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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2、重視學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我一直認(rèn)為,習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績(jī)本身更加重要,良好的習(xí)慣可以讓人終身受益。利用每週的班會(huì)課時(shí)間,我給學(xué)生講一到二種良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如見(jiàn)到老師如何問(wèn)好?走路怎樣的姿勢(shì)好?衣服的鈕釦怎樣扣?上課起立和老師問(wèn)好怎幺做?寫(xiě)字如何做到三個(gè)“一”?如何有條理地安排自己的事情?課桌洞如何整理?等等平時(shí)看到學(xué)生一些細(xì)小的不良習(xí)慣馬上加以指出糾如正果,學(xué)生不會(huì)就給予指導(dǎo)??吹綄W(xué)生外套的拉鍊沒(méi)有拉上就讓他拉上看;到學(xué)生走路抄近路,不走水泥路,及時(shí)指出來(lái);上課時(shí)看到學(xué)生趴在桌子上打個(gè)招呼;讓他坐正,寫(xiě)字讀書(shū)姿勢(shì)不對(duì)加以糾正;發(fā)現(xiàn)那張課桌沒(méi)有對(duì)齊就過(guò)去對(duì)好……我想只要我平時(shí)有心,只要我不斷加以糾正,只要我堅(jiān)持下去,孩子的一些個(gè)不良習(xí)慣慢慢會(huì)改掉的??吹剿麄兊牧?xí)慣慢慢變好,我會(huì)從心底里感到欣慰,感到高興的。3、我在教育教學(xué)上幾個(gè)特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方面也很嚴(yán),對(duì)于作業(yè)故意不做的學(xué)生絕不是批評(píng)幾句,補(bǔ)做了事,二是要對(duì)其懲罰,讓他知道在我班里,作業(yè)不做是絕對(duì)不可能的,作業(yè)不做是吃虧的。再比如學(xué)生的字寫(xiě)得不好,我會(huì)讓他們重寫(xiě),直到寫(xiě)好為止,對(duì)作業(yè)不認(rèn)真的學(xué)生,我會(huì)讓他重做。如前幾周我們班有一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)很好的孩子,週末日記沒(méi)有完成,我罰他每天寫(xiě)的一篇,他也完成得很好。因?yàn)槲抑钡剿耆心芰ψ龅?,只是因?yàn)橥祽袥](méi)有完成。公平。我會(huì)公平對(duì)待班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生,不管他是本地的還是外地的;不管他長(zhǎng)得好看還是難看;不管他的家里富裕還是貧窮;不管他是班干部還是一般學(xué)生;也不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好還是差。在我眼里都是我的學(xué)生,我會(huì)一視同仁。絕不有所偏頗,絕不厚此薄彼。誰(shuí)做得好就表?yè)P(yáng)誰(shuí),誰(shuí)做錯(cuò)事情就批評(píng)懲罰誰(shuí),誰(shuí)有進(jìn)步就加以鼓勵(lì)。公平是一種品格,我不但自己這樣做,也要求學(xué)生這樣做,任何時(shí)候,在任何地方,要公平對(duì)待任何一個(gè)人。注重小節(jié)注重小事。我一直告訴學(xué)生,一個(gè)人每天做得絕大多數(shù)都是小事,大的事情很少很少。所以看一個(gè)的品德,看一個(gè)的習(xí)慣都是從小事當(dāng)中,都是從小節(jié)當(dāng)中看不來(lái)的,從他們的一言一行看出來(lái)。言行是思想的外在表現(xiàn),言行是思想的外衣。所以我平時(shí)除了教育孩子注意小事小節(jié),注意自己的一言一行。還善于從他們的一言一行當(dāng)中去了解他們的思想,了解他們的心理。并且及時(shí)加以談心,加以解決。