初中物理魯科版(五四)八年級下冊力和運(yùn)動(dòng)二力平衡【全國一等獎(jiǎng)】

第四節(jié)二力平衡GFGF靜止的電燈靜止的書本勻速直線降落的運(yùn)動(dòng)員GF觀察現(xiàn)象1、依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識平衡力和平衡狀態(tài)，會(huì)判斷物體受到的力是否為平衡力。2、經(jīng)歷探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)過程，歸納、總結(jié)出結(jié)論。(重點(diǎn))3、能利用二力平衡條件解決實(shí)際問題。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說這幾個(gè)力平衡。

兩個(gè)力二力平衡3．使物體保持平衡狀態(tài)的幾個(gè)力叫做平衡力。2．靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)又叫平衡狀態(tài)。二力平衡最簡單,那么什么樣的兩個(gè)力才能使物體處于平衡狀態(tài)呢？平衡狀態(tài)二力平衡的條件是什么？提出問題猜想假設(shè)從力的三要素方面猜想FG一、兩個(gè)力的大小可能要相等。二、兩個(gè)力的方向可能要相反。三、兩個(gè)力可能要在同一條直線上。四、兩個(gè)力可能要作用在同一物體。二力平衡條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法：平衡狀態(tài)：控制變量法靜止?fàn)顟B(tài)實(shí)驗(yàn)器材：小車（卡片）、細(xì)線、鉤碼、定滑輪思考討論：1、如何改變兩個(gè)力的大小？2、如何改變兩個(gè)力的方向？3、如何確定兩個(gè)力在同一條直線上？4、如何確定兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上？實(shí)驗(yàn)小車在水平方向所受二力的情況是否平衡大小方向是否在一條直線上一相等相反在同一條直線上平衡二不相等相反在同一條直線上三相等相反不在同一條直線上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)根據(jù)小車的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況四相等相同在同一條直線上實(shí)驗(yàn)小車在水平方向所受二力的情況是否平衡大小方向是否在一條直線上一相等相反在同一條直線上二不相等相反在同一條直線上三四相等相同在同一條直線上結(jié)果展示五相等相反不在同一物體上平衡不平衡不平衡不平衡不平衡相等相反不在同一條直線上二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反，并且在同一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。簡記：同體、等大、反向、共線。實(shí)驗(yàn)結(jié)論下列情況，兩力平衡了嗎？為什么？F2=5NF1=5

NF2=5NAF1=3NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND判斷利用二力平衡的條件來判斷兩個(gè)力是否平衡？兩個(gè)力是否“同體”是否排除狀態(tài)法條件法靜止？勻速？等大？反向？共線？方法GF分析物體受到哪些平衡力分析物體是否處于平衡狀態(tài)若已知其中一個(gè)力求另一個(gè)力大小二力平衡條件已知桌面對花盆的支持力為20N,求花盆重力？二力平衡vGFF1=50NF2問題一：小車受到的阻力為多少？問題二：小車受到路面對它的支持力為多少？一輛小車在水平道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向受到50N的拉力，小汽車質(zhì)量為2000kg。ＦＧ向上勻速向下勻速F=G靜止起重機(jī)吊著的物體受到拉力和重力的作用，如果拉力和重力相等，物體應(yīng)該處于哪種狀態(tài)？平衡力力的合成合力為零力的合成合力：對于同一個(gè)物體，一個(gè)力的作用與其他幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力。分力：那幾個(gè)力就叫做這個(gè)力的分力ＦＧ力的合成若兩個(gè)力方向相反，F(xiàn)合=F1-F2若兩個(gè)力方向相同，F(xiàn)合=F1+F2一對平衡力和相互作用的力的比較平衡力相互作用的力實(shí)例相同點(diǎn)大小方向不同點(diǎn)作用點(diǎn)效果存在性TGGG′大小相等方向相反，并且在同一條直線上同一物體上不同物體上能相互抵消不能相互抵消！互相獨(dú)立同時(shí)變化2、二力平衡條件靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受力為平衡力

1、平衡狀態(tài)3、合力作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上課堂小結(jié)課后作業(yè)同步練習(xí)起重機(jī)以1m/s的速度勻速吊起一個(gè)重物，鋼絲繩對重物的拉力是6000N。若起重機(jī)吊著這個(gè)物體以2m/s的速度勻速下降，這時(shí)鋼絲繩對重物的拉力是（）。

A、12000N B、6000N

C、3000N D、無法判定B課堂練習(xí)物理書放在水平桌面上,下列各對力中,屬于平衡力的是（）

A.物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力

B.物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力

C.物理所受的重力與地面對桌子的支