第15課+趣味+練習(xí)教案 初中日語人教版第一冊

PAGE1課題：七年級第15課趣味同步練習(xí)課型：習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)（1）通過練習(xí)題目的講解復(fù)習(xí)；掌握“Vことができる”的正確使用方法。（2）學(xué)會使用本課出現(xiàn)的生詞和語法項目，準確造句。（3）掌握基本句式，學(xué)會如何用日語介紹自己喜好。教學(xué)重點通過練習(xí)題目的講解復(fù)習(xí)；掌握“Vことができる”的正確使用方法。教學(xué)難點掌握基本句式，學(xué)會如何用日語介紹自己喜好教學(xué)內(nèi)容設(shè)計學(xué)生活動設(shè)計預(yù)計時間復(fù)習(xí)鞏固聽寫上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容：檢測學(xué)生的記憶情況。然后通過習(xí)題的講解，鞏固知識點的掌握情況。漢譯日１．我會彈鋼琴。2.小王會說日語。3.在圖書館可以喝果汁。4.小李會唱英語歌。學(xué)生在默寫本上面默寫學(xué)過的語句（教師讀出中文意思，學(xué)生寫出相應(yīng)翻譯），默寫完收上來批改。5分鐘時間組織學(xué)生集體默固定用語，2分鐘時間抽查三位學(xué)生復(fù)述，一起糾錯。7’知識點講解二、習(xí)題的講解（30分）（1）本課同步練習(xí)第一道大題。選擇漢字對應(yīng)的正確讀音。復(fù)習(xí)：「上手」?「下手」主要是指技術(shù)方面的擅長與不擅長，所以自己擅長某事不可用「上手」，但可以用「下手」表述自己不擅長某事。使用

開火車輪流回答。（2）本課第二道大題。下列漢語翻譯成日語。慢跑——ジョギング籃球——バスケットボール網(wǎng)球——テニス羽毛球——バドミントン游泳——水泳（すいえい）（3）本課第三道大題。填入合適的助詞から……まで表示時間、空間、數(shù)量等范圍的地點和終點。「に」的用法例句：王さんは椅子に座ります?！袱取沟挠梅á俳永m(xù)：主語＋は＋參與者＋と＋（一緒に）動詞。助詞に的⑤用法。①場所+に：提示存在的場所。②時間+に：提示動作發(fā)生的時間點。（具體時間）③場所+に：提示目的地。④.動作+に：提示目的?！袱恕沟挠梅á萁永m(xù)：處所＋に＋動詞「…から…まで」的形式,表示空間、時間的范圍、起迄]從…到…使用

教師板書，抽學(xué)生提問能力提升前兩題聽力，教師播放相應(yīng)錄音后，抽學(xué)生提問。如果有回答錯誤，重放一遍，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述原文，然后口頭翻譯，對比回答，得出正確答案。（4）本課第三道大題。根據(jù)問題填入相符的動詞形容詞與形容動詞的正確變形。A1：A1+Ｎ／A1くない＋Ｎ肯定形式：A1直接修飾名詞。否定形式：A1去詞尾「い」變「く」+「ない」修飾名詞。＊＊いい→よくないです。A2：A2＋な＋Ｎ／A2では（じゃ）ない＋Ｎ肯定形式：A2去掉詞尾「だ」＋「な」修飾名詞否定形式：A2去掉詞尾「だ」＋「では（じゃ）ない」修飾名詞。使用

抽學(xué)生提問（5）本課第四，五道大題，根據(jù)意思，選出合適的選項。注意：大多數(shù)情況下，自動詞前面應(yīng)該用「が」，他動詞前面用「を」使用

口頭提問，一起復(fù)習(xí)固定說法。開火車的形式讓同學(xué)上臺書寫句子，教師糾正錯誤六、閱讀要求學(xué)生給信息來源處畫上標(biāo)記線，培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣。以這篇閱讀讓學(xué)生作為敘述文和日記寫作的參考，摘錄對自己來說有幫助的句子。七、練習(xí)使用本節(jié)課語法填空進行題目變式，四小題分別設(shè)置題型為中譯日，日譯中，填空，朗讀對話。當(dāng)場提問，加深學(xué)生的印象。八、復(fù)習(xí)

以老師帶領(lǐng)復(fù)習(xí)句型的方式回顧本節(jié)課的語法點。九、鞏固統(tǒng)計一下學(xué)生錯的較多的題,老師講解完，次日上課的時候同類型的題再讓學(xué)生做一遍。

5分鐘一起復(fù)習(xí)學(xué)過的二類形容詞等的說法（學(xué)生跟老師的提問進行獨立思考后說出答案，），25分鐘講解試題30小組討論展示交流ます（非過去式肯定）?ません（非過去式否定）?ました（過去式肯定）?ませんでした（過去式否定）。老師提出問題，組織學(xué)生自由討論（2分鐘時間），1分鐘時間回答。3質(zhì)疑拓展對于他人的問題一時沒想好怎么回答，可先用“ええと”或”えっと”予以應(yīng)答，同時積極思考答案。2分鐘時間，給學(xué)生補充。2’檢測反饋進行題目的講解結(jié)束后進行的4道小練習(xí)。1. 私はいつも６時（）起きます。2. 午後３時（）映畫（）始まります。3. 李さんは魚（）あまり食べません。請四位學(xué)生來口頭作答ppt上面展示的題目（2分鐘）2總結(jié)請兩三位學(xué)生來總結(jié)本課所學(xué):1.本課通過習(xí)題復(fù)習(xí)了名詞，形容動詞與形容動詞的變形使用。2.復(fù)習(xí)了表達自己興趣愛好的固定表達方式。2分鐘時間，請兩位學(xué)生來總結(jié)本節(jié)課課堂所學(xué)內(nèi)容。2作業(yè)整理自己的錯