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文檔簡介

寫作與表達(dá)楓木鎮(zhèn)小學(xué)校

教師:黃琴

同學(xué)們,假如給你一個機會,選擇任意一個神話的世界,去和你最喜歡的人物度過一天,你會選擇誰呢?你們會去哪里?會做些什么?新課導(dǎo)入

我和

過一天習(xí)作一、審題

神話是通過豐富的想象、幻想,運用夸張的手法編寫出來的。二、選材豬八戒、孫悟空、后羿減肥、運動會、射箭三、構(gòu)思開頭:開門見山,交代和——過一天(略寫)躺在床上毫無睡意,于是拿起《西游記》看,漸漸地睡意涌上來,朦朧中出現(xiàn)一個熟悉的身影——圓滾滾的身體,柱子似的腿,一對扇子似的招風(fēng)耳,走起路來一搖一擺,這不是豬八戒嗎?

中間:和——一起去什么地方?干什么事?結(jié)果怎么樣?(詳寫)豬八戒決定先練習(xí)晨跑,好不容易起床來到河邊跑步,結(jié)果被龍王懲罰了,最后以失敗告終。豬八戒決定先練習(xí)晨跑,可是晨跑要早起,這可難為他了,于是從鄰居那里借來18個鬧鐘,每分鐘響一次,到第十八次時終于起床,來到河邊準(zhǔn)備跑步,可是由于他太胖了,跑起來地都開始搖晃了,弄得龍王以為地震,上岸來一看是豬八戒在跑步,由于打攪了他睡覺,最終豬八戒受到懲罰,晨跑一失敗告終。結(jié)尾:寫出事件的結(jié)果(略寫)

叮鈴鈴,一陣鬧鈴聲把我從夢中吵醒,我揉揉眼睛望著四周,原來這是一場夢啊,好想在回到夢中呀!四、表達(dá)1、運用擬人、夸張的修辭手法2、注意人物的語言動作描寫3、運用平時積累的好詞佳句

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