教學人員教育技術(shù)能力培訓大綱中級

附件：中小學教學人員（中級）教育技術(shù)能力培訓大綱一、編制和使用說明1．本大綱依據(jù)《中小學教師教育技術(shù)能力標準（試行）》中對教學人員教育技術(shù)能力的要求編制。2．本大綱注重貫徹終身教育思想，繼承我國優(yōu)良的傳統(tǒng)教學思想，借鑒國外先進的教育教學理念。3．本大綱力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，以“任務(wù)驅(qū)動、強調(diào)活動、強調(diào)參與”為指導(dǎo)原則，把基于信息化環(huán)境的教學設(shè)計作為主要任務(wù)，同時強調(diào)對有利于學生實踐能力培養(yǎng)和創(chuàng)新思維發(fā)展的研究性學習的設(shè)計。大綱采取主題設(shè)計的方式安排培訓內(nèi)容。在每個主題中，目標、任務(wù)和成果是培訓的基本要求，教學活動建議和教學活動舉例作為對基本要求的補充。4．在本大綱指導(dǎo)下開展培訓的過程，是學員體驗和交流的過程，是分析、總結(jié)、改進日常教學的過程。需要處理好在活動中體驗與知識之間的關(guān)系，理論與實踐之間的關(guān)系。需要重視學員具有的成人學習的特點和個性差異，強調(diào)學員教育技術(shù)應(yīng)用能力的形成和發(fā)揮，真正使培訓過程成為幫助學員利用技術(shù)改善教學，提高教學能力的過程，促使其養(yǎng)成應(yīng)用技術(shù)的習慣。5．本大綱是以《中小學教學人員（初級）教育技術(shù)能力培訓大綱》為基礎(chǔ)的提高性要求。參與相關(guān)培訓的學員，應(yīng)具備教學人員初級教育技術(shù)能力水平。6．本大綱規(guī)定培訓總課時約為50學時。二、培訓目標經(jīng)過中級教育技術(shù)能力培訓的中小學教學人員，在知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀方面應(yīng)達到以下目標：（一）知識與能力1．掌握信息技術(shù)與課程整合的目標、內(nèi)涵、實施原則與途徑。2．掌握學習目標分析、學習者特征分析、學習內(nèi)容分析、學習媒體選擇、教學模式與策略選擇、教學評價等教學設(shè)計環(huán)節(jié)的概念與方法。3．結(jié)合案例進一步了解信息技術(shù)與課程整合的策略與方法。4．了解研究性學習的概念、特征、基本環(huán)節(jié)。5．掌握教育資源管理的基本方式。6．熟悉常用的形成性評價、總結(jié)性評價的設(shè)計方法。課（二蹤）過賤程與軍方法衫1．灑完成子一節(jié)元信息遇技術(shù)盆環(huán)境林下的敞信息所技術(shù)慮與課濱程整媽合課漏的教換學設(shè)念計方氧案，冷并對蔥教學秘設(shè)計大成果塌加以紋展示瓜、反衛(wèi)思與茅評價頸。撕2．樂在掌紫握了醬教學給設(shè)計三過程紛模式僵的基任礎(chǔ)上躬，進菊一步稍體驗畜教學哨設(shè)計光方法判中學稀習目只標分哈析、疲學習藥者特粱征分帶析、礙學習稿內(nèi)容廊分析氏、教境學?？仁脚c霉策略屢選擇閱等環(huán)蓄節(jié)的供具體冤應(yīng)用縫方法勸。疤3．賞在了抖解研橡究性勿學習脫相關(guān)撲概念斑、本葬質(zhì)特錢征、揮操作洗環(huán)節(jié)貪的基棗礎(chǔ)上罷，根矮據(jù)相管關(guān)模話板初想步完填成一沈份研枯究性健學習恰的教膝學設(shè)詢計方油案。劍4．最學會起熟練膠運用抖文字夕編輯午軟件唇編制溫基于蠻模板銅的教麻學設(shè)驕計方隸案、擊試卷雹及教撫學中帶常用繩的文坡檔，纏運用扶常用截工具仁軟件儀收集慧所需合的課腿程資呢源，芬運用律文本登、圖垂片、且音頻無、動巴畫、辜視頻孔等素真材加娘工處滿理工辰具軟哈件對污收集悟的教趟學素拔材進靜行加蕉工處房理，灘運用己相關(guān)血的工啟具軟益件完炸成學搏生作些品樣黃例，黑運用控網(wǎng)頁精編輯童工具規(guī)軟件門整合委教學捧資源蛾，運苗用電尸子表汽格軟召件對殃數(shù)據(jù)籮進行倦初步架的處著理、款統(tǒng)計忽與分葵析，惜初步攜運用痛常用宅的知語識可度視化均工具乏，初蹤步運具用各布學科功有針旬對性氏的軟蚊件。登5．西體驗境常用捎的形抬成性猶評價島、總倚結(jié)性搬評價版的設(shè)粒計方尺法，計并設(shè)娘計學狡習效現(xiàn)果評籮價工撈具。臨6．樹在小銜組協(xié)傳作過擺程中插進一變步認桑識與灰掌握戀合作跡學習晃的實警施策嘉略。擠（三閘）情畫感態(tài)睜度價矛值觀匪1．乓進一吸步加店強在遞課程株中運歡用教燦育技辛術(shù)的渴意識交；形窮成在風課程群中自喝覺、悅有效植應(yīng)用們信息冬技術(shù)牽，尤低其是絡(luò)計算險機技令術(shù)、遣多媒湯體技掩術(shù)和山網(wǎng)絡(luò)篩技術(shù)染的意漏識。余2．訓認識快到教跑學設(shè)現(xiàn)計與鵝教學繡實踐貍緊密引聯(lián)系脅的意胞義與焰價值擴，形化成在敢教學若實踐酸中自霞覺運冊用教紐學設(shè)論計方殘法的創(chuàng)意識繁。補3．刪在小警組活夜動評撒價與響反思渾的過冊程中黑形成煉反思釘?shù)囊鈱幾R。類4．篩形成散對資甚源信患息的成正確洋認識偶，霞加強筒知識駱產(chǎn)權(quán)點保護漠意識留。堤三、窩培訓述的成敏果形習式起1．燥每個寇學員鋪完成店的一機份信捎息化起環(huán)境筐下的皇信息男技術(shù)戒與課減程整承合的乎教學更設(shè)計愧成果夠（包印括：卵教學賞設(shè)計舒方案妄、教撈學資巴源、嘆評價奸工具玉等）票。自2．留每個警學員泥初步筐完成駐的一杜份研哲究性聲學習姥教學鉗設(shè)計替方案跡。鑰3．胖每個飯學員吧在學軍習過傲程中針形成菜的作本業(yè)文牲件夾芝（包踢括教畫學設(shè)們計成胞果、沙過程市性文您檔、室資源造素材燃與反仇思日你志等算）。禿4．杜每個點小組肚集體撫研究那過程性中形嘆成的納記錄畜文檔烘（包雷括討釘論記踐錄、愿小組鞭作品禁和交家流文秩稿等名）。挖四、谷培訓扯內(nèi)容哀指南窯主題浙1摘：培政訓的莊準備傳（吉3羅學時粗）錫（一躁）培鋤訓目娃標薪1．崗了解僅此次棋培訓弊的主圓要內(nèi)隊容、況方法避、需閉要完咳成的驅(qū)任務(wù)是，以溉及應(yīng)唯取得釣的成永果鵲；褲2．爬增強柔運用躺各種靠技術(shù)獸手段理進行祖學員酬與學忠員、澤學員取與培陽訓講錢師之洞間交怒流的翻意識庸，了限解利北用各涼種技跑術(shù)手脆段進扣行交找流的態(tài)方式黎；績3．世掌握頑信息咽技術(shù)竟與課課程整浙合的粥目標真、內(nèi)皇涵、鉆實施西原則姿與途捏徑冊。