2023屆江蘇省南京市長(zhǎng)江路小學(xué)數(shù)學(xué)四下期末考試模擬試題含解析

2023屆江蘇省南京市長(zhǎng)江路小學(xué)數(shù)學(xué)四下期末考試模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．下圖中有（______）個(gè)平行四邊形，（______）個(gè)三角形，（______）個(gè)梯形。2．三角形具有________性；三角形的內(nèi)角和是________；三角形中任何兩邊之和________第三邊。3．寫(xiě)成小數(shù)是（_____），讀作：（_______）。4．可以更清楚地看出兩組數(shù)據(jù)的多少，用（______）統(tǒng)計(jì)圖。5．由9個(gè)百、5個(gè)十、36個(gè)百分之一組成的數(shù)是（______）。6．一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是10萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是（______），最小是（______）。7．在括號(hào)里填合適的數(shù)。540克＝（________）千克56厘米＝（________）米9元9分＝（________）元8．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。0.8099（________）0.890360×25（________）180×50（a＋50）×4（________）a×4＋5088平方分米（________）8.8平方米9．0.51里有（______）個(gè)百分之一，0.015里有15個(gè)（______）。10．自行車的三角形車架是利用了三角形的（_________）性質(zhì)．11．在“”里填上合適的數(shù)，然后列出綜合算式．綜合算式：二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．梯形的面積等于平行四邊形面積的一半．（________）13．位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大．_____．14．近似數(shù)都比原數(shù)大。（_______）15．五邊形內(nèi)角和是360度。（______）16．一個(gè)池塘的平均水深是1.15米，小明身高1.43米，他下去游泳沒(méi)有危險(xiǎn)。（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．丁丁拿了75元8角錢準(zhǔn)備買一個(gè)籃球，到商店后發(fā)現(xiàn)籃球漲價(jià)了，現(xiàn)在每個(gè)賣78.5元，丁丁至少還要回家拿()錢才可以買到這個(gè)籃球。A．3.7元B．7.2元C．154.3元D．2.7元18．一個(gè)數(shù)乘100后，又除以10是6.45，這個(gè)數(shù)原來(lái)是（）A．6.45 B．0.645 C．64.519．計(jì)算79×99時(shí)，小亮想到的方法是79×99＝79×（100－1）＝79×100－79，這樣的計(jì)算依據(jù)是（）。A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律20．把10改寫(xiě)成以十分之一為單位的小數(shù)是（）。A．10.0 B．0.10 C．1.0 D．100.021．下面圖形從側(cè)面觀察，（）看到的跟其它圖形不一樣。A． B． C． D．四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫(xiě)得數(shù)。45＋155＝30×5＝25×4×17＝50×2×49＝

567－77＝125×8＝75÷3＝125×8×6＝200×5＝120×40＝25×8＝100÷4＝23．脫式計(jì)算。（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）8×29×12526.5＋24.78－15.538×65－55×3830÷［480÷（24－8）］24．2.75＋3.8＋1.25＝3.8＋（________＋________）45.89－18.8－11.2＝45.89－（________＋________）五、操作題25．把從三個(gè)不同方向看到的立體圖形的形狀畫(huà)在方格紙上．從前面看從上面看從左面看26．畫(huà)出下面物體從不同位置看到的圖形。六、解決問(wèn)題27．下面是某小學(xué)四、五、六年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。某小學(xué)四、五、六年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖（1）哪個(gè)年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生最多？哪個(gè)年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生最少？（2）該校四、五、六年級(jí)戴眼鏡的男生比女生多多少人？28．算出下面三角形中未知角的度數(shù)。29．小紅用20元錢買文具，買鋼筆用去6.7元，買文具盒用去10.85元，還剩下多少錢？30．一枝鋼筆的售價(jià)是5.86元，一枝圓珠筆的售價(jià)是3.42元，小明買了一枝鋼筆和一枝圓珠筆，他拿出10元錢，售貨員應(yīng)找回多少錢？31．向陽(yáng)小學(xué)四年級(jí)師生共204人，準(zhǔn)備包車去旅游．旅行社包車的價(jià)格是每人39元，老師帶8000元錢夠嗎？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、353【分析】根據(jù)平行的四邊形的定義，數(shù)出由2個(gè)三角形組成的平行四邊形3個(gè)；根據(jù)三角形的定義，數(shù)出最小的三角形有4個(gè)，最大的三角形1個(gè)，共有5個(gè)；根據(jù)梯形的定義，由3個(gè)三角形組成的梯形3個(gè)；據(jù)此解答?！