




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆浙江省寧波市諾丁漢大學附中高二上數(shù)學期末質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某制藥廠為了檢驗某種疫苗預防的作用,把名使用疫苗的人與另外名未使用疫苗的人一年中的記錄作比較,提出假設:“這種疫苗不能起到預防的作用”,利用列聯(lián)表計算得,經查對臨界值表知.則下列結論中,正確的結論是()A.若某人未使用該疫苗,則他在一年中有的可能性生病B.這種疫苗預防的有效率為C.在犯錯誤的概率不超過的前提下認為“這種疫苗能起到預防的作用”D.有的把握認為這種疫苗不能起到預防生病的作用2.平面的法向量為,平面的法向量為,則下列命題正確的是()A.,平行 B.,垂直C.,重合 D.,相交不垂直3.若直線被圓截得的弦長為4,則的最大值是()A. B.C.1 D.24.設是數(shù)列的前項和,已知,則數(shù)列()A.是等比數(shù)列,但不是等差數(shù)列 B.是等差數(shù)列,但不是等比數(shù)列C.是等比數(shù)列,也是等差數(shù)列 D.既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列5.如圖,在棱長為的正方體中,為線段的中點,為線段的中點,則直線到直線的距離為()A. B.C. D.6.等比數(shù)列的各項均為正數(shù),且,則()A.5 B.10C.4 D.7.在空間直角坐標系中,已知,,則MN的中點P到坐標原點О的距離為()A. B.C.2 D.38.已知為圓:上任意一點,則的最小值為()A. B.C. D.9.下列推理中屬于歸納推理且結論正確的是()A.由,求出,,,…,推斷:數(shù)列的前項和B.由滿足對都成立,推斷:為奇函數(shù)C.由半徑為的圓的面積,推斷單位圓的面積D.由,,,…,推斷:對一切,10.函數(shù)的單調遞增區(qū)間為()A. B.C. D.11.設為直線上任意一點,過總能作圓的切線,則的最大值為()A. B.1C. D.12.已知直線的一個方向向量,平面的一個法向量,若,則()A.1 B.C.3 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若直線與函數(shù)的圖象有三個交點,則實數(shù)a的取值范圍是_________14.函數(shù)的單調遞減區(qū)間是____15.某市有30000人參加階段性學業(yè)水平檢測,檢測結束后的數(shù)學成績X服從正態(tài)分布,若,則成績在140分以上的大約為______人16.某學校要從6名男生和4名女生中選出3人擔任進博會志愿者,則所選3人中男女生都有的概率為___________.(用數(shù)字作答)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,已知橢圓:經過點,離心率(1)求橢圓的標準方程;(2)設是經過右焦點的任一弦(不經過點),直線與直線:相交于點,記,,的斜率分別為,,,求證:,,成等差數(shù)列18.(12分)設是首項為的等差數(shù)列的前項和,是首項為1的等比數(shù)列的前項和,為數(shù)列的前項和,為數(shù)列的前項和,已知.(1)若,求;(2)若,求.19.(12分)如圖,在長方體中,底面是邊長為1的正方形,側棱長為2,且動點P在線段AC上運動(1)若Q為的中點,求點Q到平面的距離;(2)設直線與平面所成角為,求的取值范圍20.(12分)已知等比數(shù)列的前項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令,求數(shù)列的前項和.21.(12分)已知直線,圓.(1)若l與圓C相切,求切點坐標;(2)若l與圓C交于A,B,且,求的面積.22.(10分)已知橢圓的右焦點為,短軸長為4,設,的左右有兩個焦點求橢圓C的方程;若P是該橢圓上的一個動點,求的取值范圍;是否存在過點的直線l與橢圓交于不同的兩點C,D,使得?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明兩點
