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文檔簡(jiǎn)介

2023年科教科工作總結(jié)科教科工作總結(jié)1

科教科緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,仔細(xì)履行各項(xiàng)工作職責(zé),在全院專業(yè)技術(shù)人員的共同努力及各部門的協(xié)作下,科教科全年工作順當(dāng)完成。

現(xiàn)對(duì)年度工作總結(jié)如下:

一、十二五重大專項(xiàng)----H型高血壓探討項(xiàng)目開(kāi)展?fàn)顩r:

我院擔(dān)當(dāng)國(guó)家十二五科技重大專項(xiàng)任務(wù)—H型高血壓比較效果探討項(xiàng)目。制定實(shí)施方案,組織各科室長(zhǎng)座談會(huì),為了推動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展,在1月5日至10日,我院開(kāi)展“我的健康我做主”大型義診活動(dòng)。在各職能部門的協(xié)作下,在體檢科、檢驗(yàn)科、門診工作人員的努力下,共登記篩查高血壓患者1318例,體檢放號(hào)1186人,實(shí)際采血人數(shù)1161人,同型半胱氨酸大于10單位的H型高血壓患者614例,占實(shí)際篩查患者的53%。

隨后將篩查出的H型高血壓患者根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施方案安排至各科室,由科室人員對(duì)H型高血壓患者進(jìn)行電話隨訪,給同意入組人員開(kāi)具項(xiàng)目用藥,做好惠民登記表登記,入組人員到門診指定診室簽訂知情同意書以及患者篩查表;享受國(guó)家三年藥費(fèi)減半的.實(shí)惠政策。憑有效身份證件領(lǐng)取贈(zèng)藥。根據(jù)項(xiàng)目辦要求每周上報(bào)入組人員信息。截止到目前共入組高血壓患者132人,已經(jīng)達(dá)到最初制定的入組的標(biāo)準(zhǔn)數(shù),但是為了達(dá)到三年不脫落患者不少于100人,本項(xiàng)工作仍根據(jù)實(shí)施方案常態(tài)化進(jìn)行。期間省項(xiàng)目辦專家兩次來(lái)我院視察,都比較滿足。

二、開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng):

共舉辦7次學(xué)術(shù)溝通學(xué)問(wèn)講座,分別為1月23日邀請(qǐng)中山高校附屬佛山醫(yī)院(佛山市第一人民醫(yī)院)婦一科副主任尚慧玲,進(jìn)行婦科腹腔鏡演示及《婦科腹腔鏡的并發(fā)癥》專題講座,3月14日邀請(qǐng)哈爾濱醫(yī)科高校附屬第一醫(yī)院眼科病房副主任于旭輝教授,進(jìn)行《糖尿病視網(wǎng)膜病變的診斷與治療》學(xué)術(shù)溝通講座,4月25日邀請(qǐng)哈爾濱醫(yī)科高校附屬第四醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科七病房主任,神經(jīng)病學(xué)博士、博士后,英國(guó)牛津高校訪問(wèn)學(xué)者劉彬,進(jìn)行《缺血性腦卒中的診斷與治療》、《腦卒中預(yù)防的新規(guī)定----從限制H型高血壓起先》學(xué)術(shù)溝通講座,7月17日實(shí)行省腫瘤學(xué)術(shù)溝通會(huì),哈爾濱醫(yī)科高校附屬第三醫(yī)院石廣躍主任進(jìn)行《國(guó)外指南的共識(shí)與爭(zhēng)議的解讀(晚期NSCLC治療)》哈醫(yī)大三院胃腸外科主任薛英威進(jìn)行《胃癌的外科治療》哈醫(yī)大三院影像科主任張修石進(jìn)行《胸部CT、X線閱片方法》,另有7位專家分別在我院普外科、婦產(chǎn)科、腫瘤外科等出診,除此,在溝通會(huì)期間,開(kāi)展了9臺(tái)專業(yè)性手術(shù),取得良好效果。8月19日,由濟(jì)川藥業(yè)-中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)教學(xué)督導(dǎo)沈建老師進(jìn)行題為《贏在中層》的溝通講座。8月30日黑龍江省醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理中心主任丁國(guó)華進(jìn)行《從醫(yī)院質(zhì)量管理體系建設(shè)談管理工具的運(yùn)用》、10月10-11日,我院首次舉辦了省級(jí)年會(huì)《其次屆黑龍江省康復(fù)醫(yī)師論壇暨國(guó)-家接著教化項(xiàng)目“功能障礙中西醫(yī)康復(fù)新進(jìn)展”研討會(huì)》、由中醫(yī)大二院副院長(zhǎng)唐強(qiáng)等出席了開(kāi)幕式并致辭。南京醫(yī)科高校第一附屬醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)中心主任王紅星等專家老師進(jìn)行了授課。150余人參與會(huì)議。反映出我院康復(fù)技術(shù)的發(fā)展。這7次學(xué)術(shù)溝通講座均還分別邀請(qǐng)了我院周邊市縣及本市友鄰醫(yī)院的相關(guān)專業(yè)同仁前來(lái)參與。均取得了良好的成效。與各友鄰醫(yī)院同仁相互留下聯(lián)系方式,以便今后更好的溝通學(xué)習(xí)。

