數(shù)據(jù)收集你每周干家務(wù)活大約有多長(zhǎng)時(shí)間全班同學(xué)干家務(wù)活平均時(shí)間

每周干家務(wù)活的時(shí)間1一、合作探究、建構(gòu)新知數(shù)據(jù)收集：你每周干家務(wù)活大約有多長(zhǎng)時(shí)間？全班同學(xué)干家務(wù)活平均時(shí)間是多少？開展調(diào)查，求出全班同學(xué)每周干家務(wù)活時(shí)間的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。先分8人小組進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，交流，得到本組同學(xué)每周干家務(wù)活的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)，再進(jìn)行各小組匯報(bào)、交流，得到全班同學(xué)每周干家條活的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。2引入概念：為了了解全班同學(xué)每周參與家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間，我們對(duì)全部同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，這種為了一定的目的而對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行全面調(diào)查，稱為普查，其中所要考察對(duì)象的全體稱為總體，而組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱為個(gè)體。3二、范例學(xué)習(xí)，加深理解為了準(zhǔn)確了解全國(guó)人口狀況，我國(guó)每10年進(jìn)行一次全國(guó)人口普查，當(dāng)考察我國(guó)人口年齡構(gòu)成時(shí)，總體是什么呢？個(gè)體是什么呢？總體是具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍并在中華人民共和國(guó)境內(nèi)常住的人口的年齡，個(gè)體就是符合這一條件的每一個(gè)公民的年齡。4三、問題牽引，發(fā)展認(rèn)知議一議：（1）全國(guó)所有八年級(jí)學(xué)生每周干家務(wù)活的平均時(shí)間是多少？你能用普查的方式得到這個(gè)數(shù)據(jù)嗎？你準(zhǔn)備如何獲得這個(gè)數(shù)據(jù)？（2）全班有多少個(gè)學(xué)生？全校呢？你準(zhǔn)備用什么方式獲得這些數(shù)據(jù)？5（3）你能用普查的方式調(diào)查某一天離開你所在地區(qū)的人口流量嗎？

（4）你愿意采用普查的方式了解一批日光燈管的使用壽命嗎？

6概念引入：從總體中抽取部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查，這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查，其中從總體中抽取的一部分個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本。7四、課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)、鞏固深化P1541一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)要求全面了解數(shù)據(jù)，且總體個(gè)數(shù)較少時(shí)，采用普查的方式，對(duì)于這兩種調(diào)查方式要合理使用。8五、課堂評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)自我與他人1、請(qǐng)你歸納總結(jié)本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、在學(xué)習(xí)