2023年五年級下冊單元優(yōu)秀作文5篇整理

千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年五年級下冊單元優(yōu)秀作文5篇整理五年級下冊單元優(yōu)秀作文一：斗雞眼

她長得很美麗。小巧的臉蛋，精致的眉，但她有一雙讓她抬不起頭的斗雞眼。

她梳了一頭長長的留海，她用劉海遮住了令她抬不起頭的眉眼，她也用劉海遮住了她的心。她不再與人交談，不再交所謂的"朋友'。最終，長成了一位默然的女孩。

這個有著淺淺月色的夜轉(zhuǎn)變了她。她不過是點頭來參與數(shù)學(xué)小組的。卻由于停電而被人拉下樓來唱歌，十多個人圍坐在一起。朦朧的月色讓人看不清別人的臉，她有些欣喜和沒名的感動。由于旁邊人們的歡歌，還有那美妙的月色。她有些孩子氣的撥開那厚重的劉海，唱著家鄉(xiāng)的民歌。她嘗到了令她感動的味道友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗雞眼。忘情的唱著。月亮偷偷的出來了。正照在她臉上。她觀察了那可惡的月亮，她停下了歌聲，慌亂的撥下自己的劉海。自卑的低下了頭，等著那些人的稱贊。"咦?不唱了?"我我很丑'她有點謊言被揭穿的慚愧。"你長的很美麗呀!'"對，你很美麗'"你很美'"我'突然面對這么多的贊美，她幸福得瞇上了眼睛。又開頭哼起歌來。身邊很多的朋友輕輕的迎

"真好'一個女孩趴在桌子上說著夢話。周身罩著淺淺的月光。

五年級下冊單元優(yōu)秀作文二：我心愛的小鬧鐘

我7歲那年，媽媽送我一個可愛又漂亮的洋娃娃，哥哥送我一個美麗的筆袋，姐姐送我一個我最愛吃的巧克力蛋糕但我最喜愛爸爸送給我的小鬧鐘。

這個小鬧鐘是哈巴狗外形的。他的耳朵耷拉在小巧玲瓏的臉上，兩只圓溜溜的眼睛，像兩顆黑寶石。

小鬧鐘每天一到時間就催我起床。記得有一次，我正在做美夢時，他突然叫了起來："懶蟲起床!懶蟲起床!叮鈴鈴，叮鈴鈴。'我想把它關(guān)了，但我又怕去補英語遲到了，媽媽罵我。于是，我便聽了小鬧鐘的話，起來了。然后我飛速地洗漱完畢了。我便去叫媽媽起床，媽媽見了我，非常驚異地說："你今日怎么那么早就起床了呢?莫非太陽從西邊出來了呀!'我指著小鬧鐘，笑笑說："我起那么早，還是小鬧鐘的功勞呢!'媽媽聽了，笑瞇瞇地說："這個小鬧鐘還真是我的好幫手呢!盼望你每天都能那么早起床。'到了早上，小鬧鐘叫我起床，到了晚上，它便會叫我吃飯，我還真得好好感謝它呢!

這個小鬧鐘不僅是媽媽的好幫手，而且還是我的知心朋友。每當我不快樂的時候，它總會賜予我勸慰。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只得了85分，我非常難過，淚水像斷了線的珠子，不停地落下來。這時，哈巴狗鬧鐘好像看出了我的心思，似乎對我說："小仆人，你不要灰心，只要仔細復(fù)習(xí)，就肯定會考好的。'于是，我每天都仔細復(fù)習(xí)，結(jié)果在下一次考試中，最終考了一個好成果，他又好像對我說："小仆人，不能傲慢哦!連續(xù)努力。'

爸爸送我的小鬧鐘已陪伴我多年，它真是我的知心朋友，我喜愛它。

五年級下冊單元優(yōu)秀作文三：冬天的早晨

春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱鬧的，秋天的早晨是安靜的，那么冬天呢?

