2023屆江西省撫州市臨川市數(shù)學(xué)四下期末監(jiān)測(cè)試題含解析

2023屆江西省撫州市臨川市數(shù)學(xué)四下期末監(jiān)測(cè)試題一、我會(huì)選。1．王老師買了24套連環(huán)畫(huà)，平均每套218元。豎式中箭頭所指表示的是（）。A．2套連環(huán)畫(huà)436元 B．20套連環(huán)畫(huà)是436元 C．20套連環(huán)畫(huà)是4360元 D．24套連環(huán)畫(huà)是4360元2．右圖中有（）個(gè)梯形。A．2B．3C．13．下面算式中，可以運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算的是（）。A．125×38×8 B．34×5＋43×20 C．67×1014．下面各數(shù)中，要讀出兩個(gè)“零”的數(shù)是（）。A．302007B．400.06C．705.085．在一次百米賽跑中，前三名分別是甲（12.61秒）、乙（13.08秒）、丙（12.58秒），第一名是（）。A．丙 B．乙 C．甲二、我會(huì)判斷。6．3.36中的兩個(gè)“3”所在的數(shù)位不同，但是表示的意義相同。（_____）7．如果把一個(gè)角的兩條邊延長(zhǎng)，這個(gè)角就變大了．（_____）8．比賽選場(chǎng)地，常用投擲硬幣的方法來(lái)決定，這個(gè)方法是公平的。（________）9．因?yàn)?2＝2×2，所以a2＝a×2.________10．長(zhǎng)方形和正方形也是平行四邊形．_____．三、我能填。11．下邊的直角梯形，它的高是（______）厘米，上底和下底的長(zhǎng)度之和是（______）厘米。12．一個(gè)數(shù)百位上和百分位上都是3，其他各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作_____，讀作_____。13．把36縮小為原來(lái)的是是0.36；把0.078的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是()。14．上面的3個(gè)物體，從（______）面看到的圖形相同。15．一個(gè)數(shù)同0相乘，積是（______）；0除以一個(gè)（______）的數(shù)，商是0。16．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。3.18（________）3.1802km90m（________）2.9km24個(gè)0.01（________）0.243.62m（________）361cm17．在方框里填上合適的小數(shù)。18．復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖和單式折線統(tǒng)計(jì)圖都有_____共同特點(diǎn)．復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖相比于單式折線統(tǒng)計(jì)圖，有______特點(diǎn)．19．已知28×12＝336，那么0.28×（______）＝33.6，2.8×（______）＝0.0336。20．地球赤道的周長(zhǎng)大約是一個(gè)由4個(gè)千萬(wàn)、7個(gè)萬(wàn)、5個(gè)千和7個(gè)百組成的數(shù)，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（________），讀作（________），省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是（________）萬(wàn)。21．3米8分米=（______）米96克=（______）千克22．如下圖，∠A等于（__________）°，∠D＝（__________）°。四、我會(huì)計(jì)算。23．直接寫(xiě)得數(shù)：0.37+0.63=7.8-7=3.2+3.02=86-1.06=0.58×10=0.2×0.2=7.0×10=1×0.85=24．用豎式計(jì)算。（1）62×210＝（2）112×25＝（3）703×30＝五、動(dòng)手操作。25．在方格紙上畫(huà)出從正面、上面、右面看到的圖形．26．畫(huà)出一個(gè)等邊三角形、等腰梯形，并畫(huà)出對(duì)稱軸．27．畫(huà)出每個(gè)圖形底邊上的高．七、我能解決下面各題。28．一輛運(yùn)貨汽車從甲地到乙地，平均每小時(shí)行72千米，10小時(shí)到達(dá)?；貋?lái)時(shí)空車原路返回，每小時(shí)可行90千米。多長(zhǎng)時(shí)間能夠返回原地？29．一輛汽車的速度是78千米/時(shí)，一列火車的速度是這輛汽車的2倍，而滬寧高鐵的速度比這列火車的2倍還多38千米/時(shí)，求滬寧高鐵的速度．30．商店運(yùn)來(lái)一批水果，其中香蕉275千克，蘋(píng)果625千克。將這些水果每25千克裝一筐，香蕉比蘋(píng)果少裝幾筐？31．學(xué)校準(zhǔn)備采購(gòu)120套桌椅。桌子每張135元，椅子每把65元。采購(gòu)這些桌椅一共需要多少元？32．紅紅3天讀完了一本125頁(yè)的故事書(shū)。第一天讀了全書(shū)的，第二天讀了全書(shū)的。她第三天讀了全書(shū)的幾分之幾？