注意培養(yǎng)孩子的興趣。有一句話:興趣是最好的老師。確實(shí)只要學(xué)生對(duì)我教的課感興趣了,就不怕他們學(xué)不好。如果看到下一節(jié)是語(yǔ)文課,就唉聲嘆氣,那就說(shuō)明對(duì)語(yǔ)文不感興趣,甚至害怕上語(yǔ)文,那就是我這位語(yǔ)文老師最大的失敗。所以我很重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的興趣,對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。從心底里對(duì)學(xué)生好,上課是語(yǔ)言生動(dòng)幽默,提的問(wèn)題適合學(xué)生的口味,布置作業(yè)適當(dāng),對(duì)于進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P(yáng),開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng)等等,都是培養(yǎng)興趣的好方法。4、重視課外閱讀。讀書(shū)人一定要愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)人不喜歡讀書(shū)是不可想象的。我經(jīng)常跟學(xué)生講:要把讀書(shū)當(dāng)成生活中不可缺少的一部分,要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,要把讀書(shū)當(dāng)成是一種享受。讀書(shū)的好處真是太多太多了:讀書(shū)可以積累語(yǔ)言,對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,對(duì)寫(xiě)好作文,對(duì)口才都有好處;讀書(shū)可以學(xué)到許許多多,各種各種的知識(shí);讀書(shū)可以讓自己的品德高尚起來(lái),讓自己的素質(zhì)高起來(lái);讀書(shū)可以充實(shí)自己的生活,愉悅自己的心情。喜歡讀書(shū)的孩子,父母不用擔(dān)心他變壞。我注意培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,經(jīng)常跟他們講講讀書(shū)的好處,讀一些名家名篇,介紹一些著名著作著名作家。我還為他們提供一些書(shū)籍,我們班級(jí)的圖書(shū)柜里現(xiàn)在有幾百本書(shū),這些書(shū)的主要**:一是我自己從家里帶來(lái)的,二是學(xué)生從家里帶來(lái)的,有些孩子非常支援班級(jí)書(shū)柜的建設(shè),一下子從家里帶來(lái)二三十本書(shū),還有很多孩子帶來(lái)的都是新書(shū)。在此,也表示我的感謝,感謝家長(zhǎng)對(duì)我的工作的支援。四、向各位家長(zhǎng)提出一些要求。1、一定要重視對(duì)孩子的教育。有些家長(zhǎng)總是一自己工作忙,自己不懂教育為由來(lái)推脫對(duì)孩子的管教,這是不應(yīng)該的,也是沒(méi)有道理的,任何藉口,任何情況都不能作為放棄放鬆對(duì)孩子教育的理由。孩子是每一個(gè)家庭最可寶貴的財(cái)富,和其他一切相比,孩子是最重要的。另外,孩子教育與不教育是完全不一樣的,孩子生下來(lái)都是一張白紙,都是差不多的,孩子的思想品德,孩子的習(xí)慣都是后天形成的。所以有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子是生好了的,教不教一樣,這種看法是不對(duì)的。我教了十幾年書(shū),當(dāng)了十幾年班主任,接觸了許許多多的學(xué)生和家長(zhǎng),可以得出一個(gè)結(jié)論:有什幺樣的家庭就有什幺的孩子,有什幺樣的家長(zhǎng)就有什幺樣的孩子。2、父母是教育孩子的第一責(zé)任人。現(xiàn)在有很多父母由于工作忙,或者為了貪圖輕鬆,把帶孩子,教育孩子的任務(wù)交給自己的父母,交給孩子的爺爺奶奶。這也是不多的。孩子由父母帶,父母教育,跟爺爺奶奶帶,爺爺奶奶教育是不一樣的。