三、院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)完成狀況

科教科制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)安排,依據(jù)醫(yī)院須要解決業(yè)務(wù)技術(shù)的難點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的專題講座。達(dá)到每月一次全院業(yè)務(wù)講座,及每月1—2次科室內(nèi)業(yè)務(wù)講課,有力推動(dòng)了醫(yī)院接著教化工作,提高了專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)診療水平,完成了院內(nèi)及科院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)沒(méi)有根據(jù)安排完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的科室賜予科主任考核。

四、院外業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

幫助打算外出進(jìn)修人員聯(lián)系進(jìn)修相關(guān)事宜,并對(duì)在外人員不定期抽查院外學(xué)習(xí)狀況,駕馭帶教老師及科室電話號(hào)碼,以便隨時(shí)溝通。對(duì)進(jìn)修返回人員要求上交進(jìn)修總結(jié),并支配講課,把學(xué)回來(lái)的新技術(shù)新理念宣揚(yáng)給大家。

1、赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)省外進(jìn)修人員9名,省內(nèi)進(jìn)修人員25名。

2、參與省市??婆嘤?xùn)、學(xué)術(shù)委員會(huì)及短期培訓(xùn)共39人次

五、全面完成省級(jí)接著教化項(xiàng)目申報(bào)工作

依據(jù)省市接著醫(yī)學(xué)教化學(xué)分管理規(guī)定,依據(jù)下發(fā)文件上報(bào)省級(jí)接著教化項(xiàng)目10項(xiàng),其中備案項(xiàng)目5項(xiàng),分別為兒科《新生兒缺氧缺血性腦病的診斷及治療進(jìn)展》、婦科《腹腔鏡在婦科疾病中的應(yīng)用》、感染科《丙型病毒性肝炎的診治與進(jìn)展》、神經(jīng)科《眩暈及慢性腦供血不足的診療現(xiàn)狀》、眼科《白內(nèi)障的診斷治療及護(hù)理》。

新申報(bào)項(xiàng)目5項(xiàng),《上消化道出血的急診處理和診斷思路》急診王天民;《刺絡(luò)放血拔罐治療帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛的探討》康復(fù)王明一;《急性心肌梗死的急診處理和診斷思路》循環(huán)消化宮建國(guó);《原發(fā)性肝細(xì)胞癌TACE治療技術(shù)操作規(guī)范》腫瘤柳銘;《休克》重癥李洪和。

