第二學(xué)期小學(xué)教師述職報告

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敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬重的各位老師：

請允許我從課堂教學(xué)、課外活動、信息溝通、已有成果這四個方面回顧這一學(xué)年的工作狀況。

一、課堂教學(xué)

這一學(xué)年我教四班級八個班的科學(xué)課，每周兩節(jié)課，每學(xué)期二十周教學(xué)時間，除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動，每學(xué)期實際教學(xué)時間約有十七周。上課之前，我會提早預(yù)備充分的試驗材料和教學(xué)課件、視頻資料等，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度，如不隨便調(diào)換課，候課等。試驗課我們一般都在專用的科學(xué)試驗室(2)上課，試驗教學(xué)中我要求同學(xué)先清晰怎樣做試驗，如何記錄，然后分組試驗或個人試驗。非試驗課我通常要同學(xué)先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料，然后提一些問題，大家來商量。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè)，我會準(zhǔn)時批改，也要同學(xué)一一訂正，并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學(xué)加油站”資料，還要留下筆記痕跡，等作業(yè)全部修改好、筆記做好了，我會在他們的作業(yè)本封面畫一個五角星。

二、課外活動

我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課，這一學(xué)年我們一共開展了20周次課外活動，其中有9周次是生物園種植活動，四班級八個班的全班實踐活動至少輪番了兩次，另外，405班部分同學(xué)，常常在周日下午去照看生物園的植物，403班部分同學(xué)幾乎每周一二三沒事的時候都會跟我去生物園活動。我們活動的照片都放在我的空間相冊和網(wǎng)易工作博客相冊中，校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊大才智深圳市石巖公學(xué)開設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實”為題特地報道過我們的種植活動。

三、信息溝通

為了便利、快捷、高效的溝通和溝通，除了使用學(xué)校供應(yīng)的校訊通之外，我還建立了：

一個面對四班級同學(xué)的群：xx學(xué)科學(xué)探究群(xxxx)。

一個網(wǎng)易工作博客，主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動資料和教學(xué)設(shè)計、科學(xué)測試題等，最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動照片：行走泰順——學(xué)?？茖W(xué)老師張一平。

一個針對四班級同學(xué)家長的商量組：孩子品性養(yǎng)成教育。

四、已有成果

1、20xx年11月在xx區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中，我輔導(dǎo)的2人獲二等獎，還有2人獲三等獎。

2、20xx年八月至十二月，我輔導(dǎo)的同學(xué)有5份作品在《小探究者》和《少年創(chuàng)造與制造》(學(xué)校版)及《學(xué)?？茖W(xué)》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在20xx年10月期《少兒科技》中發(fā)表。

3、20xx年1月，我的一篇教學(xué)論文獲得校級三等獎。

回顧過去這一學(xué)年，我認(rèn)為自己必需在教學(xué)討論和家校溝通等方面要特殊加強學(xué)習(xí)和改良!

其次學(xué)期學(xué)校老師述職報告2

學(xué)期結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、辦學(xué)方向

爭取、協(xié)調(diào)各方資金，高標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)校各項硬件，充分滿意教育教學(xué)需求；調(diào)配、整合、優(yōu)化老師隊伍，必需具備現(xiàn)代化教育教學(xué)力量；使同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣，熬煉強健體魄，打下堅實文化課基礎(chǔ)，樹立主動人生價值觀。

二、取得成果

〔一〕、由全體教職工的包涵、理解、大力支持。得以營造舒心工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，秉承“以家治?！?。

〔二〕、抓住重點，循序漸進

1、涉及平安，必需有效執(zhí)行。完善消防設(shè)施、標(biāo)識牌、警示線，學(xué)校、班級的專題教育常識宣揚，典型案例學(xué)習(xí)等。

