2023年學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)

2023年學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)1

傳染病防治是一項(xiàng)長期而艱難的工作，它干脆影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)覺疫情，而之所以取得這樣的好成果，我們主要做了以下幾方面的工作：

1、建立健全的.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長，教育主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

2、利用衛(wèi)生課、廣播、板報(bào)、墻報(bào)、講座等途徑，大力宣揚(yáng)傳染病防治的宣揚(yáng)和教化、努力提高師生對(duì)傳染病防控學(xué)問的普及和重視。在三月份的衛(wèi)生宣揚(yáng)日中，依據(jù)上級(jí)防疫部門、教委的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣揚(yáng)工具，作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防學(xué)問宣揚(yáng)。并且在三月、九月的家長大會(huì)上，對(duì)家長也進(jìn)行傳染病防治宣揚(yáng)。

3、學(xué)校建立晨午檢以及消毒制度，支配專人每天進(jìn)行晨午檢，發(fā)覺問題剛好逐級(jí)上報(bào)，并堅(jiān)持每天放學(xué)后進(jìn)行全校性消毒。

4、搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、增加學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消退垃圾、污水、污物，實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學(xué)生對(duì)校內(nèi)進(jìn)行清掃，保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參加聚餐活動(dòng)，不到公路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅，殲滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

5、搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查，少先隊(duì)每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生檢查，把握好病從口入關(guān)。

6、加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù)，由其家長帶學(xué)生入院治療，以免傳染病在校內(nèi)內(nèi)擴(kuò)散，并同時(shí)做好教室消毒工作，殲滅病菌的繁殖。

由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門的表彰。今后我們將一如繼往接著努力，把我校的傳染病防治工作做得更精彩。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)2

20xx年，為了做好學(xué)校傳染防治工作，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以xxx為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，主動(dòng)應(yīng)對(duì)，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。尤其是在學(xué)校是易感人群相對(duì)集中的地方，簡單造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等傳染病在學(xué)生群體中流行。為了做好傳染病防治工作，我們下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校食品平安和傳染病防控工作的通知》、制定了《xxx教化系統(tǒng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》，仔細(xì)貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國傳染病防治法》，《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)組織建設(shè)

主動(dòng)應(yīng)對(duì)，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。仔細(xì)完善晨檢制度，消毒制度，缺課學(xué)生追蹤制度，責(zé)任追究制度，疫情報(bào)告制度。發(fā)覺有疑似病例的馬上上報(bào)疾控中心，在第一時(shí)間內(nèi)趕到學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)查，并對(duì)該校下發(fā)處理記錄，同時(shí)重點(diǎn)做好學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。

根據(jù)《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，要求各學(xué)校、幼兒園都明確了疫情報(bào)告責(zé)任人和疫情報(bào)告制度，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，傳染病一經(jīng)確診，必需隔離治療，患兒治愈后必需持醫(yī)院的有效證明學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。主動(dòng)開展第23個(gè)“世界防治結(jié)核病日”活動(dòng)，上交結(jié)防參賽作文12篇，結(jié)防繪畫作品17幅。

一年來，我們教化系統(tǒng)共確診手足口病180例，均分布在各幼兒園及小學(xué)，流感病例46，分布在廟街中心小學(xué)、尹集小學(xué)等。水痘86例，分布在市二小學(xué)、市六小、廟街中學(xué)、市一高、尚店瑞祥小學(xué)等單位，我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關(guān)科室下發(fā)學(xué)校傳染病處理記錄21次；對(duì)托幼機(jī)構(gòu)手足口病隨機(jī)督導(dǎo)15次；下發(fā)手足口病停課通知單11份。

二、大力開展傳染病防治宣揚(yáng)工作

大力宣揚(yáng)傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很簡單大面積的染上各種傳染病，所以，我們要求各校利用健康教化課，班會(huì)，講座等形式把這些傳染病防治學(xué)問給學(xué)生講清了，他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中，重視傳染病的防治。從而增加了學(xué)生們的防病意識(shí)，要求他們從平常做起，留意保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾，同時(shí)，也做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，勤洗手，洗凈手。

三、各項(xiàng)措施落實(shí)到位

1、加強(qiáng)和落實(shí)晨、午檢制度，做到早發(fā)覺，早報(bào)告，早隔離，早治療，并做好各種記錄。

2、定時(shí)打開門窗自然通風(fēng)，可有效的改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，有安排的實(shí)施紫外線燈照耀及藥物噴灑等空氣消毒，每日要對(duì)兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內(nèi)外環(huán)境，排泄物及相關(guān)場所等進(jìn)行消毒，被褥床單每日晾曬。

3、主動(dòng)組織各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)熬煉，增加免疫力，在熬煉的時(shí)候必需合理支配運(yùn)動(dòng)量，以免身體勞累過度，造成不利的影響。

4、對(duì)衛(wèi)生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增加他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。

5、加強(qiáng)自我檢查，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)傳染病預(yù)防措施，大力整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，消退有可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患。

6、各學(xué)校要做好傳染病防控信息反饋工作，如發(fā)覺異樣狀況做好調(diào)控工作，全面駕馭學(xué)生的健康狀況，并幫助家長做好相關(guān)工作。

