圍繞中心精心選材演示文稿

圍繞中心精心選材演示文稿本文檔共28頁；當(dāng)前第1頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分圍繞中心精心選材本文檔共28頁；當(dāng)前第2頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分請(qǐng)以“我在-----中得到快樂”為題，寫一篇文章?！咎崾竞鸵螅?）先從“閱讀”“傾聽”“活動(dòng)”“做實(shí)驗(yàn)”“幫助別人”幾個(gè)詞語中任選一個(gè)，填在橫線處，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）可以寫你的經(jīng)歷、感悟、認(rèn)識(shí)。（3）請(qǐng)大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫作。（4）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。（5）抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；否則會(huì)影響你的成績(jī)。（6）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字題目回放本文檔共28頁；當(dāng)前第3頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分我在-----中得到快樂“閱讀”8人“傾聽”11人“活動(dòng)”3人“做實(shí)驗(yàn)”1“幫助別人”3人其它4人1、傾聽音樂2人2、傾聽媽媽話2人3、傾聽朋友的話2人4、傾聽自然3人5、學(xué)會(huì)傾聽（不是我傾聽的）本文檔共28頁；當(dāng)前第4頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分本文檔共28頁；當(dāng)前第5頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分本文檔共28頁；當(dāng)前第6頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分荷花，她"出淤泥而不染"，"中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清"，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣，在距離中保持著美麗，在美麗中傳遞著快樂。花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恒。人生是美麗的花朵，蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗，綻放美麗有時(shí)無須太多言語的修飾?；ㄩ_，無語；花落，無語。那份炫目的美麗，從未有誰忽略過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過。傾聽花開花落本文檔共28頁；當(dāng)前第7頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保且环N豪情壯志。杜甫那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，是一種積極向上。李清照那“尋尋覓覓，泠冷清清，凄凄慘慘凄凄”，是一種哀思愁緒。陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”，是一種閑情逸趣?！覂A聽著詩(shī)人的心聲，那種豁達(dá)，那種樂觀，那種悠然，那種痛惜……令我心靈一次又一次地震動(dòng)。陡然，一種濃濃的快樂彌漫心的每一個(gè)角落。我，傾聽著……傾聽詩(shī)人本文檔共28頁；當(dāng)前第8頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分時(shí)光荏苒。有一天，我聽到了自己的心的聲音，堅(jiān)定有力，它在我的胸腔里生機(jī)勃勃地跳躍，督促我離開原地，奮力向前奔跑。它說，親愛的孩子，要懂得奉獻(xiàn)愛，銘記感激和回報(bào)；要珍惜身邊的友情，要包容，不要傷害；要為這世上所有美好的愛而感動(dòng)，不要吝嗇為愛而付出的眼淚。我忽然明白，這些由心靈訴說的樸實(shí)的道理，就在我一次次自由而快樂的傾聽中，漸漸有了真實(shí)的意義。在真實(shí)的意義中，我找到了快樂的源泉。傾聽自己本文檔共28頁；當(dāng)前第9頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分圍繞中心選材本文檔共28頁；當(dāng)前第10頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分要說選材，先談中心（主題、主旨）。簡(jiǎn)單的說就是你想要表達(dá)什么。無論是寫人敘事或?qū)懢盃钗?，都不只為描述一個(gè)現(xiàn)象或記敘一個(gè)過程，而是借記敘描寫內(nèi)容，使讀者受到啟發(fā)，使作者表露感情、態(tài)度等。

確定好的有深刻意義的中心是選材的基礎(chǔ)。什么是中心呢？本文檔共28頁；當(dāng)前第11頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分1、中心思想是文章的靈魂，材料是文章的血肉。2、中心思想從材料中提煉，還要靠材料來表現(xiàn)。材料與中心（主旨）的關(guān)系本文檔共28頁；當(dāng)前第12頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分

選材,就是根據(jù)主旨的需要,有目的的選擇恰當(dāng)?shù)牟牧蟻肀憩F(xiàn)主題,使文章產(chǎn)生最好的效果。一、什么是選材？本文檔共28頁；當(dāng)前第13頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分