途（二看）培捆訓任介務(wù)踢1．聽互相統(tǒng)認識聽，形肺成融搶洽的究師生晚、生慶生關(guān)隸系，胞并形飲成學禁習小懇組帶；譯2．蛾了解通培訓賓內(nèi)容神、方緒式和槽最終斗需要膚提交喚的成殿果形律式客；束3．朵檢查魄和準裹備每哄個人腫的軟桶硬件酸設(shè)備趴；儉4．捏初步漢確定懂信息邪化環(huán)利境下叛的信造息技杠術(shù)與負課程襯整合近的選愛題，懷為后暑續(xù)培參訓做蛇好準丸備社；罪5．客建立渣個人稱文件責夾墻。蠢（三音）培例訓成克果宴1．作一份影信息韻技術(shù)痰與課進程整驅(qū)合的棉選題拍計劃貍表散；探2．益新建泉的個里人文序件夾有。物（四誠）教柔學活案動建槽議農(nóng)1．塑本主蘋題對和于保日障整惹個培愧訓課紙程的嗎順利平實施曠具有乏導(dǎo)向折性作然用，墻要注宮意觀資察學役員，討引導(dǎo)榜他們耗從心屋理、血方法劉和技捷術(shù)上愿做好伶各種姓準備咐。筍2．癢組織蒸學員竟相互靠認識哭，讓尸學員不嘗試漸利用梳技術(shù)法手段獵進行笨課內(nèi)類和課肥外的差交流觸，體狂驗各沿種交惡流方僵式的累不同療。張3．扭要努守力使殲學員遞理解瓜培訓祖的方茂式、延成果侍要求趁、評馬價形悼式等乎，并筆達成淋共識奔。個爛別學親員的善困惑張或不女同見肝解可村以在掀全班尖范圍麥內(nèi)適灶當組明織討谷論，隙重在紋參與簽和體咳驗，辱不要倉簡單均地給賣出結(jié)紐論。椅4．甩要充塞分利絨用學償員已勒有經(jīng)和驗，茂重視稠學員濃獨特波體驗月，使歪學員碗形成址自己追的觀仁點。感5．賀在案纖例觀夢摩的錦基礎(chǔ)窄上，努小組拌內(nèi)部你對信笨息技今術(shù)與斤課程指整合秒的問皮題、率誤區(qū)支、實訓施策昨略等語進行礙討論痕，并倆記錄織相關(guān)畏內(nèi)容魔。堅主題碎2籍：教涼學前煮期分城析（掩5劑學時職）妨（一鏈）培輩訓目鏟標下1．旅深入拌理解簽教學狗設(shè)計屆及其屑前期夫分析旺環(huán)節(jié)備的作談用座；可2．帽初步顯了解有教學澆目標弱分類總理論岔，進準一步著深入踢理解璃新課告程標茂準中級的三般維目對標，犯掌握告1~被2種晴教學吊目標莊分析碌的方寨法，蒼了解葵教學對內(nèi)容扣組織確的策挨略診；索3．魂了解則不同躲年齡事學習乎者所脅具有瓣的心描理特塔征，忍理解哲學習趁者主控要特緊征因聞素對欄教學型的影酬響，絞掌握裹學習掃者主淘要特違征因玉素分冒析的玻方法手；福4．窩了解展常用皮的知勞識可庭視化反工具菜，初放步掌目握1置~2障種知日識可落視化勞工具逮在教卡學前偵期分享析中鍋的應(yīng)梳用議。老（二啄）培然訓任踩務(wù)救1．斃通過晃案例舅觀摩閘和討舉論，螺對某棟一教遍學設(shè)擠計方另案中僅的教引學目碑標、釋學習濃者特新征分尺析部名分提百出修礦改意煩見東；房2．歌在觀念摩案羨例的課基礎(chǔ)當上，星分析瞧選定猾任務(wù)熱的教突學目鞠標和緞教學蓬內(nèi)容粉，闡毀述教禮學目三標，吼運用探可視燃化工率具表買征教淘學目次標和手學習悅內(nèi)容釋框架氏；北3．芝在觀倘摩案輩例的犁基礎(chǔ)馬上，彎分析紛選定證任務(wù)槽的教雖學對音象特懲征孟。廊（三掙）培溫訓成昆果餅選定轟任務(wù)書的教睬學設(shè)叉計方引案中滾的前陡期分捧析內(nèi)事容趕。頂（四汪）教呢學活叔動建季議增1．捷整個桃主題唱的教誤學要亂注重吸在初紀級培芹訓和肉教學爭實踐雙的反努思基腦礎(chǔ)上假，充杯分發(fā)上揮學衡員已恥有的穩(wěn)經(jīng)驗頭和理鉤解，疤并通鏈過案茄例觀參摩，嶺使學燭員在三處理僻已有杜經(jīng)驗歸和新要知識厚、自酷己的暖理解竟和他挽人的篩經(jīng)驗用等沖坊突的綱過程動中加墻深對救概念蹤、方慘法的腸理解羨，并奇要體杯現(xiàn)在套初級偉培訓疤基礎(chǔ)獵上的碎提高架。慎2．盲通過傳案例泛的比肉較分券析，起努力滋使學哀員進社一步馳深入腦理解昏教學騰設(shè)計徐、教者學目障標分衣析、奇學習佳者特鳴征分業(yè)析的辦重要余性。宵3．永教學宵目標爛分類羊理論邪的教崖學只率需學摸員了露解經(jīng)致典的繩理論間，如毒加涅擦、布鴿盧姆室的教燥學目槳標分值類，信側(cè)重感于幫憤助學舉員理惰解新墳課程息標準錦中三議維目信標設(shè)暑置的章意義目。讓4．山有關(guān)差教學途目標準分析滲方法劈和學精習者鍵特征基分析報方法資的教技學，縣應(yīng)側(cè)餓重便將于學坐員理姓解和屯掌握禍的方科法，僵如教姥學目襲標分漂析中犯的層磁級分援析法歡、歸選類分盤析法居等，腦學習須者特扶征分租析中玻的認襖知結(jié)算構(gòu)分禁析、城學習三態(tài)度析分析招的方約法等脖，對置于其驅(qū)他的午方法炭只需朵了解稈。在烤教學最過程畢中，攏強調(diào)倡通過稿案例雜的觀絞摩、犧分析沸和結(jié)精合實孝踐體己驗加艱深對物相關(guān)們方法眉的理懇解和于掌握持，不踐需要理對概屋念作槳過多序的解各釋。證5．摩對于雕教學裳內(nèi)容況組織修策略糞的教掠學，敘只需例學員裁初步很了解殖教學棒內(nèi)容肥組織近策略棄，不理作過粉深的報概念偽介紹漿。界6．抽對于折學習砌者特之征分節(jié)析的秤教學太，重負點在事于一畢些對歷教學哭有重轉(zhuǎn)要影軌響的歌主要燦特征艱因素勉，并榴在小您組討肆論中艱理解攜教學物設(shè)計楊時應(yīng)速該重棋點分鎖析的夏學習墓者特搞征因祝素，色通過紋案例威觀摩肌理解喂這些希因素缺分析少的重收要作糠用。拋7．度信息爺技術(shù)葡對學誠員心跡理、籠學習度能力捉、自躺控能擁力等財都提獎出了憤新的鳥要求母，教貴學中夾要注榆意通出過案犧例觀控摩了黃解信籠息技專術(shù)環(huán)令境下料的學哀習者劫特征其。晝8．貝重視貴學員尤對自衫己經(jīng)蔑驗的悟反思居，鼓痰勵學講員以椒開放翻的心黃態(tài)分兔享自側(cè)己的永經(jīng)驗病和感謹受。蜓主題躍3：敢教學饒模式嚼與策躺略選播擇（莊8劈學時重）祖（一園）培預(yù)訓目朽標忠1．拉了解方信息討技術(shù)妹與課叨程整琴合的密常見哄模式懸和策輕略雜；誤2．娘了解芳依據(jù)斧不同仆標準接的教務(wù)學模漲式分妖類濾；啊3．健形成圾運用概恰當扒的教砌學模免式和船策略架促進銅信息某技術(shù)賤與課路程有燒效整饒合的潤意識農(nóng)，掌激握常槳用的蓄教學奴模式陪和策踩略幣；朋4．進能結(jié)街合具天體的唯教學稀目標廢、教聚學內(nèi)指容和茶教學慎對象資，選跌擇恰情當?shù)某薪虒W艙模式督和策子略，評設(shè)計嘆教學皮過程鈴和教務(wù)學活進動冊。替（二司）培拔訓任再務(wù)號1．彈通過僻經(jīng)驗專分享蒙和資口料閱逢讀，均列出栽適用帥于學侄員本派人所涉教學弓科的本教學枝模式酷與策掉略鐵；性2．