在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做到少得病，不得病之目的，為教化教學(xué)工作創(chuàng)建了一個(gè)良好的育人環(huán)境，為學(xué)生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過我們的.不懈努力，學(xué)校常見的傳染病得到了有力的限制，特殊是手足口病，較往年有大幅度下降，各校的防控措施進(jìn)一步加強(qiáng)，維護(hù)了師生們的身心健康，保證了全市學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)3

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控，督促學(xué)校落實(shí)傳染病防控措施，防止傳染病疫情的發(fā)生，維護(hù)正常的`教學(xué)秩序，保障學(xué)生身體健康和生命平安，依據(jù)市疾控中心支配，x鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校傳染病防控工作開展了檢查指導(dǎo)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、檢查范圍

全鄉(xiāng)x所中小學(xué)。其中：鄉(xiāng)中學(xué)x所，鄉(xiāng)小學(xué)x所，村小校x所，檢查學(xué)校數(shù)7所，其中鄉(xiāng)中學(xué)1所，鄉(xiāng)小學(xué)1所，村小校5所，

二、檢查主要內(nèi)容

1、傳染病疫情發(fā)覺、信息登記與報(bào)告管理工作制度建立與執(zhí)行；

2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告制度建立與執(zhí)行；

3、晨檢記錄、新生入學(xué)接種證查驗(yàn)登記記錄；

4、學(xué)生健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生學(xué)問納入學(xué)校年度健康教化教學(xué)安排

5、傳染病突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案建立；

6、衛(wèi)生防疫和保健老師配備等。

通過開展學(xué)校傳染病防控工作檢查指導(dǎo)，提高了x鄉(xiāng)各中小學(xué)校對(duì)傳染病防控工作的重視，健全了各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任，剛好消退了諸多平安隱患，確保了學(xué)校師生的身體健康。

三、檢查中發(fā)覺的問題

（一）飲用水衛(wèi)生管理制度未建立，未開展飲用水衛(wèi)生定期檢查，無飲用水衛(wèi)生管理員。

（二）未建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負(fù)責(zé)制，部分學(xué)校傳染病防治未納入年度安排，晨檢未開展，未建立學(xué)生體檢制度。

（三）未建立學(xué)生健康檔案。

（四）部分學(xué)校未制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急處置工作預(yù)案及報(bào)告制度，未成立突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（五）未建立消毒制度，未定期對(duì)相關(guān)場所和物品進(jìn)行消。

（六）小學(xué)未對(duì)老師、廚師、兒童及家進(jìn)步行手足口病防治學(xué)問培訓(xùn)，部分小學(xué)沒有流淌水洗手設(shè)施。

四、措施及建議

（一）建立飲用水衛(wèi)生管理制度，定期檢查并有記錄，有專職衛(wèi)生管理員。

（二）建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負(fù)責(zé)制，學(xué)校傳染病防治納入年度安排，對(duì)傳染病病愈返校狀況進(jìn)行管理（如要求供應(yīng)病愈證明等）；開展晨檢工作，指定專人負(fù)責(zé)疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報(bào)告工作，建立學(xué)生體檢制度。

（三）建立學(xué)生健康檔案。

（四）學(xué)校制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急處置工作預(yù)案及報(bào)告制度，成立突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

（五）建立消毒制度，定期對(duì)相關(guān)場所和物品進(jìn)行消毒。

（六）小學(xué)對(duì)老師、廚師、兒童及家進(jìn)步行手足口病防治學(xué)問培訓(xùn)，對(duì)兒童開展良好個(gè)人衛(wèi)生教化，制作宣揚(yáng)欄、兒歌等，為學(xué)生設(shè)有流淌水洗手設(shè)施，并配有洗手液或肥皂，配備保健老師。

x鄉(xiāng)衛(wèi)生院

20xx年x月11日

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)4

秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，當(dāng)前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數(shù)正在增長，防控形勢依舊嚴(yán)峻，為進(jìn)一步做好秋季傳染病的防控工作，依據(jù)《福建省愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于深化開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)防控秋冬季傳染病的通知》的通知（榕愛衛(wèi)會(huì)8號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際狀況主動(dòng)支配，仔細(xì)實(shí)行執(zhí)行，現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康，主動(dòng)將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處，加強(qiáng)了對(duì)秋冬季傳染病防控工作的`領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

二、仔細(xì)開展環(huán)境整治。

1.仔細(xì)做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃，組織全體師生加大對(duì)教室、包干區(qū)的清潔，垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃，大力發(fā)動(dòng)教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對(duì)廁所、下水道等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒，勸導(dǎo)隊(duì)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。每周五組織學(xué)生開展常常性的大掃除活動(dòng)，清理整頓校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。

2.加強(qiáng)食品監(jiān)督，防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對(duì)飲水源進(jìn)行檢查，嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源，嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序，確保師生的飲水平安。

3.加大除“四害”力度，強(qiáng)化病媒生物防制。深化開展環(huán)境綜合治理工作，仔細(xì)履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳

生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動(dòng)，消退“四害”滋生場所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動(dòng)，防止病菌的孽生和傳播，切實(shí)愛護(hù)了全體師生的身體健康。