驹斀狻繄D中有3個(gè)平行四邊形，5個(gè)三角形，3個(gè)梯形。此題考查組合圖形的計(jì)數(shù)，解決此題的關(guān)鍵是明確三角形、平行四邊形、和梯形的定義，根據(jù)定義進(jìn)行計(jì)數(shù)，要注意分類計(jì)數(shù)，做到不重不漏。2、穩(wěn)定180°大于【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)。三角形的內(nèi)角和是180°。三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊。【詳解】三角形具有穩(wěn)定性；三角形的內(nèi)角和是180°；三角形中任何兩邊之和大于第三邊。故答案為：穩(wěn)定；180°；大于。本題考查三角形的穩(wěn)定性、三角形的內(nèi)角和以及三角形的三邊關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。3、0.027零點(diǎn)零二七【解析】略4、復(fù)式條形【解析】略5、950.36【解析】略6、10499995000【分析】要考慮10萬(wàn)是一個(gè)六位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的10萬(wàn)最大是104999，“五入”得到的10萬(wàn)最小是95000，由此解答問(wèn)題即可?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的近似數(shù)是10萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是104999，最小是95000。本題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是千位上的數(shù)舍去得到，最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到。7、0.540.569.09【分析】（1）低級(jí)單位克化高級(jí)單位千克除以進(jìn)率1000；（2）由低級(jí)單位厘米化高級(jí)單位米，除以進(jìn)率100；（3）由復(fù)名數(shù)化成單名數(shù)，把9分除以進(jìn)率100化成0.09元，再與9元相加即可?！驹斀狻?40克＝540÷1000＝（0.54）千克56厘米＝56÷100＝（0.56）米9元9分＝9＋9÷100＝（9.09）元故答案為：0.54；0.56；9.09單位換算首先要弄清楚是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率；由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，由低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。8、＜＝＞＜【分析】0.8099和0.890比較大小時(shí)先比較十分位，都是8，接著比較百分位，9比0大，所以0.8099＜0.890；360×25＝9000，180×50＝9000，所以360×25＝180×50；根據(jù)乘法分配律（a＋50）×4＝a×4＋50×4，所以（a＋50）×4＞a×4＋50；1平方米＝100平方分米，88平方分米＝0.88平方米，所以88平方分米＜8.8平方米。【詳解】0.8099和0.890十分位相同，百分位大的小數(shù)大，0.8099＜0.890。360×25＝9000，180×50＝9000，所以360×25＝180×50（a＋50）×4＝a×4＋50×4，所以（a＋50）×4＞a×4＋5088平方分米＝0.88平方米，所以88平方分米＜8.8平方米掌握小數(shù)的大小比較方法，乘法分配律和乘法計(jì)算、面積單位換算是解答本題的關(guān)鍵。9、51千分之一【解析】略10、穩(wěn)定【詳解】略11、綜合算式：600÷[（326+174）÷25]=30【詳解】先算326+174，所得的和再除以25，最后用600除以所得的商，據(jù)此列出綜合算式；二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】根據(jù)梯形的面積公式和平行四邊形面積公式可以進(jìn)行推理?！驹斀狻刻菪蚊娣e公式是（上底+下底）×高÷2；平行四邊形面積公式是底×高÷2；若不知道二者的底和高的大小關(guān)系，是沒(méi)辦法比較其面積大小的。故答案為×。兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形，此時(shí)梯形的面積等于所在的平行四邊形面積的一半。13、√【解析】根據(jù)整數(shù)大小的比較方法，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止．據(jù)此解答．【詳解】由分析可知：位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大．如：100＞9910＞9…所以“位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大：原題的說(shuō)法是正確的．14、×【分析】根據(jù)“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大；進(jìn)行舉例解答?！驹斀狻咳绻粋€(gè)數(shù)是4.05，保留一位小數(shù)，則近似值是4.1，因?yàn)?.1＞4.05，即近似值大于精確值；如果一個(gè)數(shù)是3.24，保留一位小數(shù)，則近似值是3.2，因?yàn)?.2＜3.24，即近似值小于精確值；所以近似數(shù)一定比準(zhǔn)確數(shù)大，說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×考查了近似數(shù)的求法和意義。