創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和實(shí)踐_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和實(shí)踐第一頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日熱身練習(xí)——腦筋急轉(zhuǎn)彎第二頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日第三頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日第四頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日第五頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日第六頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日考考你:

你能背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后面多少位?第七頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日?qǐng)A周率=3.1415926535897932354626小故事:

——老和尚學(xué)數(shù)學(xué)山巔一寺一壺酒,爾樂(lè)苦剎吾。把酒吃,酒殺爾,殺勿死,樂(lè)爾樂(lè)。第八頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日創(chuàng)意可以點(diǎn)亮生活

——作品欣賞第九頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日馬鈴薯去皮手套第十頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日

附有刻度的95厘米皮帶

對(duì)于那些正在減肥的人來(lái)說(shuō),這種皮帶太管用了。人們系上這種皮帶能馬上知道自己的體重和腰圍是否增加。

第十一頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日雙人雨傘第十二頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日

長(zhǎng)臂照相機(jī)

情侶們一定會(huì)很喜歡這種相機(jī)。當(dāng)兩人擁抱或接吻時(shí)照相總是相當(dāng)困難的,有了這種相機(jī),情侶們就不怕照不到自己了。第十三頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日生活多姿多彩第十四頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日生活多姿多彩第十五頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日秀色可餐第十六頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日創(chuàng)新無(wú)處不在!創(chuàng)新無(wú)人不能!

第十七頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日

創(chuàng)新是當(dāng)今世界最熱門的話題,已成了時(shí)下一個(gè)十分流行的名詞??梢哉f(shuō)各行各業(yè)都在倡導(dǎo)“創(chuàng)新”,不論你的年齡性別和工作崗位,你都必須在創(chuàng)新中發(fā)展,創(chuàng)新是時(shí)代的要求,競(jìng)爭(zhēng)的需要,近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,「創(chuàng)新」一詞逐漸深植在人們心中,舉凡管理創(chuàng)新,組織創(chuàng)新,策略創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新,設(shè)計(jì)創(chuàng)新等等,無(wú)論企業(yè)規(guī)模大小,凡是想要改革,都與「創(chuàng)新」脫離不了關(guān)系。第十八頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的重要性交流要點(diǎn)(一)第十九頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日“要善于學(xué)習(xí),更要善于創(chuàng)新。”

——鄧小平“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉?!?/p>

——江澤民“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵?!?/p>

——胡錦濤“用創(chuàng)新贏得尊嚴(yán)”

——溫家寶

創(chuàng)新的重要性和迫切性第二十頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)的意義

最大程度地解放了生產(chǎn)力增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力增加員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情為企業(yè)帶來(lái)最大效益第二十一頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日創(chuàng)新對(duì)于員工的意義盡快適應(yīng)環(huán)境融入團(tuán)隊(duì)之中培養(yǎng)和運(yùn)用創(chuàng)新思維達(dá)成最終目標(biāo)

提高應(yīng)變能力爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性第二十二頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日簡(jiǎn)單小結(jié):第二十三頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日創(chuàng)新的概念交流要點(diǎn)(二)第二十四頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新(Innovation)源于古拉丁語(yǔ)(Innovore)有三層含義:

1.更新2.創(chuàng)造新的東西3.改變

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的“創(chuàng)新”,解釋為:“拋開(kāi)舊的,創(chuàng)造新的。”第二十五頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日德魯克的創(chuàng)新定義

創(chuàng)新的行動(dòng)就是賦予資源以新的創(chuàng)造財(cái)富的新能力PeterF·Drucker

——(美)德魯克第二十六頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日創(chuàng)新的定義

創(chuàng)新是一種具有高度自主性的創(chuàng)造性活動(dòng),“創(chuàng)”是一個(gè)變化,而不是固定?!靶隆痹谟诓町悾町惥褪遣荒7?。所以發(fā)生與眾不同的變化,就應(yīng)該是創(chuàng)新。第二十七頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維交流要點(diǎn)(三)第二十八頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日

創(chuàng)新是一種趨勢(shì),一種潮流,我們作為社會(huì)一分子,不能擺脫它,只能適應(yīng)它。那么,如何才能獲得創(chuàng)新思維能力呢?就像我們鍛煉手臂的肌肉力量一樣,要想使手臂變得強(qiáng)壯,就要讓它去做大量辛苦的勞動(dòng)或進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,否則,它將變得虛弱。同樣的道理,要想使你的思維變得發(fā)達(dá),就必須勤于思考、多用腦,即主動(dòng)加強(qiáng)創(chuàng)新思維能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。創(chuàng)新意識(shí)薄弱,創(chuàng)新能力不強(qiáng),只習(xí)慣于按部就班地干一些機(jī)械性、模仿性的技術(shù)工作。第二十九頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日“豬孩”王顯鳳的啟迪