六、開(kāi)展基本技能操作培訓(xùn)考核

為了調(diào)動(dòng)全院青年臨床醫(yī)師學(xué)習(xí)基本理論、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本技術(shù)的主動(dòng)性、主動(dòng)性,加強(qiáng)青年醫(yī)師實(shí)力建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量,確保醫(yī)療平安,結(jié)合我院實(shí)際本年初制定青年醫(yī)生體格檢查培訓(xùn)考核實(shí)施安排。4月初下發(fā)培訓(xùn)通知,兩個(gè)月時(shí)間,科教科對(duì)全院主治醫(yī)師以下青年醫(yī)生通過(guò)理論學(xué)問(wèn)講座,觀看體格檢查視頻,現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo)等多種形式進(jìn)行培訓(xùn),5月26日至29日,利用四天時(shí)間對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核,內(nèi)容分頭頸部、胸部、腹部、背部四肢四部分,實(shí)行隨機(jī)抽簽的形式進(jìn)行考核,共32名青年醫(yī)生參與,80分合格率100%。青年醫(yī)生技能操作水平有了顯著提高。6月16-18日主治醫(yī)師以上高年資醫(yī)生(包括科主任),進(jìn)行了體格檢查考核,分別邀請(qǐng)李棟國(guó)副院長(zhǎng)、馬傳貴副院長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委。高年資醫(yī)生依據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),進(jìn)行體格檢查部分的考核,考核合格率達(dá)到99.5%。8月13日實(shí)行了院內(nèi)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,全院醫(yī)、藥、技、護(hù)等200余人參與了活動(dòng)。競(jìng)賽通過(guò)初賽的層層選拔,決賽最終由循環(huán)消化及內(nèi)分泌和婦產(chǎn)科取得了前三名。通過(guò)上述活動(dòng),在全院范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高了廣闊醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)熱忱,提升了醫(yī)務(wù)人員的基礎(chǔ)理論及基本技能水平,取得了預(yù)期的效果,達(dá)到了培訓(xùn)、熬煉醫(yī)務(wù)人員的目的。

七、進(jìn)一步規(guī)范了臨床教學(xué)工作:

要求各教研組依據(jù)年初制定的教學(xué)安排,完善臨床教學(xué)內(nèi)容各種表格的填寫(教學(xué)病例探討、教學(xué)查房、小講課),教研組長(zhǎng)及教研秘書負(fù)責(zé)督促檢查。

科教科工作總結(jié)2

20xx年是我院接著深化開(kāi)展醫(yī)院管理年活動(dòng)、參與公立醫(yī)院改革試點(diǎn)的一年??平炭谱鳛獒t(yī)院科研、繼教、教學(xué)管理的職能部門,緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,仔細(xì)履行各項(xiàng)工作職責(zé),較圓滿地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

1、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)生局要求,完善接著醫(yī)學(xué)教化工作,嚴(yán)格審核我院技術(shù)人員的學(xué)分,保證了我院專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分的達(dá)標(biāo)率。

2、完成了接著醫(yī)學(xué)教化項(xiàng)目的申報(bào)、開(kāi)展工作。今年,我院共申報(bào)并通過(guò)六項(xiàng)市級(jí)接著醫(yī)學(xué)教化項(xiàng)目,科教科與開(kāi)展項(xiàng)目的科室同心協(xié)力,使繼教項(xiàng)目順當(dāng)開(kāi)展,獲得參會(huì)人員的'好評(píng)。為推動(dòng)學(xué)科的發(fā)展,我院現(xiàn)已完成20xx年省級(jí)接著醫(yī)學(xué)教化項(xiàng)目申報(bào)工作,以提高我院人員的專業(yè)水平。