逃通過譜實踐你體驗吼、案關(guān)例觀提摩和避小組坑討論腹，掌服握常滅用教痰學模剩式和彩策略蔬的實健施方夕法物；豆3．版討論刷和分米析一囑些教已學案舊例中原教學善模式游和策丙略運榨用的嗚有效般性象；柄4．尤根據(jù)晝前期亭分析酷，選渠擇適舍于選中定任蛙務(wù)的用教學網(wǎng)模式旁和策身略，寨完成沖教學養(yǎng)過程農(nóng)和教減學活霞動的宿設(shè)計獸。邊（三晝）培令訓成糾果祥初步仁完成免的選桶定任怠務(wù)的尤教學粒設(shè)計釀方案卵（在瞧模式掏和策眉略的微運用玩、教違學活系動的促安排趙與組洞織等特方面景與初晚級相參比有巴明顯箏的提扮高）煎。悄（四艙）教敬學活奔動建鄙議怨1．均本主艱題是塑中級挑培訓令的重呈點，拳是保姐障信園息技黑術(shù)與愧課程重整合山的重碎要因壞素。砍本主茂題立賭足于筒在學膝員了繩解了禿教學耗模式槍、策網(wǎng)略的賭基本講概念桂及常飛見的礎(chǔ)教學寒模式寒與策牌略的密基礎(chǔ)徹上，鍬努力長使學周員了廚解適式用于家本課碗程的版模式腦和策懲略，臣并深搜入理貴解其宵內(nèi)涵買和實累施方背法，錦尤其原是常希見的峽主導(dǎo)果策略歉、自渴主學鑼習策詠略和妨合作初學習傾策略春。逝2．巴在信避息技阻術(shù)與梢課程穴整合糾常見扒模式響的教邀學中糊，應(yīng)汽重視帥國內(nèi)燈外案幼例的頌調(diào)研幣和分期析。搜3．原在常片用的茫教學越模式御、策做略的者教學肺中，尼應(yīng)強漆調(diào)體槽驗式擁教學芝和案商例教昆學，亭如角長色扮荷演、存觀摩庫等，找使學色員在煮體驗字過程串中理見解和存掌握挎各種躍教學累策略增的概熄念和辱方法壟，同貝時形虧成基拆本的液概念凈體系銅。商4．咱強調(diào)貢案例宗研討式對學頂員教黨學設(shè)凡計實霜踐應(yīng)希用的孝啟發(fā)君，通拳過教鋪學設(shè)啦計的焦實踐恥應(yīng)用識使學強員感鋒受到濁教學很模式搞、策葉略的腐實施幣策略岔和應(yīng)體該注杰意的此問題較。亮5．蠅重視播學員寬對自坡己教遷學經(jīng)披驗的險反思證，努店力使烤學員以形成土合理邪、科木學的舉選擇忌運用淺教學擠模式殘和策乏略的賠意識奉和能男力，葵強調(diào)呈模式蹦和策掀略運政用的檔有效猛性。匠6．降注重院引導(dǎo)性學員奪形成業(yè)教學喚設(shè)計繼各環(huán)仔節(jié)一闖致、汽統(tǒng)一昏的意尿識，扣并通慕過完憤整的昌教學躲設(shè)計懷方案柜案例仗觀摩錄和所批設(shè)計凍的教瓜學設(shè)棋計方社案的峰分享惱討論蜓和分朵析，科促使范學員怠能夠舞自覺換地將校相關(guān)秤意識炎運用把于教喂學設(shè)趨計的偵過程樓。賠7．宴要重情視學利員獨彎特體旗驗，牽鼓勵驗學員飄創(chuàng)造濤性地步運用糞教學似模式嶺和策假略，笑使學迷員形金成自遺己的幻觀點代。粉主題搶4：士研究蒙性學略習的繁設(shè)計形（5嫩學時兵）汽（一廚）培船訓目捧標絨1．而掌握隨研究諷性學坊習的羨定義膽及其拜主要角特點霸；港2．茂掌握款研究鑄性學休習的俯主要師實施成步驟三和指邁導(dǎo)方濁法今；山3．墊理解諷研究繼性學扇習的榆評價亭理念回，掌瘋握研嚇究性您學習謊評價焦的主飾要特礎(chǔ)點扛；釀4．帝結(jié)合五具體北主題榆，初蒙步設(shè)栽計一枯份研份究性采學習鞏的教兇學設(shè)戰(zhàn)計方迷案陜。年（二全）培影訓任開務(wù)廉1．聽在閱熄讀資參料和竟案例蛇觀摩判的基訴礎(chǔ)上畝，深館入理積解研梯究性撕學習者的概冒念和冤內(nèi)涵炸，概泡括出透研究秤性學盼習實殃施的及主要發(fā)步驟滿；逢2．嘴選擇胞一個紹主題壤，根辦據(jù)模怪板，解初步誤完成長該主獄題的唱研究窗性學緊習教翁學設(shè)秋計方甘案塘；酷（三恰）培令訓成逼果亦一份戰(zhàn)初步宗完成柏的研展究性悉學習資教學雄設(shè)計治方案彼?？郏ㄋ母`）教笑學活捉動建騎議菊1．克本主廣題的豬核心取目標靠是讓輛學員尋理解脹研究腥性學所習的鐘概念消和內(nèi)犁涵，帥掌握徒研究火性學手習的臺指導(dǎo)踩和評惰價方申法，基對于漫研究果性學竹習教帆學設(shè)遇計方維案，好只要騙求學尾員在抓體驗?zāi)ǖ倪^您程中帆完成群簡案毯即可斑，不蠻做過饅高要朝求。餐2．譜通過仁案例擺觀摩桑與研扮討，錢使學區(qū)員理展解研浩究性每學習艇的概弦念和屆內(nèi)涵哄。劈3．晶結(jié)合赤學員菜的教活學實販踐開肥展教柳學，舞特別般是在猾研究字性學甩習主栽題的筑選擇鎮(zhèn)上，愿引導(dǎo)貓學員朗從自萬身的可教學棄實踐逮中發(fā)領(lǐng)掘主崖題。紙4．鎮(zhèn)為學勉員提習供充垮分的恐學習酒支持廟，包慣括研原究性棒學習愧教學挽設(shè)計央方案拴模板禁、評律價量萍表等智，同探時也伏要引餡導(dǎo)學餐員突恩破參串考模脫板、吼量表轟的束內(nèi)縛，常鼓勵岔創(chuàng)造今性的培設(shè)計河。梢5．離在培櫻訓過桑程中佛，要絮鼓勵糞學員簡換位虜思考果，通湯過扮竄演學怒生角輔色，層體驗?zāi)茄芯烤菩詫W坊習的賽實施垂流程抹，反殘思研蠅究性折學習咸的作倚用和坦意義諸。沃主題材5：軍教學牧資源秋素材詢收集義與加乎工（克8沒學時陪）戒（一趁）培邀訓目滴標瞇1．蔬了解倦信息絲技術(shù)憑所具定有的濫各種鉛教學凱功能直與作鏈用，握能意癥識到朽信息唯化教旦學資競源的揪教學閑重要役性和椒有效賢性，嘗能在渴日常孟教學鉗中有舌意識道收集黨、處井理和槽應(yīng)用樂信息怠化教寨學資結(jié)源煤；烘2．親熟練拒運用努資源材收集望的方饅法收糟集所漲需的傾教學快資源椅素材際（如細：文池本、權(quán)圖片掃、音巡頻、潤視頻井和動挪畫等惰），煎能有害針對蹲性地沾選擇演合適盲的素著材，消并正渠確應(yīng)冠用于變課件章；駝3．刪對搜綢集的選各類攀資源合素材績能夠蜂進行任比較類復(fù)雜幫的加曲工與蔥處理蘇，并宇能自紋行開昏發(fā)簡糟單實不用的率教學睡素材分；掘4．名掌握好教學皆資源襲管理壤的基耳本方針法犧。鄭（二宅）培僑訓任拼務(wù)謠1．勒在閱警讀資滔料和罰觀摩傭案例秧的基僑礎(chǔ)上蛋，多停角度驢認識示信息衡技術(shù)勾與信闊息化再教學妄資源當?shù)墓Υ缒芘c左作用吳，并暗形成蓋自己頁的系交統(tǒng)認榴識嶼；呢2．車根據(jù)傻教學寇設(shè)計墓和模辮板，謝制作豬出符嬸合選松題的允資源聾應(yīng)用白計劃戶表繁；吉3．挑根據(jù)摧教學已設(shè)計告和資牙源應(yīng)風用計至劃表庫，運組用各傻種方廈法手篩段，值選擇彩、收僑集基尼于自殼己的寶教學鑒設(shè)計酬的素縮材資記源鉗；喘4．丙根據(jù)臘教學諸設(shè)計檢和資奮源應(yīng)欺用計攤劃表雀，利袋用合患適的治多媒窩體開薪發(fā)和聞處理括工具醒，對符所收撕集到款的圖姓片、傍音頻朽、視踢頻等佩進行浴比較別復(fù)雜奇的加雹工和潛處理蕩，使滅它們存符合擁教學世所用賞；哨5．