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文檔簡介
測定玻璃的折射率第一頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一三、實驗器材玻璃磚、白紙、木板、大頭針四枚、圖釘四枚、量角器、三角板(或直尺)、鉛筆.四、實驗步驟1.用圖釘把白紙固定在木板上.2.在白紙上畫一條直線aa′代表兩種介質的界面,過aa′上的一點O畫出界面的法線NN′,并畫一條線段AO作為入射光線.3.把長方形的玻璃磚放在白紙上,使它的一個長邊跟aa′對齊,并畫出玻璃磚的另一長邊bb′.第二頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一4.在AO線段上豎直地插上兩枚大頭針P1、P2.5.在玻璃磚bb′一側透過玻璃磚觀察大頭針P1、P2的像,調整視線的方向直到P1的像被P2的像擋住;再在bb′一側插上兩枚大頭針P3、P4,使P3能擋住P1、P2的像,P4能擋住P1、P2的像及P3本身.6.移去玻璃磚,在拔掉P1、P2、P3、P4的同時分別記下它們的位置.過P3、P4作直線O′B交bb′于O′,連接O、O′,OO′就是玻璃磚內折射光線的方向,∠AON為入射角θ1,∠O′ON′為折射角θ2.7.用量角器量出入射角θ1和折射角θ2的度數(shù),查出它們的正弦值,并把這些數(shù)據(jù)填入記錄表格里.第三頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一第四頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一3.大頭針應豎直地插在白紙上,且玻璃磚每一側的兩枚大頭針P1與P2間、P3與P4間的距離應大一些,以減小確定光路方向時造成的誤差.4.實驗時,入射角θ1不宜過小,否則會增大測量角度的誤差;入射角也不宜過大,因入射角太大時,折射光線太弱.(適當大一點)5.為減小實驗誤差,要改變入射角,重復實驗,所以應將每次實驗所得的插孔進行編號,以免造成混亂.6.玻璃磚應選用寬度較大的,宜在5cm以上,若寬度太小,則測量誤差較大.第五頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一看似很簡單,但高考永遠“源于課本而高于課本”變化1第六頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一第七頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一變化2第八頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一如圖所示,某同學利用方格坐標紙測定半圓形玻璃磚的折射率,OA是畫在紙上的直線,他在直線OA適當位置先后豎直插上P1、P2兩枚大頭針,如圖放上玻璃磚(如粗黑線所示),然后插上P3、P4大頭針.變化3(1)其中他確定P3大頭針位置的方法應當是___________________________________________(2)若該同學實驗操作規(guī)范準確,其記錄的情況如圖所示.該同學還用圓規(guī)做了一個以O為圓心,半徑與玻璃磚相同的半圓(如圖中虛線所示).請您幫這位同學算出玻璃磚的折射率,寫出必要的計算過程.第九頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一【解析】
(1)透過玻璃磚看,P3大頭針擋住P1、P2兩枚大頭針的像.第十頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一
某同學用插針法測定玻璃磚的折射率,他的實驗方法和操作步驟正確無誤,但他處理實驗記錄時發(fā)現(xiàn)玻璃磚的兩個光學面aa′與bb′不平行,如圖所示,則(
)A.AO與O′B兩條直線平行B.AO與O′B兩條直線不平行C.他測出的折射率偏大D.他測出的折射率不受影響變化4第十一頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一某同學做“測定玻璃折射率”實驗時,用他測得的多組入射角θ1與折射角θ2,作出sinθ1-sinθ2圖象如圖所示,下列判斷中正確的是(
)A.他做實驗時,光線是由空氣射入玻璃的B.玻璃的折射率為0.67C.玻璃的折射率為1.5D.玻璃臨界角的正弦值為0.67變化5ACD第十二頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一變化6:誤操作的影響在用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中,甲、乙丙三位同學在紙上畫出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關系分別如圖甲、乙和丙所示,其中甲、丙兩同學用的是矩形玻璃磚,乙同學用的是梯形玻璃磚.他們的其他操作均正確,且均以aa′、bb′為界面畫光路圖,則:三同學測得的折射率與真實值相比_?
畫圖第十三頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一變化7:觀察方位的變通處理方法。第十四頁,共十七頁,編輯于2023年,星期一再變化:下表面不平整。不對稱處理方法。第十
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