三年級《風箏》-“江南聯(lián)賽”一等獎_第1頁
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創(chuàng)意風箏大金魚飛龍龍頭蜈蚣龍的傳說蟬10、風箏賈平凹風箏簡介：在中國，風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的，叫木鳶，后來改用紙做，叫紙鳶。在紙上裝上竹哨，風吹竹哨，變發(fā)出像古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。其實在古代，風箏還叫風鳶、風鷂（yào）、鷂子、紙鷂、紙鴉、紙鴟。山東濰坊是著名的風箏之都，從1984年開始，那里每年都要舉辦一次國際風箏節(jié)。世界最大的風箏博物館也在濰坊。學習指導：1、自由朗讀課文，要求讀準字音，讀通句子。2、思考：課文圍繞風箏主要寫了哪些事？我會讀精希卻依拼命奔村抖喪磨坊jīngxīquèyīpīnmìng

bēncūn

dǒuSàngmòfáng（精確）（希望）（退卻）（依然）（拼命）（命令）（奔跑）（村莊）（抖擻）（喪氣）（磨坊）（作坊）

mò

磨坊sāng喪事磨喪

mó

磨刀

sàng

喪失

坊fāng濰坊奔bēn奔跑

fáng磨坊bèn投奔

飛舞精心憧憬依然希望繼續(xù)奔跑蹤影尋找尋找磨坊拼命抖動田埂倏地凌空飛起大驚失色千呼萬喚垂頭喪氣翩翩飛舞我會讀整體感悟課文圍繞風箏寫了哪些事兒？

這篇課文主要圍繞風箏寫了作者小時候和伙伴們

的事兒。做風箏、放風箏、找風箏

童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做風箏，放風箏。請同學們認真讀第2自然段，用“

”劃出能夠感受到孩子們做風箏時很快樂的句子。1、我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。2、風箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。學寫生字精希卻依拼命奔村抖喪磨坊jīngxīquèyīpīnmìng

bēn

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