15、×【分析】五邊形可以分割成三個(gè)三角形，三角形的內(nèi)角和為180度，那么五邊形內(nèi)角和為180×3＝540度。【詳解】五邊形內(nèi)角和是360度，所以判斷錯(cuò)誤。三角形內(nèi)角和為180°，四邊形內(nèi)角和為360度。16、×【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、D【解析】略18、B【解析】略19、C【分析】79×99＝79×（100－1）＝79×100－79，先是把99改寫(xiě)成100－1，然后再利用乘法的分配律“a×（b＋c）＝a×b＋a×c”進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，79×99＝79×（100－1）＝79×100－79是依據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算的。故選：C。本題主要考查學(xué)生對(duì)乘法運(yùn)算定律的掌握和靈活運(yùn)用。20、A【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。把10改寫(xiě)成用十分之一為單位的數(shù)，也就是在10的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，在末尾添上一個(gè)0即可?！驹斀狻?0＝10.0故答案為：A此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，掌握小數(shù)的改寫(xiě)方法。21、B【分析】觀察圖形，把四個(gè)選項(xiàng)中的立體圖形從左、右側(cè)面看到的圖形逐一分析出來(lái)，即可進(jìn)行選擇?！驹斀狻緼．從左、右側(cè)面看到的圖形都是一行兩個(gè)正方形。B．從左、右側(cè)面看到的圖形都是兩層，上層、下層各一個(gè)正方形。C．從左、右側(cè)面看到的圖形都是一行兩個(gè)正方形。D．從左、右側(cè)面看到的圖形都是一行兩個(gè)正方形。由分析得出：B從側(cè)面觀察看到的圖形跟其它圖形不一樣。故答案為：B本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、200；150；1700；4900490；1000；25；60001000；4800；200；25【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?5＋155＝20030×5＝15025×4×17＝100×17＝170050×2×49＝100×49＝4900

567－77＝490125×8＝100075÷3＝25125×8×6＝1000×6＝6000200×5＝1000120×40＝480025×8＝200100÷4＝25觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，注意運(yùn)算順序，仔細(xì)解答即可。23、29000；35.78；380；1?！痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。運(yùn)用乘法交換律、乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算?！驹斀狻?×29×125＝8×125×29＝1000×29＝2900026.5＋24.78－15.5＝51.28－15.5＝35.7838×65－55×38＝38×（65－55）＝38×10＝38030÷［480÷（24－8）］＝30÷［480÷16］＝30÷30＝1脫式計(jì)算時(shí)，注意運(yùn)算順序。同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的；有多層括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里面的。24、2.751.2518.811.2【詳解】整數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算律，在小數(shù)的加法和減法里同樣適用，第一個(gè)運(yùn)用了加法結(jié)合律與加法交換律，第二個(gè)運(yùn)用了減法的運(yùn)算律，即是，一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，就等于這個(gè)數(shù)減后兩個(gè)數(shù)的和．五、操作題25、【解析】略26、【解析】從不同位置觀察同一個(gè)物體,所看到的形狀是不同的。觀察時(shí)要看清一共有幾個(gè)小正方形及它們的排列方式。六、解決問(wèn)題27、（1）六年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生最多，四年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生最少。（2）該校四、五、六年級(jí)戴眼鏡的男生比女生多31人?！痉治觥浚?）可以通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖，無(wú)論是男生還是女生，四年級(jí)的條形都是最矮的，六年級(jí)的都是最高的，據(jù)此就可判斷哪個(gè)年級(jí)多，哪個(gè)年級(jí)少。（2）將三個(gè)年級(jí)女生戴眼鏡的人數(shù)求出來(lái)，三個(gè)年級(jí)男生戴眼鏡的求出來(lái)，然后用男生的人數(shù)減去女生的人數(shù)即可得到答案。【詳解】（1）答：六年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生最多，四年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生最少。（2）33＋40＋61＝73＋61＝134（人）20＋31＋52＝51＋52＝103（人）134－103＝31（人）