3、健康教化工作。成立醫(yī)院健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組,建立和完善院、科、病室三級(jí)健康教化網(wǎng)絡(luò),為健康教化工作供應(yīng)組織保障;每年都堅(jiān)持開(kāi)展健康教化專題培訓(xùn),使醫(yī)護(hù)人員不斷的提高健教學(xué)問(wèn)和健教工作實(shí)力;在各病區(qū)工作中,有針對(duì)性的對(duì)住院病人開(kāi)展入院、住院、出院健康教化,減輕患者心理負(fù)擔(dān),增加戰(zhàn)勝疾病的信念;有安排、有組織地開(kāi)展院外各類健教宣揚(yáng)活動(dòng),主動(dòng)主動(dòng)地參加社會(huì)性健教宣揚(yáng),結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng),共組織30人次的醫(yī)務(wù)人員,開(kāi)展義診和健康詢問(wèn)活動(dòng),義診達(dá)300人次,發(fā)放宣揚(yáng)資料

約400份,取得了主動(dòng)的社會(huì)效應(yīng),同時(shí),仔細(xì)做好企事業(yè)單位員工健康體檢工作,今年全年共計(jì)體檢單位約43家,體檢人次3200人次,為我縣企事業(yè)單位員工健康供應(yīng)有力保障。

4、加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)。院內(nèi)學(xué)術(shù)講座的開(kāi)展也是我科的重點(diǎn)工作之一,在分管院長(zhǎng)、科主任的指導(dǎo)下,我院共邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)、外知名教授,為我院職工、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座40余次,其中院內(nèi)講座30余次,內(nèi)容涉及臨床內(nèi)外科、急救、醫(yī)技、及論文撰寫、醫(yī)療糾紛等方面;全年聘請(qǐng)?jiān)和鈱<抑v學(xué)10余次。同時(shí)根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展了“人禽流感與手足口病”“甲型H1N1流感”全員培訓(xùn)工作,這不僅提升了醫(yī)院的學(xué)術(shù)氛圍,還為職工供應(yīng)了獲得院內(nèi)接著教化學(xué)分的機(jī)會(huì)。

5、做好院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)術(shù)論文發(fā)表、登記歸檔工作。全院專業(yè)技術(shù)人員仔細(xì)總結(jié)臨床探討成果和閱歷教訓(xùn),主動(dòng)撰寫論文,思想?yún)R報(bào)專題并在核心期刊/A類雜志上發(fā)表論文9篇。

6、依據(jù)年度進(jìn)修安排和醫(yī)院發(fā)展須要,選派專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。今年我院共有31名醫(yī)務(wù)人員到外院進(jìn)修學(xué)習(xí),有50名醫(yī)務(wù)人員外出參與學(xué)術(shù)會(huì)議。

7、其他培訓(xùn)狀況。20xx年,我院參與在職學(xué)歷教化共118人,13人在今年獲得畢業(yè)證,其中大專3人,本科10人。

科教科工作總結(jié)3

學(xué)期工作又即將結(jié)束,回顧走過(guò)的日子,教化教學(xué)工作能專心而扎實(shí)地對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期自己在業(yè)務(wù)提升上沒(méi)有什么特殊的收獲,一篇論文獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)并舉薦市級(jí)參賽,主持區(qū)里第五研修團(tuán)隊(duì)參與民辦送教,參與片區(qū)語(yǔ)文專題教研指導(dǎo),主持片區(qū)五語(yǔ)網(wǎng)上評(píng)卷活動(dòng),在日常教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持博客每日寫寫教學(xué)反思,寫寫自己的學(xué)生,在系列教學(xué)研討活動(dòng)中不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期擔(dān)當(dāng)四2語(yǔ)文學(xué)科,本班學(xué)生總數(shù)54人,男女生各27人,對(duì)于這個(gè)班級(jí)的教學(xué),對(duì)于每個(gè)孩子,我盡所能去引領(lǐng),去帶動(dòng),去影響。從成果來(lái)看,是不錯(cuò)的,期末平均90.2,優(yōu)秀率88.7%;從學(xué)科競(jìng)賽來(lái)看,我們年級(jí)開(kāi)展了一次聽(tīng)寫大會(huì),孩子們分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,從學(xué)科的角度,我更興奮的是,在師生共同努力下,孩子們樂(lè)學(xué)語(yǔ)文,學(xué)有進(jìn)步。假如說(shuō)談自己在教學(xué)中好的做法,我想到的還是那句話——爭(zhēng)取學(xué)生酷愛(ài)你的學(xué)科!因?yàn)椤翱釔?ài)是最好的老師”,酷愛(ài)才有無(wú)限的動(dòng)力。

蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》一書中的其次十二條建議提到“爭(zhēng)取學(xué)生酷愛(ài)你的學(xué)科”如何讓學(xué)生喜愛(ài)你的學(xué)科呢?它所須要的條件太多了,老師靠高尚的人品,主動(dòng)的才智,超群的教化藝術(shù)吸引了學(xué)生,學(xué)生喜愛(ài)你,自然會(huì)愛(ài)烏及屋,從而喜愛(ài)了你教的這門學(xué)科。本學(xué)期的點(diǎn)滴做法和老師們共享溝通。

做法一:玩轉(zhuǎn)“便利貼”

在我任教的四年2班,孩子們手上有著各種各樣的“便利貼”,它們貼在書上作為預(yù)習(xí)時(shí)抄寫資料的補(bǔ)充,貼在抄作業(yè)本上,提示老師一打開(kāi)就是批改的當(dāng)頁(yè)。在班級(jí)里,爭(zhēng)集“便利貼”可是學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好的標(biāo)記哦,是老師評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)好憑借。

1、作業(yè)星級(jí)評(píng)價(jià)。每天繳交的作業(yè)項(xiàng)目真不少,如何讓全體同學(xué)主動(dòng)送交上來(lái),當(dāng)然選擇一個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng)是前提,接下來(lái)就是督促就繳交了,為了養(yǎng)成好習(xí)慣,我實(shí)行星級(jí)評(píng)價(jià),積分最高嘉獎(jiǎng)的方法??纯矗撼鳂I(yè)本能按要求抄寫的,逐項(xiàng)完成打鉤的,家長(zhǎng)檢查簽名的,5星,優(yōu)化練習(xí)冊(cè)仔細(xì)書寫,仔細(xì)訂正的,優(yōu)等級(jí)的加5星,優(yōu)減等級(jí)的加4星,沒(méi)有剛好訂正的不加星,良等級(jí)以下也不得星;其他項(xiàng)目作業(yè)依照?qǐng)?zhí)行;對(duì)于預(yù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè),能按要求,讀書、標(biāo)段、標(biāo)音、查詞說(shuō)明、搜集資料的加5星;能夠依據(jù)課文內(nèi)容畫上思維導(dǎo)圖的加5星。半個(gè)多學(xué)期來(lái),總體而言,孩子們繳交作業(yè)的狀況良好。尤其是收作業(yè),每天組長(zhǎng)們都很主動(dòng)地剛好地送交作業(yè)到我辦公室,一切無(wú)須提示,已然自動(dòng)化。

2、行長(zhǎng)登記積分。各項(xiàng)作業(yè)得星之后如何處理?我設(shè)立了一個(gè)個(gè)小行長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,一般狀況四人一組,每天登記,周末上交,以基數(shù)100分為前提,評(píng)比“周富翁”,當(dāng)然作業(yè)沒(méi)有剛好繳交的要相應(yīng)扣分,一次提示,其次次扣5分。

3、周一集中反饋。每周一下午的第三節(jié),孩子們都在等待,一是等待循環(huán)日記的評(píng)比,二是等待周富翁的評(píng)比,我的嘉獎(jiǎng)很簡(jiǎn)潔——“便利貼”,環(huán)保又好用。集滿四張換“棒棒糖”。這不,孩子們常常等在我辦公室門口來(lái)兌換禮物呢。小小便利貼轉(zhuǎn)起來(lái),轉(zhuǎn)起競(jìng)爭(zhēng)好風(fēng)氣,轉(zhuǎn)起學(xué)習(xí)好習(xí)慣,加油!