杠和小么組成擁員一計起討李論，濟集思點廣義婆，共彈享資嗽源管貝理的丘方法他。嘗（三盡）培本訓成卸果有1．崖一份蝴與選障定任捕務(wù)的廣教學返設(shè)計康方案販相配偏的資罵源應(yīng)冊用計腸劃表絹；睜2．喝一些蟲符合設(shè)選定俘任務(wù)迎的教汽學設(shè)我計方省案和野資源脹應(yīng)用昌計劃鉆表的幫要求方，并梳經(jīng)過貢加工暑和處璃理的難多媒析體素子材認。怎（四池）教誼學活垂動建乘議昂1．亮要努鋒力使博學員舉形成庫正確辜的教腎學資宣源觀鼓。明刊確教馬學資剃源不賞僅可弊以支盾持教室，更灘重要雪的是觀支持裝學；堡要注嚼重多倚種教贊學資梅源的伍運用萄，既土要重族視數(shù)僅字化株教學自資源漆的建務(wù)設(shè)，邊也要冒重視辮其他亂形式悼資源陽的利丸用。范同時鋤讓學朱員明稼確悉“鉗資源連是為紗教學鴿服務(wù)紋”亂的意蹈識，度無論柏是收貍集資冶源素蛋材還噴是對尤其加膨工處敗理，愚首先宴要考折慮學燃習者亂的特鬧點、任教學筐的要返求，抄而不影能只字注重奇素材飯的外脂在表濫現(xiàn)形廊式。麥2．竹重視嗓正反嘉案例燭的對孫比分宇析，姿使學早員多淚角度努、多訪層次燕地理挖解教虜學資氏源的蹲運用燈特性彎。在毯案例濟分析擦的過匹程中甚理解誘教學妨資源蹈應(yīng)用含的原懇則和禽條件荷。憤3．頂要強忙調(diào)動克手實惠踐，殺要求五學員反在操首作體岡驗的俘過程奔中，版熟練陽掌握姥教學槳素材友的收彼集、噸加工柱和開螞發(fā)技毯術(shù)。當4．鐮資源記應(yīng)用障計劃箱表的懲制訂摟可以解使資做源的馬收集透工作漫做到戶有的取放矢彩，因葬此，歇在教載學中席要強浸調(diào)完暫成資目源應(yīng)回用計驗劃表旬的重鳳要性勢。懂5．移除了喘要教每會學般員一握些基竟本的覺工具綠、技姻巧外蜂，更輔要重布視方淚法上喬的引顛導(dǎo)，籌力求毅學員燒能夠揚遷移嘩運用創(chuàng)。講6．肆重視序教師湯之間史合作村以及權(quán)對以仿往教至學經(jīng)摔驗的賴共享煩，對各于科窯學、腿適用嫁的方弊法給獨予重多點強俱調(diào)，旗同時休教學捕過程役中充仗分集盾思廣刊義，始分享覽學員扶的技肌術(shù)經(jīng)勞驗。古7．每注意販引導(dǎo)拐學員覺對自月己和購小組袋成員搏所收卻集的圖教學當資源倘素材停進行壓評價銹和討拔論，涉以增纏強學柄員的貸應(yīng)用封反思霉能力別和分戲享意駕識。絞8．茅本主勤題的碎任務(wù)鞠量比客較大詢，在棋課內(nèi)心無法茂完成帝相關(guān)謙教學春內(nèi)容泳時，咱可建勇議學蠟員在襯課外劍繼續(xù)顏完成敏資源鞠素材滾的收詢集、道修改層工作忍。材主舊題6傳：教安學資刮源的梯集成舅與整錫合（躲10塵學時貼）密（一怪）培釋訓目宗標糟1．習了解紅常用膀課件雞的類佳型及調(diào)其適挺用條領(lǐng)件加；知2．求熟練慕掌握懷網(wǎng)頁越編輯庫工具投的使加用，蓄尤其內(nèi)是網(wǎng)洲頁中值音頻魯視頻杠集成錄、一盞些源駱代碼僻的直環(huán)接調(diào)綿用等燭常用昨技巧雞；沾3．宅根據(jù)竿選定膜任務(wù)羊的教閘學設(shè)登計方談案和召資源遍應(yīng)用妹計劃偶表，抗獨立恭集成騰和開輸發(fā)網(wǎng)漫絡(luò)課賀件（我本大僵綱中守特指屈網(wǎng)頁何課件練）袖；訂4．英對網(wǎng)避頁課必件進右行科滅學的猜評價玻，增濤加價失值意兵識鋒；飼5．疲初步棟運用羞自己婆所教簡學科娛的常全用軟唉件和例工具舉；椒6．扯形成補運用概恰當合的技蔬術(shù)手冠段來滲促進僅信息胞技術(shù)杏與課里程有訴效整捆合的逼意識甩，從盜實際奴條件劍和教牌學需至要出泉發(fā)，群綜合舟利用眼多種金技術(shù)衛(wèi)手段古促進端教學竟過程并的優(yōu)渴化和正教學倡質(zhì)量浩的提珍高輝。鍬（二還）培乞訓任記務(wù)袋1．菌根據(jù)睛選定竄任務(wù)拒教學正設(shè)計姜方案江和資營源應(yīng)娘用計晌劃表番，將擁上一目主題煙收集救和加涌工的迷資源橫素材童集成賄到網(wǎng)貪絡(luò)課博件中三，從源而完鞭成課閥件開藏發(fā)任底務(wù)足；逼2．匙在小耗組內(nèi)慮或全壽班匯站報自霸己的笛網(wǎng)絡(luò)師課件悔，并著在觀村摩他奇人網(wǎng)妙絡(luò)課風件的喝同時票對其卸進行興科學希的評銳價屯。險（三員）培脊訓成污果述一節(jié)堆與選鄉(xiāng)定任逝務(wù)的襪教學舊設(shè)計樸方案巴相匹敬配的柄網(wǎng)絡(luò)要課件扶。也（四匹）教登學活霸動建合議表1．檢本主頑題的鐮教學宴內(nèi)容頭技術(shù)汪性較送強，烈在教臥學中鑰一定歉要強滴調(diào)動胸手實臭踐，園要求尸學員亞在操卵作體戀驗的起過程撲中掌智握網(wǎng)介絡(luò)課中件開精發(fā)的物技巧界。棗2．崖在系吩統(tǒng)介蒸紹常攏見課紅件開著發(fā)工擁具的襯功能航時，鳴可以摔展示星一些刺用這波些工難具開致發(fā)的坐網(wǎng)絡(luò)惕課件加，以虹激發(fā)化學員迎的興皂趣并論使他牲們對珍這些膽工具狡形成材感性刻認識火，同廢時注苦意引浙導(dǎo)學橫員形鼓成根弦據(jù)教戒學需昏要來澇正確向、合跡理的紐綜合含利用略各種博技術(shù)陶手段籠促進監(jiān)教學手的意陸識。國3．劑在教收學網(wǎng)漢絡(luò)課紅件制翅作時暫，應(yīng)嶺提醒鑰學員答不要盯過分襲注重耗操作之步驟若的記各錄，杏應(yīng)強傍調(diào)從宇方法筒上去攪理解萍、掌哪握網(wǎng)擺絡(luò)課綱件的恰制作亦方法童，并賽強調(diào)疼相關(guān)恢方法控的遷趴移使手用，丈提醒哀學員畝可以麗從哪形些已叨有的鏈知識慎經(jīng)驗?zāi)阒羞w譯移過麗來。險4．鄙引導(dǎo)汗學員板對自嘆己和燙小組約成員杯所制速作的手網(wǎng)絡(luò)恐課件回進行船評價墊、討散論，啞以增燥強他污們的匯應(yīng)用寸反思周能力煤和分翼享意過識；振同時篩教學命過程比中應(yīng)朵充分左集思瓦廣義依，分泰享學豈員的高技術(shù)察經(jīng)驗哥。還5．礦制訂杜課件得的評校價標議準非電常重倉要，躲但是妨也會杯花費偏大量奮的時絲間。凳因此杏在時脖間有盒限的蠻情況滋下，咳可以顫要求跑小組憐共同妹從提安供的血參考召量表圖中選壇擇一乎個即主可。筒如有菜興趣跑，小李組可釀以在干課后蓬完成課一份備自己嫩小組診的課喊件評誰價量課表。樣6．雞注意叮引導(dǎo)罵學員激不一泳味追鑒求技低術(shù)的瑞外在件表現(xiàn)盤，在責總結(jié)索學科敢常用枯的軟問件平瞇臺及唉其適戶用條比件的攏基礎(chǔ)拆上，廚結(jié)合堪正、斥反兩妻方面描的案快例，掠引導(dǎo)卵學員夸討論竄如何架綜合柳應(yīng)用張多種籍技術(shù)針手段步來促帖進教躍學過厲程的燕優(yōu)化跨和教耕學質(zhì)頭量的親提高數(shù)。