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文檔簡介
選考復(fù)習(xí)安排
寧波三中童懷多一、教學(xué)內(nèi)容的順序調(diào)整與整合
上完化學(xué)2,我們按《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》、《化學(xué)反應(yīng)原理》、《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》順序進(jìn)行選學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)安排。為什么這么做?我基于以下三個(gè)方面考慮:1、為減輕、分解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力;2、二次選考安排,勢必要求我們提前完成教學(xué)內(nèi)容;3、有利于授新課同時(shí)進(jìn)行知識的復(fù)習(xí)鞏固。二、選考復(fù)習(xí)安排1、基礎(chǔ)知識、專題復(fù)習(xí):我們主要采取了新課與復(fù)習(xí)交替進(jìn)行。⑴高二上學(xué)期(9月開學(xué)—10月初),學(xué)習(xí)《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》課本的基礎(chǔ)知識;⑵10月初—10月中下旬期間,對有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理,讓同學(xué)必須掌握各類代表物性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)換,同時(shí)進(jìn)行26道題專項(xiàng)訓(xùn)練與評析。(從10月下旬—11月中旬,要求同學(xué)每天完成一道26題的課外練習(xí))⑶10月下旬—11月中旬期間,進(jìn)行《化學(xué)反應(yīng)原理》基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí);⑷11月中旬—11月底,進(jìn)行選考32題的專項(xiàng)訓(xùn)練與評析(12月初至上學(xué)期末,課后要求每天一道32題的自我練習(xí));⑸12月初至上學(xué)期末,進(jìn)行《化學(xué)反應(yīng)原理》基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí);⑹高二下學(xué)期(2月13日至4月選考),對化學(xué)1、2進(jìn)行第一輪的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),并進(jìn)行相應(yīng)學(xué)考70分的專項(xiàng)訓(xùn)練與評析;⑺4月中旬至5月中旬期間,進(jìn)行《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》學(xué)習(xí);⑻5月中旬至6月底期間,對《化學(xué)反應(yīng)原理》進(jìn)行知識梳理,并進(jìn)行選考30、31題專項(xiàng)訓(xùn)練與評析;⑼從4月中旬至高二下學(xué)期末,每周一套綜合訓(xùn)練。2、綜合測試與查漏補(bǔ)缺⑴暑期8月二周至本周,每周二節(jié)課薄弱題型的專項(xiàng)訓(xùn)練與評析,每周四節(jié)課的綜合測試與評析。⑵10月16日至11月選考期間①回歸課本:對照考試說明組織學(xué)生閱讀課本;②展示錯(cuò)誤、規(guī)范答題:收集與展示學(xué)生近期考試中非智力因素失
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