天剛見明，我背著書包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這驚奇的霧，可它像個淘氣的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西

寒風"呼呼'地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地直立著，傲迎風霜雨雪，激勵著人們英勇地前進。

街上的商店已陸間續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去觀賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去查找冬天的早晨。

旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動，我在操場上隱模糊約地觀察了人頭：一個、兩個、三個操場上漸漸喧鬧起來。瞧，那邊走來了一位老老師，幾個少先隊員正在向他行隊禮，老老師笑容滿面地點頭微笑

"呼呼'!隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長繩。繩拋上空中，拂過頭頂，又擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時揚起同學(xué)們一陣陣開心的歡樂聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫出一道漂亮的弧線，好一個"水中撈月'!

看到這情景，我三步并作兩步，急趕忙忙來到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而搓搓手、跺跺腳有的同學(xué)三五成群在練朗讀，有的在做作業(yè)，"故事大王'黃雋正津津有味地給大家講故事，她四周圍滿了聽得入了神的故事迷

冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但到處布滿了生氣和活力，孕育著春天百花爭艷的盼望!

五年級下冊單元優(yōu)秀作文四：我不怕攀巖

一個陽光明媚的日子，我和媽媽去浦東濱江森林公園玩。

到了濱江森林公園，我和媽媽一邊走，一邊看著路邊的植物。我們走著走著，不知不覺走到了兒童樂園。這的游樂設(shè)施可真多：有海盜船、有充氣城堡、有碰碰車我一眼就看中了那個小型充氣城堡。它五彩繽紛、直沖云霄。只見幾個大男孩正在努力地往上爬，當我看到他們爬到頂峰，臉上布滿微笑時，我是多么想去玩啊!但我非常膽小，又有點怕高。媽媽仿佛看出了我的心思，說："去試試吧，沒關(guān)系的。'聽了媽媽的話，我鼓起士氣，加入攀巖的隊伍。

工作人員幫我系好保險帶，我脫了鞋，站到城堡上，努力地往上爬。我先把一只手放到繩網(wǎng)上，再把另一只手放上去，再把腳放到上面一格，再把另一只腳放上去。這樣重復(fù)了八九次后，我有點累，休息一下，往下一望。呀!好高呀!我的心"怦怦'直跳，抓緊繩子不敢往上爬了。這時，身后穿來了媽媽鼓舞我的聲音。聽了媽媽的鼓舞，我立刻信念百倍，又努力地往上爬了。過了一會，我到了頂峰，向下望去，這個公園好美啊!這時，我感到了"無限風光在險峰'這句話的含義。

回家時，我回憶著在公園里發(fā)生的事，它讓我明白了一個道理：不論做什么事都不能放棄!

五年級下冊單元優(yōu)秀作文五：慈祥的老師

這天早上，我匆忙地從床上起來，由于今日第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，遲到了，就得罰站。我一不留神，"撲!'的一聲掉到了地上。弟弟在一旁捧著肚子直笑。

由于快遲到了，我就沒和他計較，倉倉瑯瑯地下子從弟弟旁竄了過去，經(jīng)受了很多"嬉戲'障礙，好像在玩障礙嬉戲。但我也顧不了那么多了，拿了衣服直徑跑向洗手間穿衣服、洗臉。

一切做好后，我來到了學(xué)校。我祈禱：盼望沒有遲到!

我正爬樓梯，后面突然有一個人推了我一下，害我差點摔倒。我站穩(wěn)了之后那人也無影無蹤了。

下課后，我又走向樓梯。一個人忙沖過來，我嚇了一跳，差點摔了下去。我又觀察那個人撞了下一個老師，一下子逃走了。我很生氣，我是為老師而生氣，一個同學(xué)竟這樣對老師!

放學(xué)后，我又走向樓梯。我知道，那個人確定又會出來撞人了。我正走著，不出我料，果真又沖了出來。我要撞我時，我一下子機智地躲了開。可那人還會撞其他人啊!我就跑到他后面，一下子鉤住他的腳，他一下子摔到了地上，臉上露出難過的樣子。看來摔得滿疼。

我剛要走開時，一位和氣的老師走了過來。她觀察那人摔到地上，就把他扶了起來，還拿出自己的手帕幫他檫。我一看，她不是被那人撞的那老師嗎?

老師真是太好了!如同一位慈祥的母親一樣，愛著每個同學(xué)。

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