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】根據(jù)的值與臨界值的大小關系進行判斷.【題目詳解】∵,,∴在犯錯誤的概率不超過的前提下認為“這種疫苗能起到預防的作用”,C對,由已知數(shù)據(jù)不能確定若某人未使用該疫苗,則他在一年中有的可能性生病,A錯,由已知數(shù)據(jù)不能判斷這種疫苗預防的有效率為,B錯,由已知數(shù)據(jù)沒有的把握認為這種疫苗不能起到預防生病的作用,D錯,故選:C.2、B【解題分析】根據(jù)可判斷兩平面垂直.【題目詳解】因為,所以,所以,垂直.故選:B.3、A【解題分析】根據(jù)弦長求得的關系式,結合基本不等式求得的最大值.【題目詳解】圓的圓心為,半徑為,所以直線過圓心,即,由于為正數(shù),所以,當且僅當時,等號成立.故選:A4、B【解題分析】根據(jù)與的關系求出通項,然后可知答案.【題目詳解】當時,,當時,,綜上,的通項公式為,數(shù)列為等差數(shù)列同理,由等比數(shù)列定義可判斷數(shù)列不是等比數(shù)列.故選:B5、C【解題分析】連接,,,,在平面中,作,為垂足,將兩平行線的距離轉化成點到直線的距離,結合余弦定理即同角三角函數(shù)基本關系,求得,因此可得,進而可得直線到直線的距離;【題目詳解】解:如圖,連接,,,,在平面中,作,為垂足,因為,分別為,的中點,因為,,所以,所以,同理,所以四邊形是平行四邊形,所以,所以即為直線到直線的距離,在三角形中,由余弦定理得因為,所以是銳角,所以,在直角三角形中,,故直線到直線的距離為;故選:C6、A【解題分析】利用等比數(shù)列的性質及對數(shù)的運算性質求解.【題目詳解】由題有,則=5.故選:A7、A【解題分析】利用中點坐標公式及空間中兩點之間的距離公式可得解.【題目詳解】,,由中點坐標公式,得,所以.故選:A8、C【解題分析】設,則的幾何意義為圓上的點和定點連線的斜率,利用直線和圓相切,即可求出的最小值;【題目詳解】圓,它圓心是,半徑為1,設,則,即,當直線和圓相切時,有,可得,,的最小值為:,故選:9、A【解題分析】根據(jù)歸納推理是由特殊到一般,推導結論可得結果.【題目詳解】對于A,由,求出,,,…,推斷:數(shù)列的前項和,是由特殊推導出一般性的結論,且,故A正確;B和C屬于演繹推理,故不正確;對于D,屬于歸納推理,但時,結論不正確,故D不正確.故選:A.10、B【解題分析】求出函數(shù)的定義域,解不等式可得出函數(shù)的單調遞增區(qū)間.【題目詳解】函數(shù)的定義域為,由,可得.因此,函數(shù)的單調遞增區(qū)間為.故選:B.11、D【解題分析】根據(jù)題意,判斷點與圓的位置關系以及直線與圓的位置關系,根據(jù)直線與圓的位置關系,即可求得的最大值.【題目詳解】因為過過總能作圓的切線,故點在圓外或圓上,也即直線與圓相離或相切,則,即,解得,故的最大值為.故選:D.12、D【解題分析】由向量平行充要條件代入解之即可解決.【題目詳解】由,可知,則有,解之得故選:D二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】求導函數(shù),分析導函數(shù)的符號,得出原函數(shù)的單調性和極值,由此可求得答案.【題目詳解】解:因為函數(shù),則,所以當或時,,函數(shù)單調遞減;當時,,函數(shù)單調遞增,所以當時,函數(shù)取得極小值,當時,函數(shù)取得極大值,因為直線與函數(shù)的圖象有三個交點,所以實數(shù)a的取值范圍是,故答案為:.14、【解題分析】求導,根據(jù)可得答案.【題目詳解】由題意,可得,令,即,解得,即函數(shù)的遞減區(qū)間為.故答案為:.【題目點撥】本題考查運用導函數(shù)的符號,研究函數(shù)的單調性,屬于基礎題.15、150【解題分析】根據(jù)考試的成績X服從正態(tài)分布.得到考試的成績X的正太密度曲線關于對稱,根據(jù),得到,根據(jù)頻率乘以樣本容量得到這個分數(shù)段上的人數(shù)【題目詳解】由題意,考試的成績X服從正態(tài)分布考試的成績X的正太密度曲線關于對稱,,,,該市成績在140分以上的人數(shù)為故答案為:15016、##0.8【解題分析】由排列組合知識求得所選3人中男女生都有方法數(shù)及總的選取方法數(shù)后可計算概率【題目詳解】從6名男生和4名女生中選出3人的方法數(shù)是,所選3人中男女生都有的方法數(shù)為,所以概率為故答案為:三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)證明見解析【解題分析】(1)由點在橢圓上得到,再