安徽省蚌埠市龍子湖區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析

安徽省蚌埠市龍子湖區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)測試試題一、填空題。（20分）1．用分?jǐn)?shù)表示下面涂色部分。（_________）（________）2．34除以6的商是5，余數(shù)是4，如果把被除數(shù)和除數(shù)都同時(shí)擴(kuò)大100倍，那么商是（______），余數(shù)是（______）。3．根據(jù)64－30＝34，34×20＝680，680＋13＝693寫成一道綜合算式是（__________）。4．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填一填。我國四個(gè)主要淡水湖面積統(tǒng)計(jì)圖（1）縱軸上一格的長度表示（________）平方千米。（2）太湖的面積是（________）平方千米，洪澤湖的面積是（________）平方千米，洞庭湖的面積是（________）平方千米，鄱陽湖的面積是（________）平方千米。（3）（________）的面積最大，（________）的面積最小。（4）最大的淡水湖面積比最小的大（________）平方千米。5．一張長方形紙，長A厘米，寬B厘米，從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長是_____厘米．6．一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后約是9.5，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（___________），最小是（_____________）．7．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。1.31（________）1.3090.35（________）2.347（________）2.437300－60＋40（________）300－（60＋40）8．把一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角剪下來，可以拼成一個(gè)（______）角。9．“□9.□5”是一個(gè)很接近50的小數(shù)，這個(gè)小數(shù)最大是（_____）．10．小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘（________），小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的（________）倍。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．計(jì)算42×56－12÷4時(shí)，最后一步算（）。A．減法 B．乘法 C．除法12．要使，里有（）種填法。A．6 B．5 C．413．一個(gè)正方形的邊長是a，那它的面積是（）。A．a(chǎn)×4 B．a(chǎn)2 C．a(chǎn)×214．用兩個(gè)完全相同的直角三角形，不能拼成的圖形是（）。A．三角形 B．平行四邊形 C．梯形 D．長方形15．30個(gè)0.01和3個(gè)0.1相比較（）。A．30個(gè)0.01大 B．3個(gè)0.1大 C．它們大小相等三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．0.60和0.6的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。（_______）17．一個(gè)數(shù)乘小數(shù)所得的積一定比這個(gè)數(shù)小。（________）18．方程是含有未知數(shù)的式子．（______）19．0.8×7÷0.8×7＝1。（______）20．一個(gè)三角形的三條邊長可以是3cm、5cm、7cm。（______）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫得數(shù)．35×4＝37＋56＝0.17×100＝4÷100＝5.6＋3.6＝96÷8＝120－65＝8－0.76＝25÷100＝2.8＋1.06＝22．用豎式計(jì)算。45×68＝309×12＝15×692＝560×80＝706×30＝125×18＝五、作圖題。（8分）23．畫出下面各圖的對(duì)稱軸。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．下面是某小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。(1)用數(shù)對(duì)表示出西關(guān)小學(xué)、咖啡廳和醫(yī)院的位置。(2)洋洋從西關(guān)小學(xué)到書店,要先向南走幾格,再向西走幾格?還可以怎么走?25．兩個(gè)小組澆花，第一小組澆了總數(shù)的，第二小組澆了總數(shù)的。兩個(gè)小組一共澆了總數(shù)的幾分之幾？還?？倲?shù)的幾分之幾沒有澆？26．工廠生產(chǎn)一批零件，原計(jì)劃派45人，平均每人生產(chǎn)60個(gè)零件，剛好能完成任務(wù)。后來又派來一些工人，平均每人生產(chǎn)50個(gè)零件便可完成任務(wù)。后來又派了多少人？27．瓷器展的門票每張33元，油畫展的門票每張52元。美術(shù)組買了這兩個(gè)展覽的門票共10張，用去了406元。兩個(gè)展覽的門票各買了多少張？28．下面是樂樂家2005年上半年水費(fèi)開支情況統(tǒng)計(jì)圖(1)哪個(gè)月水費(fèi)開支最多？哪個(gè)月開支最少？(2)上半年樂樂家平均每月交水費(fèi)多少元？(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？29．在下面的方格中按要求畫圖。（1）正方形向（）平移了（）格。（2）將小船向下平移4格。（3）把長方形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，把三角形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。

參考答案一、填空題。（20分）1、366【解析】略2、5400【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里，被除數(shù)和除數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也擴(kuò)大相應(yīng)的倍數(shù)?！驹斀狻?4除以6的商是5，余數(shù)是4，如果被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大100倍，那么商不變，仍是5，但余數(shù)也隨之?dāng)U大100倍，是4×100＝400。此題考查了商不變的性質(zhì)在有余數(shù)除法中的應(yīng)用。3、(64－30)×20＋13＝693【解析】略4、5002425196028203583鄱陽湖洪澤湖1623【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知：縱軸上一格的長度表示500平方千米；（2）結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，分別找出每個(gè)湖的面積即可；（3）通過比較每個(gè)湖的面積即可得出誰的面積最大，誰的面積最小；（4）用最大的面積減去最小的面積即可?！驹斀狻浚?）縱軸上一格的長度表示500平方千米。（2）太湖的面積是2425平方千米，洪澤湖的面積是1960平方千米，洞庭湖的面積是2820平方千米，鄱陽湖的面積是3583平方千米。（3）3583＞2820＞2425＞1960鄱陽湖的面積最大，洪澤湖的面積最小。（4）3583－1960＝1623（平方千米）最大的淡水湖面積比最小的大1623平方千米。此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。