2023學年完整公開課版勾股定理_第1頁
2023學年完整公開課版勾股定理_第2頁
2023學年完整公開課版勾股定理_第3頁
2023學年完整公開課版勾股定理_第4頁
2023學年完整公開課版勾股定理_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級(下冊)第十七章勾股定理17.1

勾股定理通榆六中周美婧

讀一讀我國古代把直角三角形中較短的直角邊稱為勾,較長的直角邊稱為股,斜邊稱為弦.圖1稱為“弦圖”,最早是由三國時期的數(shù)學家趙爽在為《周髀算經(jīng)》作法時給出的.圖1是在北京召開的2002年國際數(shù)學家大會(TCM-2002)的會標,其圖案正是“弦圖”,它標志著中國古代的數(shù)學成就.

圖1圖2

在中國古代大約是戰(zhàn)國時期西漢的數(shù)學著作《周髀算經(jīng)》中記錄著商高同周公的一段對話。商高說:“…故折矩,勾廣三,股修四,經(jīng)隅五。”即:當直角三角形的兩條直角邊分別為3(短邊)和4(長邊)時,徑隅(弦)則為5。以后人們就簡單地把這個事實說成“勾三股四弦五”。故稱之為“勾股定理”

史話勾股定理勾股定理勾股弦

在西方,希臘數(shù)學家歐幾里德(Euclid,公元前三百年左右)在編著《幾何原本》時,認為這個定理是畢達哥達斯最早發(fā)現(xiàn)的,所以他就把這個定理稱為“畢達哥拉斯定理”,以后就流傳開了。

畢達哥拉斯(Pythagoras)是古希臘數(shù)學家,他是公元前五世紀的人,比商高晚出生五百多年。

相傳,畢達哥拉斯學派找到了勾股定理的證明后,欣喜若狂,殺了一百頭牛祭神。畢達哥拉斯(公元前572----前492年),古希臘著名的哲學家、數(shù)學家、天文學家。

相傳在2500年前,畢達哥拉斯有一次在朋友家做客時,發(fā)現(xiàn)朋友家用磚鋪成的地面中反映了直角三角形三邊的某種數(shù)量關(guān)系,我們一起來觀察圖中的地面,看看能發(fā)現(xiàn)什么。

數(shù)學家畢達哥拉斯的發(fā)現(xiàn):A、B、C的面積有什么關(guān)系?

SA+SB=SC

ABCabc因此可知等腰直角三角形有這樣的性質(zhì):對于任意直角三角形都有這樣的性質(zhì)嗎?兩條直邊的平方和等于斜邊的平方ABC圖3ABC圖4A的面積(單位長度)B的面積(單位長度)C的面積(單位長度)圖3圖4A、B、C面積關(guān)系直角三角形三邊關(guān)系169254913sA+sB=sC兩直角邊的平方和等于斜邊的平方acbabcabc

如果直角三角形兩條直角邊長分別為a,b,斜邊為c,那么a2+b2=c2勾股定理結(jié)論變形b2=c2_a2a2=c2_b2∟ABC結(jié)論:S1+S2+S3+S4=S5+S6=S7y=0學海無涯1.y=02.求出下列直角三角形中未知邊的長度68x5x13學以致用,做一做解(1)在Rt△ABC中

AB2=AC2+BC2x2=62+82,

解得x=10

x2=132—52X=解得x=12(2)在Rt△ABC中AB2=BC2—AC2ACBACBX=3.在一個直角三角形中,兩邊長分別為3、4,則第三邊的長為________5或1.在等腰Rt△ABC中,a=b=1,則c=___2.在Rt△ABC中,∠A=30°,AB=2,則BC=___AC=___CAB第2題圖第3題圖√2√3√71CBA比一比看看誰算得快!求下列直角三角形中未知邊的長:可用勾股定理建立方程.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論