爺爺奶奶往往比較寵,對(duì)孩子的任何要求,不管是否合理,都會(huì)加以滿足,這樣長(zhǎng)期以往,就會(huì)使孩子養(yǎng)成任性,自私,動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣等壞習(xí)慣。所以爸爸媽媽一定要擔(dān)當(dāng)起教育孩子的責(zé)任。3、注重教育方法。我在和一些家長(zhǎng)接觸,交流當(dāng)中得知,現(xiàn)在不重視孩子教育的家長(zhǎng)越來(lái)越少了??墒呛芏嗉议L(zhǎng)都覺(jué)得不知道怎幺去教育孩子,或者不知道哪些教育方法好,哪些教育方法不好。都在為這個(gè)苦惱。所以教育是一門學(xué)問(wèn),教育是一門藝術(shù),我們做家長(zhǎng)平時(shí)也要學(xué)習(xí)一些教育的理論,教育的方法。今天我也不可能在這里具體地和大家說(shuō)教育方法。不過(guò)有兩種方法是在教育孩子中最糟糕的方法:一種就是打罵,這是最低層次的方法,經(jīng)常打罵只能適得其反,要幺是孩子越來(lái)越自卑,要幺使得孩子心里對(duì)你懷有仇恨。第二種是溺愛(ài),就是無(wú)原則的愛(ài),只要孩子想要的,不管合理不合理,都加以滿足,只會(huì)在物質(zhì)上滿足孩子,吃好,穿好,玩好。這跟養(yǎng)個(gè)寵物有什幺區(qū)別呢?我覺(jué)得要教育好孩子,首先要讓孩子對(duì)你有敬畏感。敬畏這個(gè)詞語(yǔ)很好的,包含兩個(gè)意思,就是既覺(jué)得你好,從心底里佩服你,又對(duì)你有些怕。這樣教育才有效果。即使你不在身邊,當(dāng)他要做一些不該做的事,甚至有些不好的想法時(shí),也會(huì)及時(shí)收斂。在爸爸媽媽兩個(gè)人中間,我認(rèn)為至少有一個(gè)人,說(shuō)話很靈的,至少有一個(gè)人孩子對(duì)你有些怕的,所謂嚴(yán)父慈母,還是有道理的。在教育時(shí)要嚴(yán)格,要講道理,不在于話多,不在于聲音響亮,說(shuō)話要有分量,這樣才有效。4、注意自身的行為。父母是孩子的第一任老師,父母是孩子的榜樣。父母自身的素質(zhì),父母自身的言行,父母的言談舉止直接影響著孩子。所以我們做家長(zhǎng)的平時(shí)要注意檢點(diǎn)自己的言行,要求孩子做到自己先要做到,要求孩子不能做的,自己決不能做。有些家長(zhǎng),教育孩子不能罵人,不能說(shuō)髒話,自己卻滿口髒話,自己卻出口就罵人,還有些家長(zhǎng),自己整天沉湎于賭博,你想,這樣怎幺能教育好你的孩子?你怎幺能讓你的孩子聽(tīng)從你的教育?5、提出幾點(diǎn)具體的要求。(1)讀書(shū)。平時(shí)督促孩子多讀書(shū),引導(dǎo)孩子讀書(shū),為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)條件。為他們準(zhǔn)備一些好的書(shū),比如寓言童話,科技類圖書(shū),名家名篇,中外名著等。儘量有一個(gè)小房間,一張寫(xiě)字檯,一張檯燈,讓孩子有一個(gè)安靜舒適的讀書(shū)環(huán)境。(2)作業(yè)。督促孩子按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。家長(zhǎng)不能去輔導(dǎo),但是你們可以看看他們是否認(rèn)真,姿勢(shì)是否正確,寫(xiě)字是否端正。(3)看電視。我在和學(xué)生和家長(zhǎng)交流的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題在學(xué)生當(dāng)中比較普遍,家長(zhǎng)也是很頭疼的。我們要告訴孩子,看電視跟看書(shū)做作業(yè)相比,看電視確實(shí)要好,既舒服,又不用動(dòng)腦筋,可以坐在沙發(fā)上看,可以一邊吃東西一邊看,甚至可以躺在床上看,但是你要想想,哪一樣對(duì)自己有好處?我們要學(xué)會(huì)剋制,學(xué)會(huì)控制。當(dāng)然,絕對(duì)禁止也是不太現(xiàn)實(shí)的,我們還要引導(dǎo)
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