍惜這段時，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會珍惜與老師們這段難得的師徒之情。兒科是一個獨(dú)特，面對的是個個小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高更要懂得如何和他們溝對待患兒和藹可親態(tài)度良好雖然有些時候會遇到很多患兒家屬口擇孩誰的心里都會著急萬分的說一些傷人的話我們是可以理解多患兒和他們親人的時候我明了人生最大的不是金錢而是命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。在實習(xí)期間我遵，遵守醫(yī)院及兒各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、努力將所學(xué)理論基本技能用于實踐在此過程中我不斷學(xué)習(xí)能培養(yǎng)自