Unit 5 My Day lesson 3（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年英語(yǔ)二年級(jí)下冊(cè) 人教新起點(diǎn)版

Unit5MyDayLesson3(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)主要是讓學(xué)生能夠：掌握單詞：getup,takeashower,havebreakfast,gotoschool,havelunch,gobackhome,dohomework,gotobed。熟練掌握日常活動(dòng)的表述方式。形成良好的日常生活習(xí)慣。思考并表達(dá)自己的日?；顒?dòng)安排。二、教學(xué)重難點(diǎn)本課程的教學(xué)重點(diǎn)是：教授日?；顒?dòng)的表述方式，包括getup,takeashower,havebreakfast,gotoschool,havelunch,gobackhome,dohomework,gotobed。通過(guò)圖片和情景演繹等方式幫助學(xué)生理解日常活動(dòng)的表述方式。本課程的教學(xué)難點(diǎn)是：讓學(xué)生更好地理解和掌握不同時(shí)間段的日常活動(dòng)。讓學(xué)生思考和表述自己的日常活動(dòng)安排。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材：人教新起點(diǎn)英語(yǔ)二年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit5。課程資料：圖片、錄音機(jī)及錄音帶等。教學(xué)工具：黑板、彩筆等。四、教學(xué)過(guò)程(一)、課前導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约旱娜粘；顒?dòng)，幫助他們發(fā)現(xiàn)日常生活中的習(xí)慣和規(guī)律。通過(guò)教師的導(dǎo)入，讓學(xué)生知曉今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)方法。(二)、新課展示1.新詞展示getuptakeashowerhavebreakfastgotoschoolhavelunchgobackhomedohomeworkgotobed2.日常生活的表述方式引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)回答問(wèn)題的方式，理解日?；顒?dòng)的表述方式：早晨你會(huì)怎么做？你什么時(shí)候上學(xué)？你什么時(shí)候吃午餐？什么時(shí)候你開(kāi)始做家庭作業(yè)？你什么時(shí)候睡覺(jué)？3.圖片閱讀通過(guò)展示圖片和教師的引導(dǎo)，學(xué)生熟練掌握日?；顒?dòng)的表述方式。(三)、課堂活動(dòng)學(xué)生分為若干組，對(duì)每個(gè)單詞進(jìn)行默寫，然后針對(duì)每個(gè)詞組織小組內(nèi)部測(cè)驗(yàn)，檢查他們對(duì)單詞的掌握程度。指導(dǎo)學(xué)生完成日常生活安排，鼓勵(lì)他們使用本課程教授的單詞和表述方式。每個(gè)小組選擇一名志愿者，上臺(tái)表述每組的日常活動(dòng)安排，并完成小組間交流。(四)、課后作業(yè)完成本節(jié)課程教授的單詞，熟讀掌握。思考并記錄自己的日?；顒?dòng)安排。五、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生能夠熟練掌握本課程教授的單詞。學(xué)生能夠理解并使用日?；顒?dòng)的