中班音樂活動教案：小毛驢教案(附教學(xué)反思)

中班音樂活動教案：小毛驢教案(附教學(xué)反思)?你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有很多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個人來共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實(shí)的自己，她的話語能解決我全部的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人

中班音樂活動教學(xué)方案小毛老師（反思教學(xué)）

中班音樂活動小毛教案（含教學(xué)反思）主要包括活動設(shè)計(jì)背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)，活動預(yù)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，熟識音樂的旋律和風(fēng)格，學(xué)習(xí)唱歌音樂《小毛驢》，熬煉孩子的手眼協(xié)調(diào)力量，適合幼兒園老師參與中班音樂活動課，來看小驢子教學(xué)案例。

活動設(shè)計(jì)背景

``春天來了，天氣越來越溫和，孩子們需要常常出門曬太陽。

您不信任小驢子和他的仆人在草地上。

活動目標(biāo)

1熟識音樂的旋律和風(fēng)格，學(xué)會唱歌《小毛驢》。

2熬煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量。

3體驗(yàn)音樂的暖和，歡快的心情，并通過動作進(jìn)行表達(dá)。

4進(jìn)展兒童的音樂節(jié)奏并進(jìn)展兒童的表現(xiàn)力。

5樂于參與音樂活動并體驗(yàn)音樂活動帶來的歡快。

教學(xué)重點(diǎn)，難度

孩子們學(xué)習(xí)這首歌，了解小驢的心情，用肢體語言表達(dá)小驢仆人被扔的樣子

活動預(yù)備

1只手工制作的小驢

2創(chuàng)建一個小驢出去吃草的嬉戲環(huán)境。

3風(fēng)琴樂普

活動程序

首先，引導(dǎo)對話。

``春天來了，天氣越來越溫和，孩子們需要常常出門曬太陽。

您不信任小驢子和他的仆人在草地上。

其次，熟識歌詞，學(xué)習(xí)歌詞。

1.老師讀了歌詞，孩子們很熟識。

讓我現(xiàn)在講小毛的故事！

2，孩子們集體朗讀歌詞。

#039我們的孩子們還學(xué)習(xí)了小毛的故事，讓我們談?wù)勊?，聽誰是最棒的！#039（兒童和歌詞2-3次，老師在適當(dāng)?shù)臅r候鼓舞）

第三，熟識旋律。

1.我有一只小驢，我從不騎！

2.#039想學(xué)習(xí)，跟我來！#039（孩子們再次唱旋律）

3.我是只可愛的小驢。

店主對我有意見。

我說我跑得太慢了。

我覺得我應(yīng)當(dāng)振作起來。

我現(xiàn)在可以跑得更快嗎？你可以跟我來！#039（老師和孩子們快速一起唱出旋律）

4.#039店主說我跑得太快了。

您能關(guān)心我讓我慢跑還是慢跑，成為每個人都喜愛的小驢子？#039（中速唱歌旋律一次）

第四，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)輕聲唱歌。

我很興奮，在孩子們的關(guān)心下，我現(xiàn)在是一只可愛的小驢的仆人。

我很興奮握著鞭子唱歌！#039（老師唱歌）。

草地上的小驢真的是，我是哈哈，但我太忙了，快點(diǎn)來，幫幫我，歡樂嗎？歡樂的時候，和驢子一起唱歌！``（孩子們集體唱歌幾次，老師在適當(dāng)?shù)臅r候鼓舞他們唱歌，并邀請一些小孩來主持音樂會）

孩子可以自由回答，老師向他展現(xiàn)了驢子的操作聽，看看聲音，用小嘴學(xué)習(xí)！#039（啪嗒啪嗒）#039我們一起談天，呃.#039

老師漸漸唱出旋律，讓孩子最初感覺到歌曲的內(nèi)容。

最終，結(jié)合我班上的角色嬉戲，請孩子們選擇自己的道具并扮演他們的角色。

教學(xué)反思

《小毛驢》是一首活潑的音樂。

我從作品本身的藝術(shù)構(gòu)想入手，讓小孩子想象一下，小驢子的仆人在介紹快節(jié)奏的旋律時是如何正確對待它的，這樣孩子就可以感受到在外面吃小草的樂趣。

音樂感動了他們的心靈，并將它們注入了幼兒的心靈，使孩子們不禁感到興奮和興奮。

雖然只有一頭小驢和他的仆人，但形象不是很明顯，但是音樂已經(jīng)引起了他們的心理共鳴，并表達(dá)了幼兒的歡樂心情。

你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有很多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語