據(jù)報(bào)道,鞍山市臺(tái)安縣的“豬孩”王顯鳳,1974年出生后不久因失去家庭溫暖而被迫與豬生活了10年之久,1984年被人救出,當(dāng)時(shí)專家認(rèn)定其智商只相當(dāng)于幾個(gè)月的嬰兒。后來(lái),給以人的關(guān)愛(ài),到18歲王顯鳳的智商升到相當(dāng)于5歲小孩的水平。從這個(gè)例子來(lái)看:

一方面說(shuō)明只要是人都有創(chuàng)造力,雖然王顯鳳是一個(gè)“豬孩”,但他的創(chuàng)造力還存在。因?yàn)槿绻且活^豬,怎樣進(jìn)行訓(xùn)練都不可能把其智商提高到5歲小孩的水平。

另一方面又說(shuō)明如果沒(méi)有開(kāi)發(fā),人的創(chuàng)造力是體現(xiàn)不出來(lái)的,并且創(chuàng)造力通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練是可以開(kāi)發(fā)的。因?yàn)椤柏i孩”王顯鳳出生10年來(lái)一直與“豬”為伍,沒(méi)有得到培養(yǎng),所以18歲應(yīng)有的智商水平達(dá)不到。第三十頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日一、培養(yǎng)創(chuàng)造性的人格特征

黑格爾說(shuō)過(guò):“要是沒(méi)有熱情,世界上任何偉大事業(yè)都不會(huì)成功?!彼袀€(gè)人行為的動(dòng)力,都要通過(guò)他的頭腦,轉(zhuǎn)變?yōu)樗脑竿?,才能使之付諸行動(dòng)。第三十一頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日二、培養(yǎng)興趣來(lái)激發(fā)創(chuàng)造性思維

興趣是最好的老師,興趣是感情的體現(xiàn),是創(chuàng)新的內(nèi)在因素,事實(shí)上,只有感興趣才能自覺(jué)地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,容易在工作和生活中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進(jìn)行知識(shí)的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。第三十二頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日三、質(zhì)疑是創(chuàng)新的起點(diǎn)

我國(guó)古代教育家早就提出“前輩謂學(xué)貴為疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”、“學(xué)從疑生,疑解則學(xué)成”。在生活中我們要對(duì)事物懷有質(zhì)疑的態(tài)度,從中發(fā)現(xiàn)新的東西。第三十三頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日四、探索

對(duì)于生活中的事物應(yīng)該學(xué)會(huì)自己尋找不同的途徑去解決,去認(rèn)識(shí)。另外,在日常生活中我們要學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),積極參與實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)與人交際等,這些都能提高我們的創(chuàng)新意識(shí)。第三十四頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日五、打破常規(guī),學(xué)會(huì)變通被經(jīng)驗(yàn)淹死的驢子賣草帽的祖孫第三十五頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日六、敢于犯錯(cuò)誤失敗乃成功之母第三十六頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日七、增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)小組討論GroupDiscussion第三十七頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日八、建立創(chuàng)新理念

人與人之間的區(qū)別:人與人之間,鼻子眼睛都長(zhǎng)得差不多,最大的區(qū)別就是脖子以上的區(qū)別,也就是思想的區(qū)別,行動(dòng)上沒(méi)有創(chuàng)新,關(guān)鍵還在于思想觀念上沒(méi)有創(chuàng)新。奧康集團(tuán)總裁

王振滔

“頭腦就是資源”?!安粩嗵蕴约骸薄!白鍪澜绻瘛薄5谌隧?yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日集中(求同)思維發(fā)散(求異)思維九、擴(kuò)展思維視角第三十九頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日十、凝聚團(tuán)隊(duì)智慧

你把一個(gè)蘋果和別人的一個(gè)蘋果交換,彼此還是各有一個(gè)蘋果,如果你把一種思想和別人的一種思想交換,各自就不是只有一種思想了。思想與思想的碰撞,還會(huì)誕生新的想法。頭腦風(fēng)暴法主要方法:

禁止批評(píng),數(shù)量第一第四十頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日

十種有助于激發(fā)創(chuàng)新心境的情緒:

愛(ài)與溫情感恩好奇心振奮與熱情毅力柔軟信心快樂(lè)活力奉獻(xiàn)十個(gè)提醒我們需要去尋求思維創(chuàng)新的內(nèi)在情緒訊號(hào):煩躁害怕難過(guò)生氣挫折感失望懊悔不中用心力交瘁孤獨(dú)感第四十一頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日在日常生活中的行動(dòng)注重自我綜合能力的提高經(jīng)常關(guān)心周圍事物提高對(duì)事物的敏感度遇事多問(wèn)自己為什么?怎么辦?事件產(chǎn)生的原因?

愿意冒險(xiǎn),

不怕犯錯(cuò)誤多從不同角度分析

思考問(wèn)題小結(jié):第四十二頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日創(chuàng)新的方法交流要點(diǎn)(四)第四十三頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日組合創(chuàng)新

★“組合創(chuàng)新”是很重要的創(chuàng)新方法。有一部分創(chuàng)造學(xué)研究者甚至認(rèn)為,所謂創(chuàng)新就是將人們認(rèn)為不能組合在一起的東西組合到一起。我認(rèn)為:搞創(chuàng)新有兩條路,第一條是全新的發(fā)現(xiàn),第二條是把已知其原理的事實(shí)進(jìn)行組合?!敖M合”代表著技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。例如,不同的物品可以進(jìn)行組合,不同的材料可以進(jìn)行組合,不同領(lǐng)域不同性能的東西也可以進(jìn)行組合;兩種事物可以進(jìn)行組合,多種事物也可以進(jìn)行組合;可以是簡(jiǎn)單的聯(lián)合,也可以是結(jié)合或混合。第四十四頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日聯(lián)想創(chuàng)新★“聯(lián)想法”聯(lián)想創(chuàng)新是依據(jù)人的心理聯(lián)想而進(jìn)行創(chuàng)新的一種方法。聯(lián)想就是由一事物想到另一事物的心理現(xiàn)象。這種心理現(xiàn)象不僅在人的心理活動(dòng)中占據(jù)重要地位,而且在回憶、推理、創(chuàng)造的過(guò)程中也起著重要的作用。許多新的創(chuàng)造都來(lái)自于人們的聯(lián)想。聯(lián)想可以在特定的對(duì)象中進(jìn)行,也可在特定的空間中進(jìn)行,還可以進(jìn)行無(wú)限的自由聯(lián)想。第四十五頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日12大創(chuàng)新方法

1加一加:能在這件東西上添加些什么嗎?(加大,加長(zhǎng),加高,加寬)例:①mp3加上收音機(jī)的功能就更貴一些,②人沒(méi)法長(zhǎng)高,鞋底加高就增加銷量;2減一減:可在這件東西上減掉些什么嗎?省略不必要的(減少,減短,減窄,減輕,減薄)例:①移動(dòng)硬盤是越小越方便攜帶,銷路就好。大米改成小包裝反倒賣得快;②目前市面上很多高功能的數(shù)碼照相機(jī),卻發(fā)現(xiàn)90%的功能不會(huì)用。這個(gè)時(shí)候減去很多沒(méi)有必要功能,就意味著成本的降低。也相當(dāng)于進(jìn)入一個(gè)新的無(wú)競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域,滿足一部分經(jīng)濟(jì)型消費(fèi)者的需求。③企業(yè)管理也是一樣,有時(shí)候要減少員工,進(jìn)行末尾淘汰,這樣才能保持組織持續(xù)進(jìn)步的活力;第四十六頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日12大創(chuàng)新方法3擴(kuò)一擴(kuò):把這件東西擴(kuò)展會(huì)怎樣?功能、用途,使用領(lǐng)域(放大,擴(kuò)展。)例:①內(nèi)存是越擴(kuò)越貴;②有一個(gè)中學(xué)生雨天與人合用一把雨傘,結(jié)果兩人都淋濕了一個(gè)肩膀。他想到了"擴(kuò)一擴(kuò)",就設(shè)計(jì)出了一把"情侶傘"——將傘面積擴(kuò)大,并呈橢圓形,結(jié)果這種傘在市場(chǎng)上很暢銷;還有把變通雨傘加大一點(diǎn),成為海濱游泳場(chǎng)的晴雨兩用傘。4變一變:改變一下形狀、顏色、聲音、氣味會(huì)怎樣?(改變?cè)惺挛锏男螤?,尺寸,顏色,滋味,濃度,密度,順序,?chǎng)合,時(shí)間,對(duì)象,方式,音響等。)例:立邦漆顏色多變,才能處處放光彩;第四十七頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日12大創(chuàng)新方法5改一改:這件東西存在什么缺點(diǎn)需要改進(jìn)?針對(duì)現(xiàn)有的做法提出意見(jiàn),做得更好(帶有被動(dòng)性,常常是在事物缺點(diǎn)暴露出來(lái)后,通過(guò)消除這種缺點(diǎn)的方式來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造。)例:①萬(wàn)寶路香煙女人不買賬,改了創(chuàng)意和宣傳就賣給了男人才有了今天的萬(wàn)寶路;②海爾冰箱將上面改成了電腦桌,結(jié)果深受美國(guó)學(xué)生的歡迎;③同一產(chǎn)品賣點(diǎn)改一改就賣活了,比如王老吉,把賣點(diǎn)改為預(yù)防上火的飲料就迅速火了起來(lái);