參考答案一、我會(huì)選。1、C【詳解】【分析】王老師買了24套連環(huán)畫(huà)，平均每套218元，所以24套連環(huán)畫(huà)可以分成2份分別是4套和20套，所求的是20套的價(jià)格，十位上的2表示的是20套的價(jià)格，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．2套連環(huán)畫(huà)436元，十位上的2表示的是20而不是2；B．20套連環(huán)畫(huà)是436元，這個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤；C．20套連環(huán)畫(huà)是4360元，這個(gè)正確；D．24套連環(huán)畫(huà)是4360元，這個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤24個(gè)218應(yīng)該是5232。故答案為：C正確理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理是解答此題的關(guān)鍵。2、A【解析】略3、C【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。【詳解】A．125×38×8＝125×8×38，運(yùn)用了乘法交換律；B．34×5＋43×20，兩個(gè)乘積式里沒(méi)有一個(gè)相同的因數(shù)，不能運(yùn)用乘法分配律；C．67×101＝67×（100＋1）＝67×100＋67×1，運(yùn)用了乘法分配律。故答案為：C。運(yùn)用乘法分配律的算式一般有兩個(gè)特點(diǎn)：（1）必須是加減號(hào)連接的兩個(gè)或幾個(gè)乘積式；（2）每個(gè)乘積式里必須有一個(gè)相同的因數(shù)。4、C【解析】略5、A【解析】略二、我會(huì)判斷。6、錯(cuò)誤【解析】同一個(gè)數(shù)字所在的數(shù)位不同，表示的意義也不同，據(jù)此判斷.【詳解】3.36中的兩個(gè)“3”所在的數(shù)位不同，表示的意義也不同，整數(shù)部分的“3”表示3個(gè)一，十分位上的“3”表示3個(gè)0.1，原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為：錯(cuò)誤.7、×【詳解】略8、√【解析】略9、×【分析】一個(gè)數(shù)的平方表示的是兩個(gè)數(shù)相乘，由此進(jìn)行解答即可?！驹斀狻坑善椒降闹R(shí)可得：a2＝a×a，故原題干的說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×本題考查了一個(gè)數(shù)的平方的意義以及字母表示數(shù)。10、√【詳解】長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長(zhǎng)方形，也是特殊的平行四邊形．故答案為：√．三、我能填。11、38【分析】這個(gè)四邊形只有一組對(duì)邊平行，有2個(gè)角是直角，此圖為直角梯形，故高為3厘米，上底和下底各自的長(zhǎng)度又已知，再求出和即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知圖為直角梯形，高是3厘米；2＋6＝8（厘米）。所以它的高是3厘米，上底和下底的長(zhǎng)度之和是8厘米。本題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)梯形特點(diǎn)及直角梯形特點(diǎn)的掌握情況，熟練掌握梯形的圖形特點(diǎn)是關(guān)鍵，明確梯形的高，梯形的上底和下底的概念。12、300.03三百點(diǎn)零三【分析】（1）小數(shù)的寫(xiě)法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上有幾個(gè)單位，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)幾，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0即可解答；（2）根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)?！驹斀狻窟@個(gè)小數(shù)寫(xiě)作：300.03，300.03，讀作：三百點(diǎn)零三；故答案為300.03，三百點(diǎn)零三。本題主要考查小數(shù)的寫(xiě)法和讀法，注意寫(xiě)法一定要補(bǔ)足0的個(gè)數(shù)。13、；7.8【解析】略14、前【分析】觀察圖形可知，這三個(gè)圖形從前面看到的圖形都是二層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；從左面看，左邊和中間2個(gè)幾何體看到的是二層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠右，右邊一個(gè)幾何體看到的是二層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；從上面看，左右兩個(gè)幾何體看到是2層，上層2個(gè)正方形，下層一個(gè)正方形靠左，中間幾何體看到的也是2層，但上層只有一個(gè)正方形靠右，下層2個(gè)正方形；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知：上面的3個(gè)物體，從前面看到的圖形相同。故答案為：前。本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。15、0不是0【分析】根據(jù)有關(guān)0的運(yùn)算計(jì)算方法：任何數(shù)和0相乘都得0，0除以一個(gè)不是0的數(shù)，商是0；0不能做除數(shù)，由此解答?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)同0相乘，積是0；0除以一個(gè)不是0的數(shù)，商是0。此題考查0在乘、除法中的特性：0和任何數(shù)相乘都得0；0除以任何一個(gè)不為0的數(shù)得0。16、＝＜＝＞【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此可知3.18＝3.180；km和m之間的進(jìn)率是1000，將2km90m換算成km，再和2.9km比較大??；24個(gè)0.01就是0.24；m和cm之間的進(jìn)率是100，將361cm換算成m，再與3.62m比較大小。【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，3.18＝3.180；2km90m＝2.09km，2.09＜2.9，則2km90m＜2.9km；24個(gè)0.01＝0.24；361cm＝3.61m，3.62＞3.61，則3.62m＞361cm。故答案為：＝；＜；＝；＞。不同單位數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行比較。17、【分析】看圖可知，每格表示0.1，由此先確定所占的格數(shù)，然后根據(jù)每格表示的小數(shù)確定這個(gè)小數(shù)即可?！