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文檔簡介

2023年小學(xué)生主持人演講稿小學(xué)生主持人演講稿1

主持人男:敬愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

主持人女:她不但創(chuàng)建了絢麗的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男:在改革開放的今日,我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

男女合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在起先!

女:全體起立,唱隊(duì)歌。

(大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

女:請(qǐng)坐。

男:說到文明禮儀,我們?cè)偈熳R(shí)不過了。

女:是啊,從生下來父母的教化,

男:從入學(xué)后老師的教化,

女:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的學(xué)問。

男:那么,原委怎樣才算是講文明,重禮儀呢?

女:我可是聽說我們同學(xué)有很多不文明的行為哦。

男:讓我們一起來看看吧。

(小品《文明禮儀解讀》)

男:看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。

女:不過,我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過這么多不文明的行為。

男:那么我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)當(dāng)怎樣留意文明禮貌呢。

女:就請(qǐng)大家探討一下吧。

(探討:生活中的文明禮儀)

男:中學(xué)時(shí)代是最值得珍愛的時(shí)代,

女:中學(xué)時(shí)代是最難以忘懷的時(shí)代。

男:在這個(gè)時(shí)代我們擁有了友情,

女:在這個(gè)時(shí)代我們獲得了學(xué)問。

男:請(qǐng)觀賞男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》。

(男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》)

男:哎,你喜愛魔術(shù)嗎?

女;喜愛啊。

男:看我給你變一個(gè)。

女:你會(huì)?

男:看著吧。瞧,這是一個(gè)手指頭吧?(伸出一個(gè)手指)怎么樣,變五個(gè)了吧。

女:你就少在這兒賣傻了,還是請(qǐng)上我們的小魔術(shù)師吧。

男:請(qǐng)觀賞魔術(shù)《找撲克》。

(魔術(shù)《找撲克》)

男:看來我真的得向魔術(shù)師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

女:別急,你要學(xué)的還多著呢,我們的小小歌頌家們嗓子早就癢了,趕快請(qǐng)上他們吧。

男:請(qǐng)觀賞小合唱《咱們從小講禮貌》。

(小合唱《咱們從小講禮貌》)

男:文明,是絢爛明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:

女:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會(huì)高飛的翅膀!

男:請(qǐng)觀賞故事《文明的種子》。

(故事《文明的種子》)

男:你知道我國有那些經(jīng)典的藝術(shù)嗎?

女:許多啊,京劇、小品、相聲,等等。你最喜愛什么呀?

男:相聲啊。

女:今日就滿意你。請(qǐng)觀賞相聲《講禮貌》。

(相聲《講禮貌》)

男:“禮”和“儀”,在今日通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會(huì)交往中待人接物時(shí),應(yīng)以誠相見,以理相待。

女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽視了文明。

男:接下來我們就一起來了解一些禮儀的學(xué)問,一起進(jìn)入“學(xué)問競賽”。

(學(xué)問問答十題)

男:汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉?

女:你的'思緒是否隨著車輪的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)而飛揚(yáng)呢?

男:你像那些年輕人一樣,對(duì)老者視而不見?

女:你像那些老者一樣,對(duì)別人的幫助遺忘道謝嗎?

男:請(qǐng)觀賞小品《車廂里的故事》。

(小品《車廂里的故事》及即興探討)

男:哎,嚴(yán)盈,你發(fā)覺沒有?

女:發(fā)覺什么?

男:現(xiàn)在的家長不光要自己的孩子品德好,還要他們?nèi)姘l(fā)展呢!

女:是啊。

男:那你有什么特長嗎?

女:有啊。

男:那你能給大家露一手嗎?

女:當(dāng)然可以!

(笛子獨(dú)奏《梁祝》)

男:其實(shí),一個(gè)微笑,一聲“您好”,一個(gè)“請(qǐng)”,一句“對(duì)不起”,一聲“感謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打快樂靈的窗戶,盡情地溝通,相互地理解。

女:一個(gè)人是平凡的,微乎其微的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。

男:請(qǐng)觀賞獨(dú)唱《奔跑》。

(獨(dú)唱《奔跑》)

男:中國是一個(gè)歷史悠久的古國。

女:唐詩宋詞是文藝寶庫中恒久閃光的明珠。

男:請(qǐng)觀賞舞蹈《水調(diào)歌頭》

(舞蹈《水調(diào)歌頭》)

男:同學(xué)們,我們是祖國的將來,

女:是祖國的希望,

男:是含苞欲放的花朵,

女:是展翅欲飛的雛鷹。

合:是雨后的春筍。

男:請(qǐng)觀賞朗誦《春筍》。

(朗誦《春筍》)

女:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們特別活躍,不僅熟識(shí)禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。

男:希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長盛不衰。

小學(xué)生主持人演講稿2

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們,早上好!

