二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.2 兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算丨蘇教版_第1頁
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.2 兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算丨蘇教版_第2頁
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.2 兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算丨蘇教版_第3頁
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文檔簡介

二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.2兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算一、知識(shí)點(diǎn)概述本節(jié)課主要學(xué)習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算。首先通過思維導(dǎo)圖的形式對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理,然后學(xué)生通過多種不同形式的練習(xí),逐漸提高計(jì)算能力,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算技巧。二、知識(shí)點(diǎn)整理1.兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)加兩位數(shù),首先要將兩個(gè)數(shù)豎排,然后分別從個(gè)位數(shù)開始逐位相加。當(dāng)某一位的和大于10時(shí),需要向前進(jìn)位1。最后將各位相加的結(jié)果進(jìn)行總和,即為最終結(jié)果。2.進(jìn)位原理在兩位數(shù)加兩位數(shù)時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)某一位相加后超過10的情況,這時(shí)需要向前進(jìn)位1。進(jìn)位原理為:在十位數(shù)相加時(shí),當(dāng)個(gè)位數(shù)之和大于等于10時(shí),要進(jìn)位1。具體方法是:先將個(gè)位數(shù)相加,如果和大于等于10,則向十位數(shù)進(jìn)位1,然后將十位數(shù)相加。如果十位和個(gè)位之和大于等于10,則還需要向百位進(jìn)位1。3.練習(xí)方法為了提高學(xué)生的口算能力,可以采取多種不同的練習(xí)方法,例如:計(jì)算機(jī)練習(xí):使用計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行練習(xí),通過不斷重復(fù)練習(xí)掌握口算技巧。口算卡片:將兩個(gè)兩位數(shù)寫在卡片上,隨機(jī)抽取進(jìn)行練習(xí)。競(jìng)賽練習(xí):將學(xué)生分為小組進(jìn)行競(jìng)賽,通過比賽加強(qiáng)口算技巧。三、解題步驟將兩位數(shù)豎排,從個(gè)位數(shù)開始逐位相加,結(jié)果寫在下面。如果某個(gè)位數(shù)相加之和大于等于10,則需要向前進(jìn)位1。將各位數(shù)相加,得到最終結(jié)果。四、實(shí)例演練例1.計(jì)算48+31首先將兩個(gè)數(shù)豎排,在個(gè)位數(shù)位置上,8和1相加得到9,然后將4和3相加得到7,因?yàn)?小于10,所以不需要進(jìn)位。最終結(jié)果為79。例2.計(jì)算56+77首先將兩個(gè)數(shù)豎排,在個(gè)位數(shù)位置上,6和7相加得到13,需要向十位數(shù)進(jìn)位1,然后將5和7相加得到12,再加上前面進(jìn)位的1,即得到13,因?yàn)?3大于等于10,所以還需要向百位數(shù)進(jìn)位1。最終結(jié)果為133。例3.計(jì)算38+44先將兩個(gè)數(shù)豎排,在個(gè)位數(shù)位置上,8和4相加得到12,需要向十位數(shù)進(jìn)位1,然后將3和4相加得到7,再加上前面進(jìn)位的1,即得到8,因?yàn)闆]有百位數(shù),所以計(jì)算結(jié)束。最終結(jié)果為82。五、練習(xí)題46+23=?52+61=?29+47=?78+65=?35+45=?93+46=?87+33=?69+36=?55+45=?37+58=?六、總結(jié)口算是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié),而兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們

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