驹斀狻刻顢?shù)如下：本題考查小數(shù)的意義，關(guān)鍵是弄清楚一小格所代表的的數(shù)據(jù)。18、能夠表現(xiàn)量的增減變化情況能夠表現(xiàn)兩個(gè)量之間差的情況【解析】略19、1200.012【分析】積由336到33.6，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了一位，一個(gè)乘數(shù)28的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，則另一個(gè)乘數(shù)的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)一位，據(jù)此來(lái)填空。積由336到0.0336，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了四位，一個(gè)乘數(shù)28的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，則另一個(gè)乘數(shù)的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)三位，據(jù)此來(lái)填空?！驹斀狻?2的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)一位是120，所以0.28×120＝33.6；12的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)三位是0.012，所以2.8×0.012＝0.0336。故答案為：120；0.012考查學(xué)生們對(duì)于乘數(shù)小數(shù)點(diǎn)位置的變化引起積的小數(shù)點(diǎn)變化的掌握情況，要注意：擴(kuò)大倍數(shù)，小數(shù)點(diǎn)右移；縮小倍數(shù)，小數(shù)點(diǎn)左移。20、40075700四千零七萬(wàn)五千七百4008【分析】根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0，即可寫(xiě)出此數(shù)；根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，即可讀出此數(shù)；省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬(wàn)”字?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：地球赤道的周長(zhǎng)大約是一個(gè)由4個(gè)千萬(wàn)、7個(gè)萬(wàn)、5個(gè)千和7個(gè)百組成的數(shù)，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作40075700，讀作四千零七萬(wàn)五千七百，省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是4008萬(wàn)。本題主要考查讀法和寫(xiě)法以及近似數(shù)，要注意一級(jí)一級(jí)的進(jìn)行。21、3.80.096【解析】略22、42115【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，圖1中∠C和80°角相加和為180°，從而得出∠C是100°，讓180°－∠B－∠C即可求出∠A的度數(shù)；圖2中四邊形的內(nèi)角和是360°，∠B是直角等于90°，讓360°－∠A－∠B－∠C就是∠D的度數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：180°－38°－100°＝142°－100°＝42°∠A＝42°；360°－40°－90°－115°＝320°－90°－115°＝230°－115°＝115°∠D＝115°；本題考查了三角形的內(nèi)角和和四邊形的內(nèi)角和知識(shí)的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵牢記三角形內(nèi)角和是180°，四邊形內(nèi)角和是360°。四、我會(huì)計(jì)算。23、10.86.2284.945.80.04700.85【詳解】略24、（1）13020；（2）2800；（3）21090；【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法：從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)；整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的積的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0?！驹斀狻浚?）62×210＝13020；（2）112×25＝2800；（3）703×30＝21090；【分析】重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)三位數(shù)乘兩位數(shù)，乘法豎式的掌握情況。五、動(dòng)手操作。25、如圖所示：【詳解】略26、：【解析】三條邊都相等的三角形是等邊三角形，有兩條邊相等的三角形是等腰三角形，然后根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形；據(jù)此判斷即可．27、【解析】略七、我能解決下面各題。28、8小時(shí)【分析】首先根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，用去時(shí)的速度乘以所用的時(shí)間，求出兩地之間的距離是多少；然后根據(jù)路程÷速度＝時(shí)間，用兩地之間的距離除以返回的速度，求出從原路返回時(shí)需行多少小時(shí)即可。【詳解】72×10÷90＝720÷90＝8（小時(shí)）答：8小時(shí)能夠返回原地。此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間，要熟練掌握。29、350千米/時(shí)【解析】78×2×2+38=350（千米/時(shí)）30、14筐【分析】根據(jù)題意，