做法二:堅(jiān)持“周記反饋”

利用每周一下午的語(yǔ)文課,我堅(jiān)持為孩子們進(jìn)行周記反饋,基本上形成三個(gè)板塊,表?yè)P(yáng)佳作名單、互動(dòng)賞評(píng)佳作、每周教你一招。

如:第十七周周記反饋

誰(shuí)的周記寫得好?

結(jié)合本單元關(guān)于“成長(zhǎng)的故事”綜合性學(xué)習(xí),本周周記內(nèi)容就是寫一寫自己或別人成長(zhǎng)的故事,也可以寫“從《烏塔》想到的”,選前一篇的尤其要留意的是寫詳細(xì),后一篇要關(guān)注的是聯(lián)系實(shí)際思索問(wèn)題。批改后,這些孩子的作文值得表?yè)P(yáng):他們是:xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx。

請(qǐng)你觀賞:

本周周記中有一篇《成長(zhǎng)的印跡》給我留下很深的印象,讓我們共同賞析。

1、選材好。這篇作文選取的題材就是由看到小時(shí)候的一張畫,上面寫了錯(cuò)別字“沒(méi)龜花”,由此產(chǎn)生的回憶,以此為“點(diǎn)”來(lái)寫成長(zhǎng)的故事,成長(zhǎng)的印跡。大家要學(xué)會(huì)“以小見(jiàn)大”選材不須要多,不須要大,關(guān)鍵是選好一個(gè)事例。

2、構(gòu)思巧。有了題材怎么組織?瞧瞧這位小作者的支配。她先寫了在整理房間時(shí)發(fā)覺(jué)了幼兒園的這幅畫,再寫自己詢問(wèn)媽媽這幅畫的由來(lái),皆有媽媽的口述寫了自己小時(shí)候完成這幅畫時(shí)特別天真可愛(ài)的情境,最終寫自己由此感悟成長(zhǎng)的感動(dòng)與收獲。大家要學(xué)會(huì)選好事例之后奇妙支配,就像我們平常話的思維導(dǎo)圖一樣,先寫什么,再寫什么,最終寫什么,哪部分是重點(diǎn),要有很有自己的思索,才能把作文寫清晰。

3、語(yǔ)言美。圖畫的描寫很細(xì)膩;如“這幅畫中畫了朵花,它的枝干歪七扭八,葉子也退了色,上面破了幾個(gè)窟窿,花蕊被一支鉛筆戳破了,花瓣畫成三角形,這驚奇的花讓我看了哭笑不得?!?/p>

語(yǔ)言描寫很生動(dòng),比如“我邊跑邊笑,拿著畫去找媽媽,“媽,媽,哈哈…、”我指了指畫說(shuō),“太好笑了,這朵花,這些字…”

動(dòng)作描寫很精確。如:媽媽的眼睛示弱了,她慈祥地摸了摸我的頭,給我一個(gè)暖和的擁抱。

4、環(huán)境描寫很奇妙。如窗外的暖風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我就在媽媽的陪伴下,一步步走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,一路上,我收獲了許多許多。

大家要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)這種生動(dòng)的語(yǔ)言,只要細(xì)膩地刻畫,才能把作文寫詳細(xì),寫生動(dòng),才能打動(dòng)人?,F(xiàn)在,讓我公布這篇作文的.小作者,她就是——xx。

教你寫作:

1、動(dòng)連著動(dòng)寫詳細(xì)

學(xué)會(huì)連續(xù)運(yùn)用動(dòng)詞,就能把事情寫得更詳細(xì)生動(dòng)。如:寫一場(chǎng)乒乓球球賽:“他發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,讓人看得紛繁蕪雜?!保ㄒ痪湓挵盐恼戮徒o寫完了)學(xué)會(huì)動(dòng)詞技巧后將修改成:“只見(jiàn)他高高地將球拋起,眼睛死死盯著,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉(zhuǎn)著,向這邊飛來(lái),讓人看得紛繁蕪雜?!币粋€(gè)動(dòng)詞轉(zhuǎn)瞬變成六七個(gè),文字即刻靈動(dòng)豐富起來(lái)。