由,得到,聯(lián)立方程組,求得的值,即可得到橢圓的標準方程;(2)由(1)得橢圓右焦點坐標,設直線的方程為,聯(lián)立方程組,求得,及,結合斜率公式得到,結合,求得,即可得到,,成等差數(shù)列【題目詳解】(1)由題意,點在橢圓上得,可得①又由,所以②由①②聯(lián)立且,可得,,,故橢圓的標準方程為(2)由(1)知,橢圓的方程為,可得橢圓右焦點坐標,顯然直線斜率存在,設的斜率為,則直線的方程為,聯(lián)立方程組,整理得,設,,則有,,由直線的方程為,令,可得,即,從而,,,又因為共線,則有,即有,所以,將,代入得,又由,所以,即,,成等差數(shù)列【題目點撥】直線與圓錐曲線的綜合問題的求解策略:對于直線與圓錐曲線的位置關系的綜合應用問題,通常聯(lián)立直線方程與圓錐曲線方程,應用一元二次方程根與系數(shù)的關系,以及弦長公式等進行求解,此類問題易錯點是復雜式子的變形能力不足,導致錯解,能較好的考查考生的邏輯思維能力、運算求解能力18、(1)或(2)【解題分析】(1)列方程組解得等差數(shù)列的公差,即可求得其前項和;(2)列方程組解得等差數(shù)列的公差和等比數(shù)列的公比,以錯位相減法即可求得數(shù)列的前項和.【小問1詳解】設的公差為,的公比為,則,,因為即,解之得或,又因為,得所以或,故,或【小問2詳解】因為,所以,所以由解得(舍去)或,于是得,所以,因為,(1)所以,(2)所以由(1)(2)得:故19、(1)1(2)【解題分析】(1)以AB,AD,為x,y,z軸正向建立直角坐標系,利用空間向量法求出平面的法向量,結合點到平面的距離的向量求法計算即可;(2)設點,,進而得出的坐標,利用向量的數(shù)量積即可列出線面角正弦值的表達式,結合二次函數(shù)的性質即可得出結果.【小問1詳解】由題意,分別以AB,AD,為x,y,z軸正向建立直角坐標系,于是,,,,,設平面法向量所以,解得,,令得,,設點Q到平面的距離為d,【小問2詳解】由(1)可知,平面的法向量,由P點在線段AC上運動可設點,于是,,所以,的取值范圍是20、(1)(2)【解題分析】(1)根據(jù)得到,再結合為等比數(shù)列求出首項,進而求得數(shù)列的通項公式;(2)由(1)求得數(shù)列的通項公式,進而利用公式法即可求出【小問1詳解】解:(1),,當時,,即,又,為等比數(shù)列,所以,,數(shù)列的通項公式為【小問2詳解】(2)由(1)知,則,數(shù)列的前項和21、(1)(2)【解題分析】(1)求出直線的定點,再由定點在圓上得出切點坐標;(2)由(1)知,證明為直角三角形,求出,,最后由三角形的面積公式求出的面積.【題目詳解】(1)圓可化為直線可化為,由解得即直線過定點,由于,則點在圓上因為l與圓C相切,所以切點坐標為(2)因為l與圓C交于A,B,所以點如下圖所示,與相交于點,由以及圓的對稱性可知,點為的中點,且由,則直線的方程為圓心到直線的距離為,即直線與圓相切即,則因為,所以【題目點撥】關鍵點睛:在第一問中,關鍵是先確定直線過定點,再由定點在圓上,從而確定切點的坐標.22、(1)(2)(3)滿足條件的直線不存在,詳見解析【解題分析】根據(jù)條件直接求出,進而求出橢圓標準方程;設,表示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)養(yǎng)殖基地承包合同
- 項目進度追蹤與協(xié)同策劃方案
- 現(xiàn)代學徒制師徒協(xié)議
- 柑橘樹承包合同
- 食品安全檢測技術研究開發(fā)合作協(xié)議
- 汽車租賃合同租賃車輛交接確認書
- 投資借款合同書
- 共建聯(lián)合實驗室合作合同協(xié)議書范本模板5篇
- 活動一《自己種菜樂趣多》(教學設計)-2023-2024學年四年級上冊綜合實踐活動滬科黔科版
- Unit4 I have a ball(教學設計)-2024-2025學年人教精通版英語三年級上冊
- 精準高效的數(shù)字孿生光網絡技術探討和實踐
- 供應鏈工作計劃
- 110kV全封閉組合開關電器GIS擴建及改造項目技術規(guī)范書通用部分
- 了解孩子的敏感期課件
- 幼兒園食譜播報
- 隨車起重機吊裝施工方案
- 勾股定理(公開課)2
- 無違法犯罪記錄證明申請表(個人)
- 《藝術導論(第二版)》藝術鑒賞
- 蘇科版六年級下冊《勞動》全一冊全部公開課PPT課件(共9課)
- 小學英語外研版(三起點)四年級下冊全冊課文翻譯(1-10模塊)
評論
0/150
提交評論