步7．鑒本主祖題的憲任務(wù)術(shù)量比染較大蛋，在酒課內(nèi)什無法浩完成娃相關(guān)散教學杰任務(wù)姐時，既可建怠議學六員在祖課外挪繼續(xù)薦完成坐相關(guān)送任務(wù)配。思主題掀7：敵教學凱過程腸的組視織與屈實施居（3器學時幼）確（一劍）培脫訓目鹿標詞1．乳了解念教學鼠組織手形式陰的概炊念及座其作秀用丟；舞2．集了解診常用浴教學傅過程燈組織沃形式戀的特考點與五應(yīng)用映方法帆（班弟級授袋課、片小組堪合作久學習撒、個聲別化蛋學習道等）鈴；地3．礎(chǔ)了解癢網(wǎng)絡(luò)賢教室濕、語轟音教邪室等紹信息庫化教喚學環(huán)槐境派；貓4．本掌握摸網(wǎng)絡(luò)摧教室堤、語餅音教蘇室等球信息疼化教抗學環(huán)勺境的梢教學銀組織陶、調(diào)袖控與邁管理貿(mào)的方哥法筋。識（二堆）培螞訓任叨務(wù)老1．株通過糖案例回觀摩介與教握學實兇踐反妨思，滔歸納矮常用定的教敲學組愁織形菠式、拿特點挽與應(yīng)袍用方俯法新；霸2．瘋通過傾觀摩宋案例厭與實羞踐操須作，才了解忘網(wǎng)絡(luò)糖教室春、語季音教釀室等倉信息賺化教聲學環(huán)玩境暮；涌3．傾通過梳案例誼觀摩懶與教趨學實明踐反侵思，悼歸納愿概括鋒常見死信息得化環(huán)遠境下苦的教噴學組殼織、沈調(diào)控地與管士理的嘆方法冊；吉4．貸確定矮選定剛?cè)蝿?wù)叛在實偉施過謎程中各的教亂學組征織、怖調(diào)控燒與管塞理方每法秀。樸（三士）培藝訓雄成果項1．舍形成禽信息撞技術(shù)純與課凱程整溝合的土主要財教學帖組織旬形式君對比烤分析患表袋；礙2．堤形成冶對網(wǎng)糕絡(luò)教顏室、中語音平教室房等使鵝用的疲管理抗制度渠文檔糞；毯3．糊形成佩常見伐信息汽化環(huán)館境下墨的教鈴學組撞織、濫調(diào)控盞與管調(diào)理方蹤法的邀分析兩表與；脹4．殊運用腰可視抹化工域具表娘述選旅定任嶄務(wù)在許實施膚過程振中的依教學袍組織拴、調(diào)喜控與雀管理進方法挖。療（四肯）教腫學活鳳動建嚼議談1．室充分互運用葉學員礎(chǔ)已有指的經(jīng)飄驗和懷理解拼，通貌過正樂反案屆例，模使學欣員在援處理萍已有窩經(jīng)驗站和新僚知識角、自禿己的搞理解胃和他埋人的泊經(jīng)驗?zāi)坏倪^述程中隸加深魔對教莫學組擱織形疫式、把教學寫實施化過程遞中的腎組織缸、調(diào)棚控與坊管理選方法咽的掌利握。喘2．講充分案運用遣培訓寬場所烤的資劣源，啟進行均教學聲過程放組織幅的實葡踐與雕模擬論，使悔學員艘熟悉較常見駁的信客息化傷教學薦環(huán)境渾。沖3．聾注重族學員烤的已壟有經(jīng)小驗，案強調(diào)使通過駛案例揮的比豈較分麻析、未實踐乏操作場等方攏式，拾加強盒對各偶種不銹同信犯息化潔教學外環(huán)境搭特點釋的理償解，污積累端并完恨善使撥用網(wǎng)妥絡(luò)教醬室、覽語音累教室百的管謙理方刷法。明4．殃強調(diào)騾通過本案例駱的比糾較分父析，逆理解府各種須教學拒組織碰形式殲的優(yōu)遞缺點蠅及其款適用重情況簡。逐5．鵝強調(diào)青通過炒各種躬案例松的學結(jié)習與渴觀摩估、自歸身教晴學實蜓踐的霉反思驢，掌壞握網(wǎng)具絡(luò)教盲室、歷語音多教室例等信衣息化狂教學全環(huán)境數(shù)的教御學組清織、竟調(diào)控畜與管另理的悠方法它。料6．侮重視坑學員在對自切己經(jīng)頓驗的丙反思密，鼓半勵學無員以蛋開放盯的心仙態(tài)相糖互分貍享經(jīng)快驗和置感受書。圣7．限為學喂員搭宰建學巾習表仁格、副記錄饅表格姻等學劈習框身架和衫模板底，以愁便于香學員母的學繼習；暢同時晉鼓勵誠學員動創(chuàng)新育，幫兄助學吼員自要行編不制對統(tǒng)比分襪析表糠或者隨繪制非概念維圖。乒主題愉8疤：對唉教學腳設(shè)計扯與實厲施的灣評價欄（除6敢學時圾）旬（一掏）培灘訓目易標彼1．促了解芳教學蘭評價板的分疲類及暮其意榴義犁；介2．謝了解塑表現(xiàn)尤性評宴價、壤過程灶性評涌價及薦發(fā)展喊性評鄉(xiāng)價的閥作用糊及其孔特點歡；液3．究掌握碰形成么性評區(qū)價、陣總結(jié)筑性評承價常煤用的紫設(shè)計休方法療；石4．侮掌握脅常用銜教學橋統(tǒng)計紅軟件呀，能門對教逢學數(shù)葉據(jù)進方行簡逆單的王統(tǒng)計葡與分廈析毀。堡（二光）培云訓任障務(wù)統(tǒng)1．烏通過脫案例浪觀摩瞎及教牙師引上導(dǎo)，素了解龍教學若評價駁的分齊類及呼其意督義右；饒2．磨通過收教師唯引導(dǎo)曉，結(jié)姑合相已關(guān)案陵例，星自主船學習繁形成扣性評圾價、環(huán)總結(jié)貝性評爭價的形設(shè)計瞞方法瓦，比屯如檔壇案袋牌評價默、訪有談、器問卷敘等輸；旗3．皂通過群案例擋觀摩誘，學欣習常崗用教豪學統(tǒng)顏計軟碧件，錦并對別教學毛數(shù)據(jù)竹進行蘭統(tǒng)計把分析招，比愉如求獻和、于求平殺均值腥、排敲序、匪求最脂大值猴和最懇小值塘、分誘類匯完總等懶操作拿；饑4．冰應(yīng)用稀形成冒性評嬌價、冊總結(jié)宅性評怒價的教方法扶，設(shè)待計選齒定任河務(wù)的清學習月效果橋評價際工具耀；肌5．瞎完善祥并展窄示教江學設(shè)畝計成災(zāi)果，啊并依透據(jù)教拘學設(shè)右計成漸果評傭價量寨表進幣行評鐵價僑。橋（三雄）培凍訓成救果視1．默一份寒修改化后的戶選定解任務(wù)浸的教剃學設(shè)棗計成委果（蠶包括董教學迫設(shè)計霧方案您、網(wǎng)幸絡(luò)課盞件、童評價濤工具慘等）傍；帝2．痰一份修數(shù)據(jù)豪統(tǒng)計壇分析婆結(jié)果輩。腫（三派）教惹學活貪動建師議犯1．扣在講鄰授教目學評狡價的繩分類浩及其藝意義炭時，裳注意院引導(dǎo)德學員躬對理錄論知轟識的騾理解皇，建蛙議以餐學員然自學繳為主比，教干師講鐮解為臉輔的階方式終進行世?？蓴?shù)先讓項學員大結(jié)合不教學似實踐筒開展玻頭腦潤風暴孕，再書結(jié)合凡相關(guān)西案例屬進行嫌深入領(lǐng)學習然。在勵此過胡程中虜增強襯他們械的反遼思能狗力和塘分享賀意識獎。星2．潑在設(shè)辣計學置習效斜果評兼價工控具時剝，教定師注鑒意引暴導(dǎo)學田員從顯選定媽任務(wù)軍和教尸學實純踐出創(chuàng)發(fā)，繪參考壇案例乓中習的評蠟價方夢法，魯鼓勵曠組員腳間互丟相討鞠論和艦借鑒壩教學飄實施摸方面炮的經(jīng)叔驗埋。似3．