2、巧加開(kāi)頭和結(jié)尾

奇妙的開(kāi)頭,精彩的結(jié)尾能使文章結(jié)構(gòu)完整。如此次的主題可以借鑒:開(kāi)頭:

成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的蹤跡。啊,我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻一每天的成長(zhǎng)中,我在改變,我在收獲,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。

結(jié)尾:成長(zhǎng)啊,你像大樹(shù)的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)雨;是一年又一年的日歷,無(wú)形中講解并描述著我的改變;像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出了動(dòng)我心弦的樂(lè)章;是一條歡快跳動(dòng)的小河,無(wú)所畏懼地歡樂(lè)地流去。成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我最美妙的回憶……

“爭(zhēng)取學(xué)生酷愛(ài)你的學(xué)科。”老師們肯定也有許多自己的做法,我信任,只要專心就能收獲歡樂(lè),思索的歡樂(lè),工作的歡樂(lè),因?yàn)闅g樂(lè)而酷愛(ài),因酷愛(ài)而生成酷愛(ài)。不管對(duì)你老師本身還是學(xué)生,酷愛(ài)是最好的老師。它引領(lǐng)者你不斷走向優(yōu)秀。感謝大家!

科教科工作總結(jié)4

在院黨委及醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全科人員共同努力下,科教科圓滿的.完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

1.定期深化科室,了解臨床教學(xué)須要,剛好進(jìn)行組織協(xié)調(diào),培訓(xùn)工作落到實(shí)處,同時(shí)保證了各項(xiàng)工作按安排進(jìn)行。

2.對(duì)全院各類人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),共計(jì)30次,培訓(xùn)人數(shù)2369人,按要求對(duì)下級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院賜予技術(shù)指導(dǎo)和幫助,隨時(shí)接收、支配來(lái)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)人員;我院全年共有10余名高級(jí)技術(shù)職稱人員,為鄉(xiāng)村衛(wèi)生院進(jìn)行??茦I(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3.協(xié)作衛(wèi)生局,組織全縣衛(wèi)生系統(tǒng)初級(jí)職稱人員,來(lái)院參與初級(jí)接著醫(yī)學(xué)教化培訓(xùn),授予Ⅱ類接著醫(yī)學(xué)教化學(xué)分,共計(jì)342人。

4.負(fù)責(zé)對(duì)新上崗人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束統(tǒng)一考試,收到良好效果,合格率100%,現(xiàn)參與考試人員,均以上崗工作。

5.與醫(yī)院工作保持同步,重視網(wǎng)絡(luò)教化,由專人負(fù)責(zé),保

證臨床醫(yī)務(wù)人員能按時(shí)收看上級(jí)醫(yī)院專家、教授網(wǎng)絡(luò)直播授課,接受高水平醫(yī)學(xué)教化,使醫(yī)務(wù)人員能創(chuàng)新思維,駕馭醫(yī)學(xué)新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)、新動(dòng)向,適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的須要,共計(jì)組織遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教化培訓(xùn)44次,培訓(xùn)人數(shù):1215人。6.完成中級(jí)以上職稱技術(shù)人員國(guó)家Ⅰ類接著醫(yī)學(xué)教化課程申報(bào)工作,共計(jì)63人。

7.收集年度論文:20篇,各科室本年度開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目共計(jì):18項(xiàng)。

8.工作主動(dòng)主動(dòng),激勵(lì)科室人員,開(kāi)展科學(xué)探討工作,推動(dòng)我院科研工作的向前發(fā)展。工作中存在以下不足:

檢查工作不到位,對(duì)職工教化力度不夠,個(gè)別人對(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)相識(shí)不足,存在不按時(shí)參與培訓(xùn),有遲到、早退現(xiàn)象;對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容駕馭不詳細(xì),沒(méi)有記錄。