今日我講話的主題是《做一個(gè)有愛心的人》。

敬愛的同學(xué)們,當(dāng)我們帶著絢麗的笑容迎著朝陽走進(jìn)校內(nèi)的時(shí)候,我們是多么華蜜??!但你思索過我們的華蜜來自哪里嗎?其實(shí),我們的華蜜多半是來自他人對(duì)我們的愛。

我們有父母的愛,有爺爺奶奶的愛,有兄弟姐妹的愛,有親戚摯友的愛,有鄰居鄰居的愛,更有老師和同學(xué)的愛。有了這些愛,我們的生活才那么無憂無慮,才那么五彩斑斕。但我們總不能只是天經(jīng)地義地接受著別人的愛而無所表示吧?“人人愛我,我愛人人”這句話說得多好啊,我們當(dāng)然也要學(xué)會(huì)用自己的愛去回報(bào)別人的愛。

我們要學(xué)會(huì)愛自己的父母。一次問候,一杯熱茶,一件力所能及的小事,一個(gè)理解的眼神,都能表達(dá)我們對(duì)父母的愛。但更重要的是我們要能讓父母放心,不能讓父母成天擔(dān)憂我們是否犯了錯(cuò)是否闖了禍,還要努力學(xué)習(xí),不讓他們“望子成龍,望女成鳳”的希望落空。

我們要學(xué)會(huì)愛自己的老師。老師為了我們的健康成長,付出了多少心血,他們的恩情,我們恒久也無法報(bào)答。但我們有許多同學(xué)連上課仔細(xì)聽講,主動(dòng)思索,仔細(xì)完成作業(yè)都做不到,有時(shí)還要有意搗亂,給老師制造麻煩甚至頂撞老師,這太不應(yīng)當(dāng)了。我想,只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的殷切希望,將來成為對(duì)社會(huì)有用的人,才是對(duì)老師最真摯的愛,我們的老師才會(huì)感到欣慰。

我們要學(xué)會(huì)愛自己的同學(xué)。緣分讓我們能同在一個(gè)教室讀書寫字,能在同一塊操場游戲玩耍,我們要用愛把彼此的友情凝聚得更加

堅(jiān)固。同學(xué)遇到困難,我們主動(dòng)幫忙;同學(xué)犯了錯(cuò),我們幫他改正;同學(xué)遇到不快樂得事,我們就去勸慰他。千萬不要為了一點(diǎn)小事就去損害這珍貴的友情!

愛是連接人與人之間的`紐帶,只有把愛到處撒播,生活才會(huì)變得更美妙。讓我們都做一個(gè)富有愛心的人吧!從今日起先,去愛那些愛著我們的人吧,他們給了我們暖和和華蜜,我們也要讓他們感到暖和和華蜜!也盡量去愛那些與我們無關(guān)又須要愛的人吧,因?yàn)楦冻鰫郾旧硪彩且粋€(gè)華蜜的過程。

4月20日8時(shí)02分,四川雅安市發(fā)生了7級(jí)地震,給那兒的人們帶來了巨大的災(zāi)難。在此,我建議同學(xué)們都把自己的零花錢拿出一點(diǎn)來捐給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,表達(dá)我們對(duì)他們的一點(diǎn)關(guān)懷吧!

小學(xué)生主持人演講稿3

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我是二(5)班的吳紫瑩,我今年8歲了,我是一個(gè)可愛、活潑的女孩,我喜愛跳舞,在“閃閃紅星”全國青少年藝術(shù)人才瑞安賽區(qū)選拔賽上,我的舞蹈《小荷尖尖》獲得了三等獎(jiǎng)。我喜愛畫畫,我的繪畫作品《可愛的小松鼠》正掛在學(xué)校里供同學(xué)們觀賞呢。我喜愛唱歌,教室里、家里、車上時(shí)常會(huì)傳來我美麗的歌聲。我喜愛閱讀,每天一有空我就會(huì)拿出書興致勃勃地看著,多看書,讓我的學(xué)問變得很豐富。我喜愛寫作,瞧,《紅旗實(shí)小報(bào)》上的.《小貓吃早餐》《小青蛙的心愿》都是我的作品,《小貓吃早餐》還發(fā)表在《學(xué)生時(shí)代》上呢。在這次的全國寓言大賽中,我的作文《無花果的命運(yùn)》還獲得了特等獎(jiǎng)。這就是我,一個(gè)多才多藝的我,一個(gè)普一般通的我,你們喜愛我嗎?

下面我來模擬主持:

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

歡樂的

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