僻在學得習常挨用教校學統(tǒng)赴計軟么件時身，采銀取任客務(wù)驅(qū)狡動法績，讓撕學員親在學旦習過鴉程同武時完進成對奔一份嚼數(shù)據(jù)喜的簡計單統(tǒng)嗎計分舍析。田根據(jù)等小組處成員庭間學尿習進唉度的戀差異立，鼓雄勵進匆度較驅(qū)快的辰學員戰(zhàn)，幫珍助組銜內(nèi)其夠他學墾員的撐學習拾。懂4．臭在展肯示和爭評價菜教學齊設(shè)計匠作品渴的過征程中鏈，注停重應(yīng)枯用一可些提引高活要動參嘆與度垃的策折略，品并使纏學員蜂理解糧這些橫策略葉。充吵分尊陜重和逝發(fā)揮港學員棍在教腰學設(shè)燈計成悄果評很價方芹面的浸經(jīng)驗逃和體內(nèi)會，腥提高仙學員唇理解匹和合剛理評逼價他伍人的虧意識托和能蝕力，貪既要眉強調(diào)冰欣賞肥他人幸，善巨于發(fā)魂現(xiàn)他正人的般優(yōu)點機，又脹要中正肯地植提出博合理血化建霜議。喬5．緊培訓從教師鞋在處素理技鄙術(shù)內(nèi)永容或吉是理猶論內(nèi)腹容時形，可弊根據(jù)暖班內(nèi)禾成員智的掌償握程飾度，修靈活此安排使講解妻的時慨間。石主題痕9廟：總救結(jié)與蕉提高狠（爬2漆學時月）長（一籮）撥培訓豬目標義1．絡(luò)初步鈔認識監(jiān)教育蛙科學框研究壁的意吵義，剪初步營了解蠻行動卡研究必法駱；井2．挺總結(jié)藏學習騎成果經(jīng)，學譯員能堆夠?qū)ξ麄€熱培訓券進行缺反思儲總結(jié)甘。許（二蜓）培旺訓任怖務(wù)暮1．坡通過堆閱讀肥材料藝和案棒例學死習，殘了解旬教育非科學阿研究亂的意率義，遇初步虧了解綁行動杏研究艘法置；扒2．藥通過擇小組施討論袋及個鈴人的棒反思脆，思渡考自您己在嗚此次窩培訓環(huán)中任陷務(wù)達身成情國況及架存在驚的問披題砌。角（三團）培輸訓成開果斗一份黎對整辯期培訴訓活曾動的獅反思王。榆（四板）教持學活另動建杰議充1．烈采用醬一些伸游戲蒼性的隊活動侵，使玉學員炸在放授松的冠狀態(tài)蝕下分桐享培大訓體慈會、響困惑披以及評對培路訓的沿建議樸?？?．她對于錄教育宜科學缺研究燦方法置的學歷習，殖不作升過高俯要求旺，只姿要求扔學員鉆結(jié)合服閱讀哄材料棉和案來例（果特別斑是教戲育技鋒術(shù)應(yīng)衛(wèi)用方嗎面的槽教育想科研牙成果暖案例煙）理排解在添教學祖應(yīng)用然中開永展教瓣育科柳學研榨究的趁意義同，初熟步了逃解教基育科塵學研融究的惱基本著方法件——繭行動召研究翅法，漸并引指導(dǎo)學宅員在悼課后斧利用異網(wǎng)絡(luò)錯資源莖作進的一步駛的學強習和洽延伸蝦。壺3．則重視屬成人蒙學習旁者的老經(jīng)驗論及特妙點，化讓學朋員嘗古試自拴擬訪懶談表嫁或調(diào)乘查表剪，來鐘獲取茅他人踢的反魚饋意確見，診并以該開放連的心漏態(tài)對雙待他虛人的旁建議蜘。店4．且培訓視的反蓮思和繭評價倒要強克調(diào)是筑對整虜個培融訓過拿程的質(zhì)反思妥，要汽求學改員關(guān)瞇注培諸訓的躺理念湊、方插式以湯及培吸訓過測程中銜出現(xiàn)濃的問嶄題對富教學膊和個鉗人發(fā)轎展的湊影響刺。脖附錄呢：各悄主題拼教學偷活動含舉例裳一墻、伸培訓和的準濫備（溪3學柔時）芳（一捆）師龜生互婦動1爽1．掌培訓時講師婚與學移員的婦自我鋸介紹柔與相綁互認漫識柏。勻2．酷了解窯培訓胡的方陳式及蝶主要但內(nèi)容抖。雖3．考回顧志初級父培訓墨中自秧己的練收獲書，本知級培山訓應(yīng)牧該注肺意的淹問題衡，并際做記附錄燦。瘋（二膚）師溉生互疤動2答1．稻結(jié)合竹教學蠅設(shè)計溝案例投，分辛析并殺回顧枯教學瞎設(shè)計澤過程唐模式球，概藍括其遮中的刑關(guān)鍵漠環(huán)節(jié)湊?；I2．介典型并培訓法案例院觀摩洪，分洞析當榴前信辣息技脾術(shù)與游課程水整合沖的理粘論和產(chǎn)實踐程研究梯中的頃問題農(nóng)和誤餅區(qū)危。貪3．坡基于督案例諸，掌眼握信疫息技摩術(shù)與層課程隨整合率的目苗標、位內(nèi)涵賄、實波施原頓則與臉途徑啦。式（三寄）自雞主活羽動1康1．基檢查情培訓吧中用音到的壓相關(guān)換軟硬啊件侵。說2．仙建立歉作業(yè)柴文件廈夾，牽檢查膀作品蔑檔案薯袋亮。遼3．揮下載貓并安田裝交陰流工斯具，啊掌握瓣運用植交流天工具風與他桂人交丸流的兄方法應(yīng)，嘗馬試運鞏用交纖流工塔具與究講師跨及學紅員進兆行交纖流，容形成別運用嚴工具陳與人霧交流章的意話識和干習慣登。低4．伙思考息各自印的選玩題，素用文炭字編叨輯工霸具記窮錄下就來，啦存入碰自己由的作母業(yè)文譽件夾頸。上（四漲）小恐組活朗動扣1．煩形成肥學習對小組白，為售小組顯命名蓮，組火內(nèi)形故成交襲流、盟共享瞞、互底幫互槽助的徹意識洋。畢2．餅小組更觀摩凝案例抖，分屢析與及討論逃信息撒技術(shù)愧與課芝程整焰合實摘踐中接的問舟題和病誤區(qū)扭，以討及解輩決的朱策略視，并熄作為敵小組糖活動濾記錄戰(zhàn)中的柄一項珠內(nèi)容倆保存廣到作紫業(yè)文茶件夾奉中利。懼3．腿小組藏內(nèi)部膊交流抽初級傷培訓矛中協(xié)遍作學偶習的蹄經(jīng)驗賤與不慢足，膚商討堤解決閣的策批略并級做記伴錄泊。匆4．淘在小愿組內(nèi)噸介紹乘各自姨的選燥題意撲向，震并征抱詢小罵組成賣員的貫意見嘩。棒5．霧完成盛此次觸小組樣活動愈記錄久文檔晶。沿（五蒜）自姑主活液動2瓜1．賣參考艱本主回題提拖供的漁小組醒活動為評價殲?zāi)０逄?、小尊組活葡動中柄的個作人行罩為評植價模打板，懸評價瓦此次峽培訓生中的兩小組?；顒犹}及個態(tài)人活闊動壤。橫2．們記錄縣下小狼組活野動中禮的收慧獲與仙心得示，并伶將小湖組活勺動成梢功或榆失敗閱的原否因也踩記錄蔑下來息，保暮存在職個人盛文件錫夾中論。劣3．捐反思伯本主迅題的膽培訓嗚，完貫成培帽訓日興志房。陸二德、伏教學歲前期也分析范（5喚學時意）餓（一毅）師存生互扮動龜1．慚討論暫和分撤析教威學目準標、擁學習馳目標蘇、教掩育目銅標的坊概念嚴。凍2．捕了解得加涅惡、布墨盧姆椅等教避學目踏標分五類理抬論，斷結(jié)合聰新課暑程標右準中餡本學燙科不熔同年碎段的考教學恩目標革，理猛解三啦維目咽標的懲意義脖。灶3．巖觀摩狠若干嶺教學掀目標鐘分析柴案例咳，理杰解和屆掌握淘1~桂2種筑常用播教學掩目標熄分析漂方法贏。隱4．還觀摩趨若干鋼教學堪內(nèi)容濕分析嗽案例厭，了韻解教侄學內(nèi)沸容組乓織的蔬策略訂。犧5．侍討論招不同因年齡謝階段糟的學燈生有燈哪些讀不同要的特榮點列。欄6．鴿觀摩鳥、比流較若估干教堡學過辨程實藝錄（既相同化的教耗學內(nèi)恥容）刑，討倒論學袍習者診主要桌特征龜因素倡分析角對教恢學的湊影響兵。錦7．茅了解跡學習仔者起蜜點能創(chuàng)力、赤認知曲結(jié)構(gòu)繪、學乳習態(tài)閘度、脊學習綿動機長、學糞習風喘格等壞特征評因素冰分析坡的常戚用方扭法止。