上述不足有待于今后工作中加強(qiáng)和改進(jìn),科教科將加大檢查力度,工作抓細(xì)微環(huán)節(jié),協(xié)作醫(yī)院整體工作,使科教工作進(jìn)一步完善。

科教科工作總結(jié)5

為進(jìn)一步做好我院的科教工作,提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平,使全院醫(yī)務(wù)人員樹(shù)立終身教化的理念,確保我院20xx年度科教科工作各項(xiàng)目標(biāo)順當(dāng)完成,特制定本安排:

1、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)生局要求,完善接著醫(yī)學(xué)教化工作,嚴(yán)格審核每位技術(shù)人員的學(xué)分,力求學(xué)分達(dá)標(biāo)。保證驗(yàn)證合格率100%。

2、爭(zhēng)取更多的申報(bào)省級(jí)和市級(jí)接著醫(yī)學(xué)教化項(xiàng)目,以推動(dòng)學(xué)科的發(fā)展。申報(bào)項(xiàng)目符合四新三性,學(xué)科覆蓋率達(dá)到百分之三十以上。

3、醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新的一年在全院進(jìn)行崗位培訓(xùn)。各科要有年度學(xué)習(xí)安排、實(shí)行定期考試方法,對(duì)各科學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核評(píng)價(jià),每季度一次。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員必需駕馭的`共性學(xué)問(wèn)培訓(xùn),包括相關(guān)法律法規(guī)學(xué)問(wèn)、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、實(shí)行集中培訓(xùn)的方法,聘請(qǐng)法律工作者、院內(nèi)專家、科室主任及高年資醫(yī)師講課,安排每月一次。

4、開(kāi)展四新學(xué)習(xí)。激勵(lì)我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)、新方法。20xx年我院將爭(zhēng)取支配更多的醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)人員到省、市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí),提高我院技術(shù)人員的專業(yè)學(xué)問(wèn)水平。同時(shí)在外出參與學(xué)術(shù)會(huì)議中將投入更多的

經(jīng)費(fèi),讓職工有機(jī)會(huì)外出溝通、學(xué)習(xí),力求參會(huì)人員能發(fā)表相關(guān)論文在大會(huì)上發(fā)言。

5、做好我院住院醫(yī)師培訓(xùn)工作。組織好各項(xiàng)考核工作,并為符合條件醫(yī)生申報(bào)合格證。

6、加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)院的培訓(xùn)和聯(lián)系,依據(jù)基層醫(yī)院的須要和縣衛(wèi)生局的支配,對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行不定期學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn),無(wú)條件的接

受進(jìn)修人員,為基層醫(yī)院培訓(xùn)醫(yī)學(xué)人才。

7、主動(dòng)協(xié)作醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)管理,主動(dòng)開(kāi)展三基三嚴(yán)訓(xùn)練,每年開(kāi)展基本技能操作考核一次,基礎(chǔ)理論考試兩次,并計(jì)入技術(shù)檔案。

8、注意醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn),重點(diǎn)人才培育對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心,40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以實(shí)惠政策引進(jìn)探討生和有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人才。

我院在新的一年里開(kāi)展多種形式接著醫(yī)學(xué)教化,實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、科內(nèi)講座、全院培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方法,從而提高我院醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù)實(shí)力。完成有關(guān)部門交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

科教科

20xx年12月13日

科教科工作總結(jié)6

XX年上半年,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下,在各相關(guān)業(yè)務(wù)站科的親密協(xié)作下,我科仔細(xì)履行工作職責(zé),分解各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),逐項(xiàng)落實(shí),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將上半年工作狀況總結(jié)如下:

一、仔細(xì)抓好項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施管理

今年以來(lái),通過(guò)各項(xiàng)努力,我科申報(bào)和實(shí)施了農(nóng)業(yè)科技入戶工程、新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)人才學(xué)問(wèn)更新培訓(xùn)痰認(rèn)钅浚爭(zhēng)∠

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