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高考英語時態(tài)語態(tài)解題技巧一般將來時的用法:由will加動詞原形構(gòu)成,當(dāng)主語是第一人稱時,也可以用shall加動詞原形。如:Telephonemethisevening.I’llbeathome.今晚給我打電話,我會在家。I’ll(shall/will)doabetterjobnexttime.下次我要干得好些。注意:will還可用來表示同意或“不能”。如:Comeandseemetomorrow.Yes,Iwill.明天來找我?!玫?。一Don’tbelate.一No,Iwon’t.別來晚了?!粫淼?。Thecarwon’tstart.車開不了啦。Oilandwaterwillnotmix.油和水沒法混在一起。表示臨時的決定,只能用will加動詞原形。如:-You’veleftthelighton.你忘記關(guān)燈了。-Oh,soIhave.I’llgoandturnitoff.啊!那我去關(guān)。在“祈使句+and/or+陳述句”句型中,陳述句中只能用will或情態(tài)動詞加動詞原形。如:Workhard,andyouwillpasstheexam.努力學(xué)習(xí),你就會通過考試。在條件句中表示將來不用will,而用一般現(xiàn)在時、begoingto(打算)或beto(為人所控制的動作)等。若你見到在條件句中用了will,那will就是表示“愿意”的情態(tài)動詞。如:Letherdothatifshewill.如果她愿意,就讓她那樣做。過去進(jìn)行時講解:一、過去進(jìn)行時的定義過去進(jìn)行時主要表示過去某一時刻正在進(jìn)行的動作,或表示過去某一階段一直在進(jìn)行的動作。如:IwashavingatalkwithLiHuaatthattime.那時,我正在跟李華談話。IwaswatchingTVathomelastnight.昨晚我一直在看電視。二、如何理解過去進(jìn)行時:大家知道,過去進(jìn)行時表示說話時正在進(jìn)行的動作或發(fā)生的情況。由此可推知,過去進(jìn)行時就是表示在過去某時正在進(jìn)行的動作或發(fā)生的情況。如漢語說“我進(jìn)來時他正在吃飯”,如果“進(jìn)來”發(fā)生在過去,那么“正在吃飯”顯然就是過去某時正在進(jìn)行的動作——也就是說,“進(jìn)來”用一般過去時,“正在吃飯”就要用過去進(jìn)行時?,F(xiàn)在進(jìn)行時的用法:■表示此時此刻或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。如:They’rehavingameeting.他們在開會。I’mstudyingataneveningschool.我在上夜校。They’rehavingapartynextweek.下星期他們將開一個晚會。注:表示安排將要做的事,人作主語宜用現(xiàn)在進(jìn)行時,事物作主語,宜用一般現(xiàn)在時。試比較:I’mnotgoingoutthisevening.今晚我不準(zhǔn)備出去。(不宜說Idon’t…)Theconcertstartsat7:30.音樂會七點半開始。高考英語的蒙題技巧一、找共同點。比如說有一道題的選項有四個:A.studyB.tostudyC.learningD.toread可以看出,其中的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集于一身的tostudy的選擇可能性就十分的大。二、找矛盾點(適用于單選)。比如一道題問:下列關(guān)于密度的說法中,錯誤的是:其中,有兩個這樣的選項:B.質(zhì)量相同,體積大的物體密度小。D.質(zhì)量相同,體積大的物體密度大。這就可以看出,一定其中有一個是錯誤的——唉,你別笑!有很多的題中,都會有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的幾率就大多了。三、培養(yǎng)“蒙感”這個所謂“蒙感”,就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做(當(dāng)然也有例外),你也有很大可能有不會做的題。這時,就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道,選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數(shù)。所以遇到不會的題,就往B、C上靠,幾率會大一點。高考英語怎樣復(fù)習(xí)是,還有幾十天就要高考的情況下,有些同學(xué)如果單詞還沒有過關(guān),這里有個建議。高考復(fù)習(xí)時的那份高考詞匯表,包括了高考要考的所有詞匯。在最后階段,大家可以將詞匯表從頭到尾背3-4遍。首先把詞匯表過一遍,熟悉和簡單的一帶而過。重點放在不熟悉的和重要的詞匯上。把不熟悉的單詞一定用特殊顏色的筆記號下來,然后下次專門反復(fù)閱讀。而重要的詞匯就是你在考試中經(jīng)常見到,而又一知半解的詞匯。這些詞匯一定要用字典認(rèn)真查出,加以記憶。語法:在復(fù)習(xí)語法的時候,注意查漏補(bǔ)缺,掃除盲點。認(rèn)真對待所有的語法題目。在對答案和講評時,則一定要把錯的更正,把知識點記憶一遍。查找自己知識結(jié)構(gòu)中存在的缺陷,掃除知識的盲點。在語法題方面,不妨以配備一本專門的"錯題本".有時間就經(jīng)常翻看,解決記憶問題。完形填空:多做練習(xí),做完之后全文讀一遍,建立自己的語感,有助于以后的做題。同時,建議大家一邊讀一邊做,能確定的就選擇了,不確定的就標(biāo)記上,暫時不管。第二遍的時候再通過對上下文的理解去分析不確定的選項。這樣可以節(jié)省時間,而正確率也能有所提高。閱讀理解:閱讀量大,分值高。"得閱讀者得天下".平時要多做閱讀,多做限定時間的閱讀。做題時先粗看全文,理出的"坨"(大體意思),再看問題,根據(jù)問題的特點,再帶著問題在文章中找出細(xì)節(jié)的支持點來5.七選五:此道題是一個新點。建議大家多找一些練習(xí)。注意七個選項中的有信息意義的實詞,利用上下文重復(fù)的原理來做出推理判斷。此外,值得注意的是:邏輯關(guān)聯(lián)詞和代詞的代指關(guān)系在解題時尤為重要!6.:首先注意的是書寫工整。給閱卷老師
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