6縮一縮:壓縮、縮小、降低例:①M(fèi)P3、MP4是越小越貴;②掌中寶電腦、折疊自行車,還有制造壓縮餅干、袖珍收音機(jī)、袖珍雨衣、書籍的縮印本、袖珍詞典都是采用縮的創(chuàng)意;③廣告的賣點(diǎn)必須提煉濃縮成一點(diǎn),用一個(gè)記憶點(diǎn)強(qiáng)化宣傳,集中優(yōu)勢(shì)兵力進(jìn)軍目標(biāo)消費(fèi)者市場(chǎng),占領(lǐng)消費(fèi)者心智資源。比如農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜,收禮只收腦白金等。第四十八頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日12大創(chuàng)新方法7聯(lián)一聯(lián):把某些東西或事物聯(lián)系起來(lái)能達(dá)到什么目的?看看事物之間有什么聯(lián)系。例:蒙牛將航天載人火箭與牛奶聯(lián)系在一起,借勢(shì)提升了知名度和牛奶的品質(zhì);8學(xué)一學(xué):模仿其它事物的結(jié)構(gòu)會(huì)有什么結(jié)果?就是借鑒、綜合(學(xué)習(xí)模仿別的物品的原理,形狀,結(jié)構(gòu),顏色,性能,規(guī)格,方法等,以求創(chuàng)新。)例:魯班被草劃刮破了手,他模仿茅草邊緣的小齒,發(fā)明了鋸。有一位小發(fā)明家發(fā)明了方便的淘米器。平時(shí)淘米時(shí),倒水很麻煩,一不小心,米就會(huì)流失。看了米篩做得密不易漏米,學(xué)著做個(gè)半圓形的鐵絲網(wǎng),罩在淘米桶上就不會(huì)使米流失了。第四十九頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日12大創(chuàng)新方法9代一代:有什么東西能代替另一些東西?用別的工具、方法、材料能不能代替例:古代的阿基米德告訴我們稱重不一定要秤,用浮力也可以;小學(xué)課本上的一則故事告訴我們,烏鴉喝水不一定非得打翻瓶子,仍石頭就行;

10搬一搬:把這些東西搬到別的地方,能有其它用處嗎?(就是移動(dòng),轉(zhuǎn)做他用或是把物品的某一部件搬動(dòng)一下,產(chǎn)生一種新的物品。)例:21寸的彩電城里沒(méi)銷路,向邊遠(yuǎn)農(nóng)村轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可能又煥發(fā)第二春;我們不用的產(chǎn)品可能給身邊的落后國(guó)家,人家會(huì)拿著當(dāng)寶貝第五十頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日12大創(chuàng)新方法11反一反:一件東西、事物的正反、上下、左右、前后、橫豎、里外顛倒一下,會(huì)有什么結(jié)果?例:①以正合,以奇勝,不具備逆向思維,難以取勝。田忌賽馬的故事告訴我們,順序顛倒,要素不變可以改變競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)局;②動(dòng)物園是動(dòng)物關(guān)在籠子里給我們看,野生動(dòng)物園是我們?cè)谝粋€(gè)鐵籠子車?yán)锉粌疵偷膭?dòng)物,(當(dāng)然也是我們看動(dòng)物),反過(guò)來(lái)了就更刺激,票價(jià)也就越貴;