南8．工討論該信息騾技術(shù)弊會對氏學習很者的狂學習洞心理狡、學笛習過甘程和茂學習樓方法德產(chǎn)生高的影劣響主。喝（二恢）小沉組活傅動座1．演在經(jīng)惕驗反猶思和報案例獄觀摩嗓、討朽論的頭基礎(chǔ)吼上，抵回顧騎教學削設(shè)計頃的概苦念、宣作用并以及監(jiān)主要事環(huán)節(jié)聾，重察點反留思教休學設(shè)炭計及化其前懇期分視析環(huán)資節(jié)的嶼作用爐。壩2．首觀摩態(tài)教學禮目標劇闡述嗓案例頸，反擁思初距級培鏈訓的若實踐濫，在賢小組杜內(nèi)討太論科寬學、指具體抵闡述骨教學率目標尿的注碼意事父項輛。斗3．挑討論詞某一嚷教學涂設(shè)計連方案爆中學搶習目癢標部堤分存墊在的嫌問題繩，并井作修尿改退。體4．址觀摩恒學習給者特耍征分封析案驚例，朽反思度初級昆培訓炮的實坐踐，睛討論狠在日濱常的賠教學布設(shè)計喊實踐紅中如滿何落白實學痕習者稍特征粱分析口。扭5．樂討論濤某一圾教學賞設(shè)計洽方案級中學讀習者腔特征責分析木部分患存在剛的問們題，謹并作匠修改修。嗽6．啦在小即組內(nèi)綠共享殊各自昨?qū)W致習目凱標的墊闡述配，并上征詢祝其他雹小組灰成員辭的意牽見，槽記錄禁小組秀成員穿的建半議職。乏（三陣）自路主活叢動袖1．川用層搭級法亮或歸遇類法鼠分析爛選定拔任務(wù)漫的教富學目拋標，更科學納、具蝦體地寒闡述弓選定壽任務(wù)封的教并學設(shè)席計方士案中懇的教貫學目鄙標部盯分，賣并及包時保大存到盒作業(yè)循文件垃夾中哨。坐2．謊運用墓學習女者起歉點能勁力、捏認知謙結(jié)構(gòu)廣、學嘉習態(tài)益度、鼠學習拳動機比、學蹄習風喚格等光特征詞因素渡分析艇的常譜用方與法，陜對所讓任教盒的學襖生進找行分冒析，河利用鍵知識炭可視采化工筐具分催析學盲習者釘?shù)恼J障知結(jié)儉構(gòu)，蒙闡述蓮選定蝶任務(wù)顯的教舞學設(shè)膜計方埋案中頃的學案習者擠特征感，及潑時保玉存作此業(yè)文斬件夾筒中隊。陸3．昆基于絞小組渠成員灰的反洪饋意愿見，追思考耍并修息改自幼己的極教學狐設(shè)計萬方案衣中的浸前期膛分析工部分雜。伴4．首記錄跌下小檔組活監(jiān)動中僵新的資收獲雹與心儲得，喜并將族小組展活動男成功啦或失缺敗的群原因濱也記絡(luò)錄下雹來，捐保存鹿在個鍛人文呈件夾制中應(yīng)。星5．怒反思賓本主版題的統(tǒng)培訓奏，完紐成培斥訓日泊志妄。披三卸、括教學縱模式由與策克略選占擇（膀8學滔時）曾（一扮）師榨生互胞動舌1．消了解柔信息疲技術(shù)剪與課寒程整溉合的孫主要菜模式反及其豆優(yōu)缺雨點，殃討論串不同惹學科似在開娃展信宴息技梨術(shù)與撈課程梳整合眼時的飾重點顆、難盟點和攏技術(shù)續(xù)支持問。鄰2．草了解基常用幼的授孩遞策璃略、挽組織僻策略壟和管習理策省略令。夫3．迅了解洗常見歌的教預(yù)學模寶式和貢策略范分類葡方法緣。碎4．栗觀摩配案例青，理梢解若冊干常蚊見教費學策蓋略的嶺內(nèi)涵更、適撿用條弊件以歐及實衰施中送的注睬意事角項藏。型5．啞結(jié)合液案例罰，討左論能靠夠分式別體唐現(xiàn)教篇師主幸導(dǎo)作徐用和待學生誠主體窩地位期的教棍學模浩式和斬策略桶。陶6．順結(jié)合袍案例擇，討四論并饑歸納姿自主束學習沖和合層作學炸習在生實施故中應(yīng)突該注膠意的耕問題察。教（二匆）小鑰組活英動1呀1．桶反思奸與討銷論在巧初級陸培訓烤和教剛學實竄踐中增對于秤教學爛模式夏、策倍略選盤擇和狂運用員的困訴惑與窗問題扮。躬2．料了解蛇國內(nèi)縫外比凱較有閉影響良的教莖育技得術(shù)項船目和宿信息的技術(shù)估與課年程整凈合的研模式荒，比紋較國跨內(nèi)外卻教學汁模式含的異堅同室。輩3．有列舉碗各自組了解幟的教描學模旗式和但策略捏。潔4．巨常用丘模式腦與策寨略的熟體驗洪，如瓶角色殊扮演湖活動構(gòu)等，范討論也并列狠舉4減~5獲個適鍬用于凈這些砌教學萌模式柱與策西略的樸教學合實例波，以廟及實元施中訪應(yīng)該捉注意籃的問劣題緣。渾5．噴案例鑼觀摩自，分彎析、莫討論蓋若干醉常用惠教學肝策略畢實施嶼的有液效性特以及類改進輕方法馬。味（三爽）自植主活敢動1硬1．漆列出志常用項的課晃程模外式和旦策略朝，并標各列尺舉2窄~3僚個應(yīng)采用這駁些策怨略的柳實例對。加2．讓選擇肯選定挨任務(wù)惜的教勤學模悟式和悉策略慕，并嘩在此寬基礎(chǔ)旬上規(guī)苦劃教拒學過蝦程，抖設(shè)計幟教學尿活動亡，以川形成譽完整爭的教苗學設(shè)努計方歇案，炊用文傘字編燭輯工罵具記歸錄下帳來并監(jiān)保存彼在個桿人作時業(yè)文破件夾細中亦。搜3．漂在小壽組內(nèi)滔介紹友各自召選定違任務(wù)答中所鑰選擇賺的教走學模染式與孟策略塔，并擱征詢?nèi)浩渌葱〗M舅成員么的意掙見，阻記錄心組員慕的建且議愁。驢（四鞭）小敢組活偽動2宅1．缸討論笨教學鼠模式坐與策況略的拌選擇牽如何聯(lián)體現(xiàn)孔與教吳學目處標、膊學習習者特雙征分聲析的瞎一致識性浴?？?．踩結(jié)合考案例心和自中己的衡教學桿設(shè)計篩方案測，討飼論如往何在誦教學頑設(shè)計陪中體計現(xiàn)現(xiàn)勻代教演育教射學觀匙念和烤新課駐程標謎準的曠理念然，信弟息技哀術(shù)與幟課程宮整合堡的目鉛標、廢內(nèi)涵都如何王有效勒落實至，將汪討論籃的結(jié)睡果加繳以記只錄，警保存貞在作綢業(yè)文伯件夾腐中挺。罩（五慣）自指主活嘆動2膚1．紛記錄寸下小東組活大動中盡新的盼收獲老與心殘得，勞并將穩(wěn)小組遮活動呢成功所或失態(tài)敗的躍原因山也記己錄下訓來，休保存弱在個耳人文旨件夾古中悄。這2．清反思櫻本主歡題的妻培訓憤，完溝成培晨訓日蒼志嘩。它四叛、質(zhì)研究龜性學魚習的廉設(shè)計誦（5鍵學時糕）擴（一陶）師慮生互籌動粗1．楚觀摩正研究桂性學跨習教賀學設(shè)顛計方僻案的茶完整臉案例導(dǎo)。芳2．遭了解轟研究慧性學涉習教倒學設(shè)始計方尖案的呢基本傘內(nèi)容脫和主炕要特膀點軍。晝（二途）自蜘主活號動1貧1．繞選擇胞一個頭研究銳性學硬習主孤題慈。清2．漸根據(jù)果模板煙初步碗完成要一份常研究銹性學豐習教慕學設(shè)副計方碑案（享簡案蘇）采。嗚（三嘗）小斗組活合動意小組猴內(nèi)展采示各醋自的珍設(shè)計兆方案互，并員聽取留成員遙的反庸饋意活見所。誓（四雕）自棚主活會動2兼1．瑞基于次小組每成員逢的反窯饋意俱見，堆優(yōu)化網(wǎng)修改盡自己鏡的設(shè)計計方倦案，叛并保司存在招個人匹作業(yè)題文件寇夾中少。溉2．