湖南省衡陽(yáng)市 衡東縣洋塘中學(xué)2021年高一化學(xué)測(cè)試題含解析

湖南省衡陽(yáng)市衡東縣洋塘中學(xué)2021年高一化學(xué)測(cè)試題含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.下列物質(zhì)中既能跟稀H2SO4反應(yīng)，又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是①NaHCO3

②Al2O3

③Al（OH）3

④Al

⑤Na2CO3A.①②③④

B.②③④

C.②③④⑤

D.全部參考答案：ANaHCO3與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，與NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故①正確；②Al2O3與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋁和水，與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水，故②正確；③Al（OH）3與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋁和水，與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水，故③正確；④Al與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣，故④正確；⑤Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，與NaOH溶液反應(yīng)不反應(yīng)，故⑤錯(cuò)誤；故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查既能與酸又能與堿反應(yīng)的物質(zhì)，明確Al、Al2O3、Al（OH）3的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵，并注意歸納常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)解答．2.下列各組物質(zhì)中，互為同素異形體的是(

)A．氕和氘

B．水和重水

C．純堿和燒堿

D．石墨和金剛石參考答案：D略3.下列各組反應(yīng)（表內(nèi)物質(zhì)均為反應(yīng)物）剛開(kāi)始時(shí)，放出H2的速率最大的是

編號(hào)金屬（粉末狀）物質(zhì)的量酸的濃度酸的體積反應(yīng)溫度AMg0.1mol6mol/L硝酸10mL60℃BMg0.1mol3mol/L鹽酸10mL30℃CFe0.1mol3mol/L鹽酸10mL60℃DMg0.1mol3mol/L鹽酸10mL60℃

參考答案：D略4.著名化學(xué)家徐光憲，因?yàn)樵谙⊥凛腿☆I(lǐng)域取得了卓越成就被譽(yù)為“稀土界的袁隆平”；2008年1月9日，胡錦濤主席為其頒發(fā)了“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。稀土元素是指鑭系的15種元素，加上鈧和釔共17種元素。下列說(shuō)法正確的是（

）A.稀土元素全部是金屬元素B.要萃取出碘酒中的碘可以使用氫氧化鈉溶液做萃取劑C.鑭系元素均屬于主族元素D.某些稀土元素在地殼中的含量高于鋁參考答案：A略5.考古時(shí)常用來(lái)測(cè)定文物的歷史年代。原子核內(nèi)中子數(shù)是（

）A．6

B．8

C．14

D．20參考答案：B略6.有A、B、C、D四種金屬，常溫下只有C能和水反應(yīng)生成氫氣，B與A用導(dǎo)線相連插入稀硫酸形成原電池時(shí)，A電極附近有氣泡產(chǎn)生，A能從D的硝酸鹽溶液中能把D置換出來(lái)，則四種金屬失電子能力從強(qiáng)到弱的順序是（

）A.C＞B＞A＞D

B.C＞D＞A＞B

C.C＞A＞B＞D

D.D＞C＞B＞A參考答案：A略7.隨著人們生活節(jié)奏的加快，方便的小包裝食品已被廣泛接受。為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，防止食品氧化變質(zhì)，在包裝袋中可以放入的化學(xué)物質(zhì)是

A．無(wú)水硫酸銅

B．硫酸亞鐵

C．食鹽

D．生石灰參考答案：B略8.在物質(zhì)混合、反應(yīng)等過(guò)程中，會(huì)存在“1+1≠2”的現(xiàn)象。通常情況下，下列各種混合或反應(yīng)過(guò)程中，“1+1”不等于“2”的是(

)A．1g酒精和1g水混合后的總質(zhì)量B．100mL酒精與100mL水混合均勻后所得溶液的總體積C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L甲烷與22.4L氧氣混合后的總體積D．1g氫氧化鈉溶液和1g醋酸溶液混合后溶液的質(zhì)量參考答案：B略9.一定溫度下，可逆反應(yīng)3X(g)+Y(g)

Z(g)達(dá)到限度的標(biāo)志是（

）A.單位時(shí)間內(nèi)生成3nmolX，同時(shí)消耗nmolY

B.X的生成速率與Z的生成速率相等C.X、Y、Z的濃度相等

D.X、Y、Z的分子個(gè)數(shù)比為3:1:2參考答案：A略10.下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是

A．在蒸發(fā)食鹽水時(shí)，邊加熱邊用玻璃棒攪拌

B．焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)前，鉑絲應(yīng)先用鹽酸洗滌后灼燒至無(wú)色

C．實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化亞鐵時(shí)，滴加氫氧化鈉溶液的膠頭滴管伸入液面下

D．配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，將NaOH固體放在容量瓶中加水溶解參考答案：D略11.有關(guān)2L0.1mol/LK2SO4溶液的敘述正確的是A.含有0.1molK2SO4

B.水的體積為2LC.K+的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L

D.取出1L溶液后，濃度變?yōu)?.05moL/L參考答案：CA、2L0.1mol·L－1的K2SO4溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量=2L×0.1mol·L－1=0.2mol，故A錯(cuò)誤；B、應(yīng)是溶液的體積為2L，故B錯(cuò)誤；C、K+的物質(zhì)的量濃度為0.2mol·L－1，故C正確；D、取出1L溶液后，濃度不變，濃度為0.1moL·L－1，故D錯(cuò)誤；故選C。12.xR2++yH++O2

mR3++2H2O中，對(duì)m和R3+判斷正確的是 （

）A．m=4，R2+是氧化劑

B．2m=y，R3+是氧化劑C．m=4，R3+是氧化產(chǎn)物

D．m=，R3+是還原劑參考答案：C13.“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念、在“綠色化學(xué)工藝中，理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制的產(chǎn)物，即原子利用率為100％。以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性原則的是（）A、乙烯聚合為聚乙烯高分子材料B、甲烷與氯氣反應(yīng)制備一氯甲烷C、以銅和濃硝酸為原料生產(chǎn)硝酸銅D、二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣參考答案：A略14.二甲醚和乙醇是同分異構(gòu)體，其鑒別可采用化學(xué)方法及物理方法，下列鑒別方法中不能對(duì)二者進(jìn)行鑒別的是（