2、充實班級圖書柜，期中各班互換一次；班級開展演講、誦讀、記心得活動，學(xué)校利用每周一升旗、家長會、迎六一等展現(xiàn)溝通。

3、普及體育熬煉。

大課間的設(shè)置圍繞跑步形成集體分散力，單、雙搖速度測試中提升個人爆發(fā)力，10人長繩8字跳中培育團體協(xié)作力。

老師在熬煉中監(jiān)管，在監(jiān)管中共同提升。

4、以青年老師為著力點，協(xié)同中年老師向課堂要效力、向輔導(dǎo)要質(zhì)量。

〔1〕、為每名老師配發(fā)擴音器、U盤、備課資料等；

〔2〕、在小組合作中二、三、四、六班級踐行中完善，完善中提高〔積分涉及課堂、養(yǎng)成、家庭表現(xiàn)等，用紅、黃、藍色筆分別記錄語、數(shù)、英學(xué)科積分，教室黑板右邊專項周記錄表、教室后累計表；各組相互監(jiān)督，每周一匯總，每月班級總結(jié)，期中、期末學(xué)校表彰〕。

〔3〕、在常規(guī)課中形成以唐麗靜〔老師引導(dǎo)中發(fā)揮同學(xué)講解、糾錯力量，充分將課前、課后時間融入到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)中，為課堂效力提升細(xì)心設(shè)計〕、許曉丹〔標(biāo)準(zhǔn)的口語、擅長利用活動讓同學(xué)在歡樂中學(xué)習(xí)，實現(xiàn)三班級全英式課堂教學(xué)〕、常麗霞〔搜集網(wǎng)絡(luò)典范、結(jié)合班班通，悄悄無聞地用形象的語言呈現(xiàn)給同學(xué)，使二班級的同學(xué)在課堂上也躍躍欲試〕、宋孌枝〔大膽放手，同學(xué)課堂駕馭力量毫不遜色〕、宋萬龍〔將班班通、小教具等融入課堂，耐煩的講解、仔細(xì)的批改，絲毫不亞于年輕老師〕等老師為核心的高效課堂。

期中、期末優(yōu)異的成果印證了付出。

〔4〕、由教育處不定時仔細(xì)落實老師輔導(dǎo)〔老師備課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、教輔等〕，具體公示同學(xué)完成質(zhì)量、老師批改、糾錯效果、跟蹤了解。

三、摸索中踐行

1、渲染深厚的言論效果、進行隆重的總結(jié)表彰、開展定期的家校溝通為同學(xué)進步查找動力源。

每期兩次全校集中家長會和平常局部、重點溝通化解家校誤會，取得家長大力諒解和支持〔入保險、定教輔、家訪協(xié)作等〕。

2、期末同學(xué)總結(jié)中除期末考試學(xué)科成果外，加入體育測試100分〔一、二班級400米跑，三——六班級600米跑；立定跳遠；30秒單搖；30秒雙搖；3分鐘10人長繩八字跳，共五項〕；民主測評100分〔小組評價、班級評價、科任老師評價、班主任評價，共四項〕。有效提升大課間質(zhì)量及同學(xué)養(yǎng)成。

3、開展豐富的校內(nèi)活動，得個小名次，享受勝利的喜悅。

4、在班班通設(shè)備初裝期，主動協(xié)調(diào)村委出資，更新教學(xué)樓線路、安裝樓梯卷閘門。

5、主動協(xié)調(diào)、參與相關(guān)聽評課學(xué)習(xí)活動，鼓舞老師外出培訓(xùn)；堅信：眼界確定水平，水平確定力量。

四、存在缺乏

1、由于自己沒有長遠準(zhǔn)備，在老師課程設(shè)置、調(diào)配方面沒有發(fā)揮到相關(guān)老師優(yōu)點〔造就一、五班級相對薄弱〕。

2、小組評價有待完善、全面，總結(jié)、表彰需要更富激情力。

3、同學(xué)讀書活動缺乏活動提升〔檢測、落實手段單一〕，老師業(yè)務(wù)提升抹不開面子〔總認(rèn)為人少，沒有全面綻開〕。

4、老師辦公硬件亟待改善。

5、面對周邊壓力，學(xué)校進展才是硬道理。

五、下學(xué)年準(zhǔn)備

1、爭取、協(xié)調(diào)資金改善老師辦公條件，完善每個教室班班通使用幫助功能。

2、爭取、協(xié)調(diào)其次、三批幼兒園改造資金為幼兒中班購置柜機空調(diào)、幼兒大班桌凳更新、三個幼兒班教室地面軟化、幼兒班活動區(qū)域硬化、美化、豐富大小型玩具、添置幼兒圖書等。