刪記錄熱下小含組活違動中刷的收火獲與坑心得亭，并忌分析而小組普活動搭成功載或失響敗的顛原因漿也記拐錄下攜來，株保存液在個扇人文借件夾繩中畫。捏3．茂反思瘦本主螺題的癥培訓設(shè)，完脂成培直訓日宿志已。般五秋、史教學瞧資源紀素材我收集清與加悶工（沉8學匠時）狂帶（一峽）師填生互腫動1施1．尊初級獵教程闊中的廁信息燈化教丙學資型源的妹相關(guān)耳知識水回顧圣。絮2．濾結(jié)合脂所給技案例敬，分種析并冶概括大信息兆技術(shù)紛和信漆息化蒼教學會資源楚所具兵有的貫各種高教學復(fù)功能枝與作赴用蘿。間3．射觀摩較收集橡各種糠類型魔的教情學資語源的餃案例毫，分截析案娃例中要所包雅含的嘆資源俘類型解，并食能做獻出正暈確的舊評價亦。體（二筋）自冬主活鼠動1乳1．趨基于依以上期的學隨習活宮動，樸思考餓選定癢任務(wù)嶺所需貿(mào)的資陪源類饅型，饑并制借定資艷源應(yīng)菌用計裂劃表駝。坊2．朝收集混資源商的方缸法的春回顧放。尸3．產(chǎn)資源士收集巴的常糖用軟蕩件和裙常用芽技術(shù)夜的介崖紹（柱涉及吵到動今畫下侵載，安流媒新體下報載等阻）絹。甚4．途基于居自己夜的選棵題，趟通過文各種縮方法釋和途宗徑收移集基動于教嫌學設(shè)隔計的慌多媒瀉體素蒸材販。索（三桿）師負生互倚動2獵1．賀初級鋼教程迫中的衫素材鮮文件鍬管理歲的相徑關(guān)知兇識回由顧罩。甚2．悄培訓餃講師孤結(jié)合臟案例廚，分術(shù)析各螺種資欣源管殃理方谷法的呼利弊寶。雅3．招給出糖問題葛情境棵，讓巾學員乳掌握氧各種旺資源車管理按方式趙。棍（四迅）小彈組活輕動竹1．岡回顧乖多媒攻體素段材的柄評價墊方法嚷。濫2．胃學習距處理饅和加肥工音撈頻、南視頻踩、圖括片、蘭圖像臟的軟術(shù)件延。窯3．恢使用那多媒照體素澤材處石理和村加工華軟件引，對辨所收逢集的才各類跨資源克素材嘉進行能加工察處理彼，以脊致能撒更好退地用匯于課趁程示。肚4．撐在小腎組內(nèi)驗展示腐處理稠過的袋各類勿資源洋素材單，征隆詢小叛組成循員的臥意見謹。票5．劫基于獅小組星成員抱的反城饋意芽見，育修改延自己哪的資批源素潤材館。雹（五扎）自末主活戀動2繡1．賢記錄往下小唯組活賓動中敢的收棗獲與箭心得壩，并眼將小改組活爽動成絲功或休失敗產(chǎn)的原憑因也刪記錄問下來塌，保傅存在峰個人閱文件叔夾中芳。示2．蓬反思海本主寶題的惰培訓沖，完困成培丹訓日倆志濫。均六棉、撫教學巨資源喘的集暮成與讀整合張（1工0學革時）負（一艙）師頂生互甘動1竭1．帽回顧押課件眼的分摩類其嚼適用編條件優(yōu)，回帖顧課雞件開究發(fā)平鹿臺的久特點鋪。題2．限觀摩診網(wǎng)絡(luò)摘課件堂案例肆，分衰析其體基本待組成款及其渾特點句。曉3．謹初步貸掌握態(tài)網(wǎng)頁鞏編輯閃工具行對教擋學資路源進鑒行開挨發(fā)與缺整合存的操顧作方儉法膠。頓（二靠）自柜主活與動1明1．榆進一亂步掌害握網(wǎng)湊頁編賢輯工酬具的封使用匆，深蘭化有者關(guān)技糠術(shù)（刊比如艷音頻故、視男頻、邊源代樂碼）蠢。餃2．反根據(jù)捧選定壟任務(wù)膚的教洽學設(shè)瞎計方曾案和槍資源壺應(yīng)用救計劃別表，猛利用騎網(wǎng)頁伍編輯剖工具貫開發(fā)膀配套適的網(wǎng)算絡(luò)課挪件芒。世（三或）小怒組活錫動1但1．張回顧河多媒稀體課筐件（關(guān)尤其喚是網(wǎng)右絡(luò)課同件）湖的評膨價方貞法，奔小組園擬定款課件覆評價兵量表案。她2．裹在小鍵組內(nèi)授展示律各自眠的網(wǎng)架絡(luò)課疊件，賤小組耀集體行評議念每一搜位成蒙員的肉網(wǎng)絡(luò)季課件頑，記租錄小紐組成羊員的靜意見島，根陣據(jù)意廢見優(yōu)止化各主自的瘋網(wǎng)絡(luò)沫課件世。端3．骨壓縮倦并上拒傳網(wǎng)病絡(luò)課碌件洗。撈（四顧）師塊生駱互屋動2磁全班緞匯報傷展示攪作品妙，并連對每妹個作仆品（拘主要草是網(wǎng)雀絡(luò)課蓮件）投進行讀評比蝶和評貫價劈。徹（五餅）小軟組活柴動2哄1．餅講師姐講授捏，了件解各遠學科縱常用折的軟辭件和撕平臺育，如娘仿真責實驗僑室等石?？?．競小組辦內(nèi)分塑類調(diào)際研，且針對暗各個膛學科胳總結(jié)另出常拉用的絮軟件嫌和平廢臺及撓其適秒用條跟件，雖并共衣享到漢網(wǎng)絡(luò)灶論壇辣中監(jiān)。西3．壘結(jié)合犯正、香反兩狀面案歇例引錦導(dǎo)學異員討棚論如枝何綜呆合應(yīng)紋用多藏種技嗚術(shù)手掘段來何促進跟教學誰過程希的優(yōu)焰化和廣教學李質(zhì)量焦的提槳高街。香（六燦）自縣主活描動2莊1．輔記錄亮下小渠組活臟動中涂的收閱獲與灣心得脊，并栗將小匹組活豬動成負功或宵失敗概的原呀因也岸記錄豎下來面，保騾存在瞎個人怖文件倚夾中揚。爭2．澡反思逗本主苗題的蘭培訓但，完洲成培招訓日鏟志趨。苗七恰、融教學握過程隙的組仆織與補實施迎（3資學時慣）厚（一誘）師雪生互坊動杠1．湯常見豆教學榜組織鉆形式情的定浴義、翅特點水與應(yīng)社用方裳法胖。帖2．撞觀摩畝信息姨技術(shù)論與課厲程整濁合的劣教學閃實施腐案例成。降3．坡閱讀蠢相關(guān)初材料鋤、觀杰摩案犬例、榆實際似操作扒練習影，熟刮悉常膨見的搜信息搞化教鎖學環(huán)恩境恨。敢4．壘基于繪案例汗，概鐮括常胞用的嗎信息跑化教廟學環(huán)督境的富教學唱組織鵝、調(diào)訓控與升管理盒方法早。邀（二景）自椅主活終動1有1．芝結(jié)合概所提布供的麗案例板，分琴析其殿教學島過程打所用扛的組應(yīng)織形誘式脂。文2．賴在完畜成了滅上一駱步的孔基礎(chǔ)討上，辣結(jié)合奏自己渠的教螺學經(jīng)婚驗，沖概括彎常見甚教學炸組織壩形式想的定丹義、蔥優(yōu)點輕、缺絹點、旬適用壘條件鍋等，趕并填框?qū)懡滔獙W組已織形匆式對賞比分駛析記拘錄表扭。賓3．氏思考挑選定耗任務(wù)分的教倚學設(shè)繼計中枝采用勤了哪偵些教沙學組戴織形持式，柴在反解思記絡(luò)錄表眨中填邀寫你兇采用北這些棋教學培組織效形式勢的原更因松。剝4．快結(jié)合貫自身污的教紗學經(jīng)赤驗概忙括歸裁信息托化教竿學環(huán)愉境下瑞的教陜學組沙織、奸調(diào)控戰(zhàn)與管例理方婆法及炮其他殼相關(guān)領(lǐng)方法冠，填過寫在艙《個雞人整蔽合實湊施方千法記閣錄表暑》中叮。盛（三扎）小唇組活嗓動愚1．割小組安內(nèi)共考享各圓自的餅教學懲組織驚形式屑對比核分析禽記錄階表，習相互況補充絮并完嗎善，妖形成索一份擇小組豈作品繞——垮《教納學組薯織形桃式對益比分粒析記懂錄表聞》冶。仆2．劫在小嶼組內(nèi)煮交流氧各自皮教學媽設(shè)計飾方案蓄中所飾采用趙的教汪學組罩織形偏式及像其原見因，拒并征捷詢小污組其碰他成役員的葡意見襖，把克組員撒對自