）

A、利用金屬鈉或者金屬鉀

B、利用核磁共振氫譜

C、利用紅外光譜法

D、利用質(zhì)譜法參考答案：D略15.．膠體區(qū)別于溶液最本質(zhì)的特征是（

）A．可以通過(guò)濾紙

B．有丁達(dá)爾效應(yīng)C．分散質(zhì)粒子因吸附而帶電荷

D．分散質(zhì)粒子的直徑大小參考答案：D略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案，并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)液中滴加酚酞A.浮于水面，熔成小球，在水面上無(wú)定向移動(dòng)，隨之消失，溶液變成紅色②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水B.產(chǎn)生大量氣體，可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)C.反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒④鎂帶與2mol·L-1的鹽酸反應(yīng)D.劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒⑤鋁條與2mol·L-1的鹽酸反應(yīng)E.生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失⑥向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液F.生成淡黃色沉淀請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。ks5u(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_______________________。(2)實(shí)驗(yàn)儀器：_________________________；(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一一對(duì)應(yīng)(*填寫(xiě)題給信息表中的序號(hào))，寫(xiě)出化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)方案*實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象*有關(guān)化學(xué)方程式(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_______________________________。(5)請(qǐng)用結(jié)構(gòu)理論簡(jiǎn)單說(shuō)明具有上述結(jié)論的原因。(6)請(qǐng)你補(bǔ)充一組事實(shí)，說(shuō)明此周期中另外兩種元素的性質(zhì)遞變規(guī)律。參考答案：（11分）(1)這一套實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰膀?yàn)證第三周期元素從左到右金屬性遞減、非金屬性遞增的規(guī)律?！?2)回憶每個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知，這些實(shí)驗(yàn)要用到的儀器有：試管、酒精燈、鑷子、小刀、玻璃片、膠頭滴管等。(3)根據(jù)元素周期表第三周期元素的排列順序，可確定實(shí)驗(yàn)操作順序和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等(如下表)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式3A2Na+2H2O=2NaOH+H2↑1BMg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑4DMg+2HCl=MgCl2+H2↑5C2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑6EAlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaClAl(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O2FH2S+Cl2=2HCl+S↓(4)金屬性：Na>Mg>Al；非金屬性：S<Cl。(5)Na、Mg、Al、S、C，原子核外都有三個(gè)電子層，但原子半徑隨電子數(shù)增多而減小，所以核對(duì)最外層電子的吸引力依次增強(qiáng)，失電子能力減弱，得電子能力增強(qiáng)。(6)硅酸是弱酸，磷酸是中強(qiáng)酸。（合理即可）略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.圖表法、圖象法是常用的科學(xué)研究方法。（Ⅰ）電離能是指由蒸氣狀態(tài)的孤立原子失去電子形成陽(yáng)離子需要的能量。從中性原子中移去第一個(gè)電子所需要的能量為第一電離能（I1），移去第二個(gè)電子所需要的能量為第二電離能（I2），依次類(lèi)推?，F(xiàn)有5種元素L、M、N、O、P，其I1～I(xiàn)3分別如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷其中的金屬元素有

，稀有氣體元素是

，最活潑的金屬是

，顯二價(jià)的金屬是

。元

素I1/eVI2/eVI3/eVL13.023.940.0M4.331.947.8N5.747.471.8O7.715.180.3P21.641.165.2

(Ⅱ)某溫度時(shí)，在一個(gè)5L的密閉容器中，M、P、Q三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，試填寫(xiě)下列空白：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（2）若M、P、Q均為氣體，反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)：

①體系的壓強(qiáng)是開(kāi)始時(shí)的

倍；從反應(yīng)開(kāi)始到平衡氣體M的平均反應(yīng)速率為

②若此時(shí)只將容器的體積擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，達(dá)新平衡時(shí)，容器內(nèi)溫度將降低（容器不與外界進(jìn)行熱交換），則該反應(yīng)為

反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）；達(dá)新平衡時(shí)，容器內(nèi)混合氣體的平均分子量比原平衡時(shí)

（填增大、減小或相等）。

（3）此反應(yīng)達(dá)平衡后，若只加大體系壓強(qiáng)，M的物質(zhì)的量增加，若M是氣體，則Q的聚集狀態(tài)是

。參考答案：(共10分)I.

M、N、O(1分)P(1分)

M(1分)

O(1分)II.（1）2P＋3Q2M(1分)（2）①(或0.8)(1分)0.02mol/L·min(1分)②放熱(1分)減小(1分)（3）氣態(tài)(1分)略18.酒精燈的火焰分為三層，由外到內(nèi)依次為外焰、內(nèi)焰、焰心，若把一根潔凈的銅絲，由外焰逐漸深入到內(nèi)焰，能觀察到什么現(xiàn)象？又由內(nèi)焰逐漸拉出，又能觀察到什么現(xiàn)象？依次寫(xiě)出可能有的化學(xué)方程式。參考答案：19.（5分）

汽車(chē)尾氣是城市空氣的污染源（含各種烴類(lèi)、一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等）。治理的方法之一是在汽車(chē)的排氣管裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器（用鉑、鈀合金做催化劑）他的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無(wú)毒氣體。并促使烴類(lèi)物質(zhì)充分燃燒。（1）試寫(xiě)出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式：