3、按標(biāo)準(zhǔn)配齊各種體育器材、規(guī)范運動場地。

4、合理調(diào)配、整合、優(yōu)化老師隊伍，重視培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實踐力量，切實提高個人專業(yè)水平，滿意現(xiàn)代化教育教學(xué)需求。使我校教育教學(xué)成果處于肯定優(yōu)勢。

5、同學(xué)良好習(xí)慣培育全面性、持續(xù)性，重視德育；整體提高同學(xué)身體素養(yǎng)；保障良好品質(zhì)、扎實基礎(chǔ)、健康體魄、主動人生全面進展。

6、充分發(fā)揮青、中年老師教學(xué)優(yōu)勢，老年老師管理優(yōu)勢；將每位老師優(yōu)點發(fā)揮至淋漓盡致。

7、堅持教學(xué)為中心。一切向中看齊，用實力證明自己。

六、校訓(xùn)：少說多做

師訓(xùn)：看法比力量更重要

學(xué)風(fēng)：勤能補拙

總之，在鎮(zhèn)中心校、村領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，學(xué)校軟、硬件設(shè)施在不斷完善；兄弟學(xué)校的坦誠溝通，不斷迸發(fā)出旺盛生命力；學(xué)校大家庭中父輩老老師的提示教導(dǎo)、兄妹式中青年老師的.奮勇拼搏；我沒有理由干不好，并堅信：肯定能干好！

敬請各位賜教！

其次學(xué)期學(xué)校老師述職報告3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

現(xiàn)將這半年來我所做的工作向大家匯報，請大家提出珍貴看法。我從事的工作比較特別，工作地點多，工作種類多，工作繁瑣。比方：學(xué)校文印室、多功能廳、檔案管理、學(xué)校報刊和雜志發(fā)放、進行讀書活動、布置會議室、值周等工作。但我從沒對工作提過埋怨，總是悄悄的做好服務(wù)，在為大家工作的同時，也成長了自己。

一、多功能廳管理

學(xué)校活動和教育局舉辦的活動均在我校進行，多功能廳使用次數(shù)多，半年共使用了50多次，在這50多次當(dāng)中并不是都是簡潔地開門、鎖門。每次進行大型活動，就得提前做好預(yù)備工作：衛(wèi)生的清掃，會場的布置，同學(xué)桌椅、會議桌來回挪動，支配掛標(biāo)語，調(diào)試音響等。有時候我和高班級的五六個同學(xué)甚至八九個同學(xué)一干就是半個鐘頭，雖說苦點，累點，當(dāng)看到大家在潔凈干凈的室內(nèi)開會活動時自己就感到很歡樂，很滿意。

二、學(xué)校報刊、雜志發(fā)放

學(xué)校定制報刊、刊物和同學(xué)定制的《歡樂作文》、《學(xué)校生必讀》、《科學(xué)周刊》共計29種。其中有日刊、有周刊、有月刊，而數(shù)量最多工作量最大的就是《旭日報》、《歡樂作文》，其次就是《中國老師報》、《學(xué)校生必讀》，發(fā)放前都要清點數(shù)目，做到心中有數(shù)時，然后準(zhǔn)時地把報刊發(fā)放到師生手中。

三、舉辦讀書活動

自20xx年初調(diào)到我校，三年來，每年舉辦的學(xué)校生講故事活動，我校均組織同學(xué)參與，取得了很好名次：第一年洪泰隆同學(xué)取得全縣第一名，并參與了邢臺市講故事競賽；其次年雖然取得了第三名，但是活動前也進行了細(xì)心預(yù)備，結(jié)束后表示要連續(xù)努力，不氣餒，不懈怠；今年為了提高同學(xué)的講故事水平，多次讓參賽選手觀看視頻，給同學(xué)講要求及講故事的留意事項，在各班老師的指導(dǎo)下，再同學(xué)的加倍努力，取得了其次名的好成果。同學(xué)們競賽時，細(xì)心預(yù)備，仔細(xì)競賽，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。在他們?nèi)〉贸晒耐瑫r，我同樣為他們傲慢，為他們驕傲。

每次成果的取得，都離不開團隊對我工作的支持和關(guān)心，例如：布置多媒體室時需要同學(xué)幫助，用到哪班同學(xué)老師都會熱忱的說行，啥