三、加大衛(wèi)生檢查力度

1、每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查，要求衛(wèi)生不留死角，保證校內(nèi)環(huán)境干凈、整齊。

2、由值周老師帶領(lǐng)值周對(duì)班級(jí)課間通風(fēng)狀況進(jìn)行大檢查，確保學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣，保持室內(nèi)空氣簇新。

3、德育處每周檢查一次班級(jí)的通風(fēng)、消毒記錄；以及晨午檢記錄和學(xué)生缺勤記錄，確保學(xué)校的衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

4、每周評(píng)比出一個(gè)衛(wèi)生管理先進(jìn)班級(jí)，并頒發(fā)流淌紅旗進(jìn)行激勵(lì)。

四、加強(qiáng)宣揚(yáng)工作

加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)和教化工作。學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防學(xué)問和健康學(xué)問教化，增加學(xué)生的自我保健意識(shí)；狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣揚(yáng)預(yù)防秋季傳染病的基本學(xué)問，提高防病意識(shí)。

工作中，我們不僅對(duì)其高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，還對(duì)師生進(jìn)行了剛好的宣揚(yáng)和教化，并實(shí)行了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消退了傳染病傳播的各種隱患。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)5

春季氣候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預(yù)防與限制各類傳染病在學(xué)校的發(fā)生和擴(kuò)散，近日，市教化局實(shí)行六項(xiàng)措施做好學(xué)校春季傳染病防控工作。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

要求學(xué)校各個(gè)部門、班級(jí)增加責(zé)隨意識(shí)和防范意識(shí)，堅(jiān)決摒棄僥幸麻痹心理，建立健全傳染病防控機(jī)制，堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，專人詳細(xì)負(fù)責(zé)制，明確責(zé)任分工，層層落實(shí)，確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。

二是做好愛衛(wèi)工作。

主動(dòng)做好校內(nèi)及周邊國衛(wèi)鞏固提升工作，清掃消毒全校各個(gè)場所，消退衛(wèi)生死角，保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)場所的衛(wèi)生整齊，加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣。

三是加強(qiáng)預(yù)警預(yù)料。

嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)傳染病防限制度，仔細(xì)做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作，全面駕馭學(xué)生健康狀況，剛好上報(bào)信息。

四是做好預(yù)防接種查驗(yàn)。

主動(dòng)協(xié)作衛(wèi)生部門做好新生預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作，對(duì)于未剛好接種或無預(yù)防接種證的兒童要督促家長或監(jiān)護(hù)人落實(shí)好補(bǔ)種補(bǔ)證工作。學(xué)校在發(fā)生流感等可預(yù)防傳染病后，要協(xié)作衛(wèi)生部門依據(jù)實(shí)際狀況剛好開展疫苗應(yīng)急接種，防止流感等傳染病在校內(nèi)內(nèi)發(fā)生流行。

五是加強(qiáng)健康教化。

實(shí)行多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教化宣揚(yáng)活動(dòng)，使師生了解春季常見傳染病的'防控學(xué)問，使其能夠科學(xué)識(shí)別、預(yù)防傳染病，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生防范意識(shí)。

六是營造社會(huì)氛圍。

充分利用QQ群、微信群等途徑，向家長宣揚(yáng)春季常見傳染病防治學(xué)問和學(xué)校傳染病防控工作要求，呼吁家長關(guān)注學(xué)生的健康狀況，協(xié)作學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作，主動(dòng)營造關(guān)注學(xué)生健康的社會(huì)氛圍。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)6

傳染病防治是一項(xiàng)長期而艱難的工作，它干脆影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)覺疫情，而之所以取得這樣的好成果，我們主要做了以下幾方面的工作：

1、建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以張應(yīng)國校長為組長，張張廠主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

2、大力宣揚(yáng)傳染病防治的重要性。青少年兒童對(duì)各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很簡單大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了，他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中，重視傳染病的'防治。

3、加強(qiáng)傳染病防治學(xué)問的宣揚(yáng)。在三月份的衛(wèi)生宣揚(yáng)日中，依據(jù)上級(jí)防疫部門、教化局的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣揚(yáng)工具，作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預(yù)防學(xué)問宣揚(yáng)。并且在三月、九月的家長大會(huì)上，對(duì)家長也進(jìn)行傳染病防治宣揚(yáng)。

4、搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、增加學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消退垃圾、污水、污物，實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學(xué)生對(duì)校內(nèi)進(jìn)行清掃，保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參加聚餐活動(dòng)，不到公路攤點(diǎn)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅，殲滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

5、搞好衛(wèi)生。督促午餐工作人員進(jìn)行身體檢查，常常檢查教室的三防設(shè)施：紗門、紗窗、紗罩，常常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關(guān)。

6、加強(qiáng)傳染病的管理。如學(xué)生中患有傳染病，學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù)，由家長帶學(xué)生入院治療，等學(xué)生完全康復(fù)才轉(zhuǎn)校上課，以免傳染病在校內(nèi)內(nèi)擴(kuò)散，并同時(shí)做好教室消毒工作，殲滅病菌的繁殖。