蜜蜂采花釀蜜，首先是能夠發(fā)現(xiàn)鮮花，唐代詩(shī)人羅隱詠蜜蜂的詩(shī)句有“不論平地與高山，無限風(fēng)光盡被占”，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、大大小小的花都能感受到才行；其次，不是所有的花都能釀蜜，只有精心挑選、精心釀制，才有甘甜可口的蜂蜜。選材是根據(jù)主題需要，有目的的選擇恰當(dāng)?shù)牟牧蟻肀憩F(xiàn)主題，產(chǎn)生最好的效果。本文檔共28頁；當(dāng)前第14頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分二、怎樣選材？本文檔共28頁；當(dāng)前第15頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分怎樣選材①寫有用的，不寫沒用的②寫典型的，不寫一般的③寫新穎生動(dòng)的，不寫陳舊呆板的④寫具體的，不寫空洞的

本文檔共28頁；當(dāng)前第16頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分練習(xí)：題目——送別要求：把你能想到的送別的材料用簡(jiǎn)潔的話寫下來。本文檔共28頁；當(dāng)前第17頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分學(xué)生A：我每天去上學(xué)，媽媽都送我出家門，表現(xiàn)她對(duì)我的關(guān)心。學(xué)生B：我的一個(gè)親人或朋友將要到遠(yuǎn)方去，我在車站送他走，表現(xiàn)出親人或朋友之間難舍難離的感情。學(xué)生C：我的一個(gè)好友因犯罪去伏法，我為他送別。表現(xiàn)好友的后悔和對(duì)我的教育。學(xué)生D：我去遠(yuǎn)方讀書，臨行時(shí)我心愛的小狗送了一段又一段路，寫出人與動(dòng)物之間的真情。學(xué)生E：我的爺爺去世了，在下葬時(shí)我為他送別，寫出人與人之間的“死別”的悲情。題目：送別本文檔共28頁；當(dāng)前第18頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分選材總結(jié)本文檔共28頁；當(dāng)前第19頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分選材妙

計(jì)有用典型新穎具體本文檔共28頁；當(dāng)前第20頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分三、材料從何來？本文檔共28頁；當(dāng)前第21頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分

一、從生活中尋找

1．親身經(jīng)歷2．親眼所見親耳所聞校園生活家庭生活社會(huì)生活↗→↘直接材料（做生活有心人）本文檔共28頁；當(dāng)前第22頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分

二、從閱讀中挖掘1．歷史2．文學(xué)作品著名的人物和事件典型的形象及經(jīng)典的情感寄托與描寫人物及故事↗→↘３、報(bào)紙、雜志間接材料（做閱讀有心人）本文檔共28頁；當(dāng)前第23頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分

一、要注意嚴(yán)格取舍，凡是與中心無關(guān)的材料（無論有多生動(dòng)）一律不要；二、要注意分清主次，最能表達(dá)中心意思的內(nèi)容詳細(xì)寫，其余的則略寫；三、要安排好所選材料的先后順序。材料與中心的關(guān)系是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。本文檔共28頁；當(dāng)前第24頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分結(jié)語

顯然，只有主旨或只有材料都是不行的。有了主旨，沒有材料，文章就像是一個(gè)空架子；有了材料，沒有主旨，也只不過是一堆沒有用的東西。這里就是要掌握一點(diǎn)：要圍繞中心選擇材料。但要選出真實(shí)、典型、新穎的題材，還需要大家留心觀察生活、體驗(yàn)生活，做一個(gè)生活的有心人。本文檔共28頁；當(dāng)前第25頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分作業(yè):請(qǐng)以“咀嚼生活的真味”為題寫篇作文。（55分）要求：詩(shī)歌除外，文體不限，不少于600字，本文檔共28頁；當(dāng)前第26頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分以“一個(gè)勤于思考的人”為題,寫一篇作文.

你，會(huì)選擇下列哪些材料？A他有時(shí)候一邊吃飯一邊看書。B他常常一邊看電視一邊看書。C他有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)問題沒有解決而忘記了吃飯。D他的問題特別多，總是喜歡問為什么。E他的作業(yè)認(rèn)真,都是“優(yōu)”。F他從不抄襲別人的作業(yè)。G他一般不和同學(xué)交往，即使有也是為了學(xué)習(xí)上的問題。H在課堂上，他舉手是最積極的，而且敢于向老師表明自己的觀點(diǎn).I下雨天，他能因?yàn)橐粋€(gè)問題跑到老師家。J他從不遲到早退。K他看到老師總是主動(dòng)問好。本文檔共28頁；當(dāng)前第27頁；編輯于星期三\4點(diǎn)15分

《第一次_____》

第一次