5、4B【解析】從長方形上剪下的正方形的邊長等于長方形的寬時(shí)，正方形的面積最大，從一張長A厘米，寬B厘米的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形的邊長是B厘米，根據(jù)正方形周長＝邊長×4計(jì)算即可．【詳解】B×4＝4B（厘米）答：這個(gè)正方形的周長是4B厘米．6、9.549.45【詳解】略7、＞＝＜＞【分析】（1）（3）根據(jù)小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位……以此類推；（2）把化成小數(shù)就是0.35，再進(jìn)行比較大??；（4）把式子的兩邊計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較大小即可，因?yàn)?00－60＋40＝240＋40＝280，300－（60＋40）＝300－100＝200，280＞200，所以300－60＋40＞300－（60＋40）。【詳解】1.31＞1.3090.35＝2.347＜2.437300－60＋40＞300－（60＋40）故答案為：＞；＝；＜；＞本題考查了小數(shù)大小的比較，關(guān)鍵是熟練掌握小數(shù)大小的比較方法。8、平【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，即三個(gè)角的和是180°。【詳解】在探究三角形的內(nèi)角和時(shí)我們除了采用測量的方法，還可以采用將三角形的三個(gè)內(nèi)角剪下來拼在一起的方法，發(fā)現(xiàn)三角形的三個(gè)角拼在一起是一個(gè)平角，由此得出三角形的內(nèi)角和是180°這個(gè)結(jié)論。掌握三角形的內(nèi)角和的推導(dǎo)方法是本題的關(guān)鍵。9、49.95【解析】略10、100100【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)規(guī)律，可知一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘100，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大100倍?！驹斀狻恳粋€(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘100，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍。故答案為：100；100此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、A【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序可知：先算乘法和除法，最后算減法，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?2×56－12÷4＝2352－3＝2349故答案為：A整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序，正確按運(yùn)算順序計(jì)算。12、B【分析】，說明29是通過原數(shù)“四舍”而來，也就是□≤4，可以填寫0、1、2、3、4五種填法，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，□≤4，可以填寫0、1、2、3、4五種填法。故答案為：B本題考查的是對(duì)“四舍五入”法求近似數(shù)的理解，該題是“四舍五入”法的逆用，已知近似數(shù)來求原數(shù)，也要會(huì)用。13、B【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，邊長為a，那么面積就為a?！驹斀狻恳阎叫芜呴L為a，那么正方形面積＝a×a＝a故答案為：B掌握正方形面積公式并懂得用字母來表示。14、C【詳解】用兩個(gè)完全相同的直角三角形可拼成：但無法拼成梯形。15、C【分析】我們分別求出30個(gè)0.01和3個(gè)0.1的結(jié)果，再進(jìn)行比較，根據(jù)結(jié)果在進(jìn)行選擇?！驹斀狻?.01×30＝0.3；0.1×3＝0.3；所以30個(gè)0.01和3個(gè)0.1的結(jié)果大小相等。故選C。本題運(yùn)用乘法的意義進(jìn)行解答即可。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、×【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大，舉例說明即可?！驹斀狻咳纾?×2.5＝10，10＞4，所以原題說法錯(cuò)誤。本題考查了小數(shù)乘法，關(guān)鍵是明白小數(shù)可能大于1，也可能小于1。18、×【詳解】略19、×【分析】0.8×7÷0.8×7，只含有乘除法，按照從左向右的順序求出結(jié)果，然后再判斷?！驹斀狻?.8×7÷0.8×7＝5.6÷0.8×7＝7×7＝49故答案為：×本題考查小數(shù)的乘除混合運(yùn)算，只含有一級(jí)運(yùn)算的，按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算。20、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可。【詳解】3＋5＞7，所以能圍成一個(gè)三角形；故答案為：√解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答。四、計(jì)算題。（28分）21、140；93；17；0.04；9.2；12；55；7.24；0.25；3.86【詳解】略22、3060；3708；10380；44800；21180；2250【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算方法：從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊；然后把幾次乘得的數(shù)加起來，由此計(jì)算。【詳解】45×68＝3060309×12＝370815×692＝10380560×80＝44800706×30＝21180125×18＝2250本題主要考查學(xué)生基本的豎式計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。五、作圖題。（8分）23、【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此解答即可?！驹斀狻看祟}考查了利用軸對(duì)稱圖形的定義判斷軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置的靈活應(yīng)用。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、(1)西關(guān)小學(xué)(5,7)咖啡廳(1,4)醫(yī)院(3,10)(2)先向南走6格,再向西走3格;還可以先向西走3格到超市,再向南走6格到書店?！窘馕觥柯?5、；【分析】用第一小組澆的占總花數(shù)的分率加上第二小組澆的占總花數(shù)的分率，求出兩個(gè)組一共澆了總花數(shù)的幾分之幾；還?？倲?shù)的幾分之幾沒有澆＝1—兩個(gè)組一共澆的即可?！驹斀狻浚?－＝答：兩個(gè)小組一共澆了總數(shù)的，還?？倲?shù)的沒有澆。此題主要考查了分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算方法和應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是弄清楚題中的各個(gè)量之間的數(shù)量關(guān)系。26、9人【分析】“原計(jì)劃派45人，平均每人生產(chǎn)60個(gè)零件”，可知這批零件一共有（個(gè)）。這2700個(gè)零件平均每人生產(chǎn)50個(gè)便可完成，所以一共有（人），因此后來又派了（人）?！驹斀狻浚ㄈ耍ㄈ耍┐穑汉髞碛峙闪?人。本題考查歸總問題，先