12定一定:將界限、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定明確(是指對(duì)新產(chǎn)品或事物定出新的標(biāo)準(zhǔn),型號(hào),順序,或者為改進(jìn)某種東西以及提高工作效率和防止不良后果做出的一些新規(guī)定,從而導(dǎo)致創(chuàng)新。)例:①營(yíng)銷從某種意義來(lái)說(shuō)就是定位,定位就是心智中找到一塊資源。寶潔產(chǎn)品:各顯神通,海飛絲去頭屑,飄柔柔順,潘婷護(hù)發(fā),沙宣專業(yè)。②制定標(biāo)準(zhǔn)和游戲規(guī)則的企業(yè)總能賺取更多的利潤(rùn)。眾所周知,微軟、intel、思科都是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者,所以都能引領(lǐng)市場(chǎng)。第五十一頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日創(chuàng)新型思維訓(xùn)練

第五十二頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日

例一九點(diǎn)圖的啟示用直線,一筆連線,五劃可以劃掉第五十三頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日

五劃變四劃怎么劃第五十四頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日

三劃變一劃怎么劃第五十五頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日第五十六頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日例二微軟的智力題第五十七頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日案例:三個(gè)廟·三個(gè)和尚·三種辦法

現(xiàn)在的觀點(diǎn)是“一個(gè)和尚沒(méi)水吃,三個(gè)和尚水多得吃不完。”

有三個(gè)廟,這三個(gè)廟離河邊都比較遠(yuǎn)。怎么解決吃水問(wèn)題呢?第一個(gè)廟,和尚挑水路比較長(zhǎng),一天挑了一缸就累了,不干了。于是三個(gè)和尚商量,咱們來(lái)個(gè)接力賽吧,每人挑一段路。第一個(gè)和尚從河邊挑到半路停下來(lái)休息,第二個(gè)和尚繼續(xù)挑,又轉(zhuǎn)給第三個(gè)和尚,挑到缸里灌進(jìn)去,空桶回來(lái)再接著挑,大家都不累,水很快就挑滿了。這是協(xié)作的辦法,也叫“機(jī)制創(chuàng)新”。

三個(gè)和尚的故事第五十八頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日三個(gè)和尚的故事第二個(gè)廟,老和尚把三個(gè)徒弟都叫來(lái),說(shuō)我們立下了新的廟規(guī),要引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三個(gè)和尚都去挑水,誰(shuí)挑得多,晚上吃飯加一道菜;誰(shuí)水挑得少,吃白飯,沒(méi)菜。三個(gè)和尚拼命去挑,一會(huì)兒水就挑滿了。這個(gè)辦法叫“管理創(chuàng)新”。

第三個(gè)廟,三個(gè)小和尚商量,天天挑水太累,咱們想想辦法。山上有竹子,把竹子砍下來(lái)連在一起,竹子中心是空的,然后買了一個(gè)轆轤。第一個(gè)和尚把一桶水搖上去,第二個(gè)和尚專管倒水,第三個(gè)和尚在地上休息。三個(gè)人輪流換班,一會(huì)兒水就灌滿了。這叫“技術(shù)創(chuàng)新”。

第五十九頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日三個(gè)和尚的故事評(píng)論:

由三個(gè)和尚沒(méi)水喝,到三個(gè)和尚通過(guò)不同的辦法達(dá)到共同的目的,關(guān)鍵在于不局限于固有的思維,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、良性競(jìng)爭(zhēng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。故事新解,給我們新的啟發(fā)!

第六十頁(yè),共六十六頁(yè),編輯于2023年,星期日一缸魚

一列國(guó)際列車上,德國(guó)人、日本人、美國(guó)人、法國(guó)人、中國(guó)人在一起旅行。途中上來(lái)了一位端著魚缸的客人,缸里魚的品種十分罕見(jiàn)。

日本人問(wèn):這種魚我們國(guó)家能否引進(jìn)?在日本的氣候、水溫、水質(zhì)條件下,這種魚能不能生長(zhǎng)?

德國(guó)人問(wèn):能告訴我這魚的名稱嗎?它在生物學(xué)上是什么類別?有什么習(xí)性?

美國(guó)人問(wèn):你的魚是不是從美國(guó)弄來(lái)的?因?yàn)橐苍S只有美國(guó)才會(huì)有這樣奇特的東西!

法國(guó)人問(wèn):你能不能把魚賣給我。我想在我的臥室里養(yǎng)一缸這樣的魚,我的女朋友一定會(huì)興奮不有已!

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