統(tǒng)編人教版語文七年級下冊綜合性學(xué)習(xí)《我的語文生活》優(yōu)質(zhì)課件

綜合性學(xué)習(xí)我的語文生活部編版語文七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)一培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)語文的能力和習(xí)慣。目標(biāo)二提升學(xué)生規(guī)范使用漢字和詞語的能力。目標(biāo)三加強學(xué)生對商業(yè)廣告和對聯(lián)文化的理解和欣賞能力?；顒舆^程活動一活動準(zhǔn)備，了解生活中的語文01活動二小組活動，走近生活中的語文02活動三匯報展示，分享生活中的語文03活動四活動總結(jié)，在生活中用語文0401了解生活中的語文生活即語文，語文即生活招牌的魅力好來屋炭火燒烤小林付食看招牌，說特點商店的招牌是街市的“眼睛”。好的招牌設(shè)計能夠吸引人們的注意力，甚至激發(fā)人們的購物欲望。有些招牌設(shè)計獨特，充滿文化氣息；而有些則可能平淡無奇，甚至存在用字不規(guī)范、錯誤字詞或者拼音錯誤等問題。廣告詞的藝術(shù)（1）聞香知好茶。（2）一杯茶，一份情，一生緣。（3）輕輕地我走了，正如我輕輕地來。（4）有了喧嘩，自己無法心靜；有了打鬧，別人無法凝思。說說這些廣告詞有什么特點？一語雙關(guān)排比修辭引用詩句對偶修辭對聯(lián)的文化對聯(lián)的定義對聯(lián)俗稱對子，亦稱楹聯(lián)，我國傳統(tǒng)文化中特有的文學(xué)體裁。一般把上下兩句字?jǐn)?shù)相等，詞語對偶，音韻平仄對稱，內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)呼應(yīng)，形式上彼此排比、對稱的兩句話組成的文體，稱為對聯(lián)。對聯(lián)的文化對聯(lián)的歷史對聯(lián)起源于桃符。桃符本來是古人在大門上掛的兩塊畫著門神或題著門神名字的桃木板，古人認(rèn)為它能壓邪，后來在上面貼春聯(lián)，因此后來用桃符借指春聯(lián)。后蜀之主孟昶在公元964年除夕，題于臥室門上的對聯(lián)“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”，一般被認(rèn)為是最早的對聯(lián)，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。對聯(lián)的文化對聯(lián)的類型按用途分，有門聯(lián)、廳堂聯(lián)、勝跡聯(lián)等。按內(nèi)容分，有春聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)等。按技巧分，有謎語聯(lián)、隱字聯(lián)、巧趣聯(lián)等。按字?jǐn)?shù)分，有短聯(lián)、中聯(lián)、長聯(lián)等。按句數(shù)分，有單句聯(lián)、多句聯(lián)等。字句對等、詞性對品、結(jié)構(gòu)對應(yīng)、節(jié)律對拍、平仄對立、形對意聯(lián)。對聯(lián)的要求對聯(lián)的文化對聯(lián)欣賞春聯(lián)：梅花點點笑迎豐收歲，爆竹聲聲歡歌大治年。壽聯(lián)：福海朗照千秋月，壽域光涵萬里天。喜聯(lián)：春山春水春常在，喜事喜人喜日來。挽聯(lián)：青山永志芳德，綠水長吟雅風(fēng)。名勝古跡聯(lián)：龍游鳳舞中天瑞，風(fēng)和日朗大地春。02走近生活中的語文生活即語文，語文即生活活動要求小組活動按照興趣自由組隊，分別成立“招牌”、“廣告詞”和“對聯(lián)”三個研究小組。每個小組需要有一個組長，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)小組內(nèi)的活動。招牌組、廣告詞、對聯(lián)組活動要求“招牌”小組小組成員需要上街采集一些有特色的招牌名稱。在采集過程中，注意是否有違反語文規(guī)范、拼音規(guī)則、存在錯別字等情況。收集完畢后，將這些招牌名進(jìn)行分類，并簡要地分析每種類型的招牌語言特點，挑選出最有特色的招牌，并深入剖析其特色所在?；顒右蟆皬V告詞”小組小組成員可以通過查閱報紙、雜志，關(guān)注廣告牌、電子屏幕、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式，搜集一些自己喜歡的廣告詞。收集完畢后，分析每條廣告詞和其推廣產(chǎn)品之間的契合度，以及廣告詞的精彩之處和創(chuàng)新元素。活動要求“對聯(lián)”小組小組成員可以在社區(qū)，景區(qū)等地方搜集一些對聯(lián)，注意搜集過程中分類，并概括對聯(lián)的特點。03分享生活中的語文生活即語文，語文即生活交流分享正眼看招牌繁體字和簡體字混用；使用錯別字；外文使用不規(guī)范。交流——問題招牌巧妙使用成語、典故、地名、人名等；使用了名人效應(yīng)、俗語等創(chuàng)新命名方式。分享——優(yōu)秀招牌廣告詞中的語文①默默無蚊地奉獻(xiàn)。②鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳。A組①同升一面旗，共愛一個家。②司機一杯酒，親人兩行淚。B組共同點：①語言簡明精練；②內(nèi)容主題突出；③形式新穎別致；④讓人印象深刻；⑤易讀易記。不同點：A組是營利性廣告；B組是非營利性廣告。交流分享廣告詞的特征a.抓特點，突出主題；b.重押韻，富有韻味；c.用修辭格，增強藝術(shù)效果；d.求創(chuàng)新，幽默且具有吸引力；e.化用俗語、成語、諺語、古詩詞，增強表達(dá)效果。交流分享廣告詞的藝術(shù)①不打不相識。②眼睛是心靈的窗戶，請為你的窗戶裝上玻璃。③夏天的“涼”友，冬日的“火”伴。④平時注入一滴水，難時擁有太平洋。⑤多一些潤滑，少一些摩擦。這些廣告詞運用了什么方法？打字機眼鏡店空調(diào)保險公司潤滑油產(chǎn)地命名法、人物命名法、歌名點化法、諧音命名法、化用古典詩詞名句法、活用詞語法、矛盾法。交流分享尋找“最美對聯(lián)”對聯(lián)小組分享趣味對聯(lián)故事和趣味對聯(lián)。趣聯(lián)故事蘇軾的上聯(lián)是：狗啃河上（和尚）骨。佛印的下聯(lián)是：水流東坡尸（詩）。一葉小舟，載著二三位考生，走了四五六日水路，七顛八倒，來到九江，十分來遲。十年寒窗，讀了九八卷詩書，趕過七六五個考場，四返三往，終到二門，一定要進(jìn)。交流分享趣味對聯(lián)新年納余慶，佳節(jié)號長春。——五代后蜀皇帝孟昶書寫了我國第一副對聯(lián)風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。——顧憲成寫的一副對聯(lián)青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣?！贾菰劳鯄瀸β?lián)水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇。——“西湖天下景”，鐫刻的一副對聯(lián)寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分?！阉升g故居交流分享趣味對聯(lián)新年納余慶，佳節(jié)號長春?！宕笫窕实勖详茣鴮懥宋覈谝桓睂β?lián)風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！檻棾蓪懙囊桓睂β?lián)青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣?！贾菰劳鯄瀸β?lián)水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇?！拔骱煜戮啊保澘痰囊桓睂β?lián)寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分?！阉升g故居交流分享趣味對聯(lián)大觀樓長聯(lián)是乾隆年間名士孫髯翁登大觀樓所作上聯(lián)：五百里滇池奔來眼底披襟岸幘喜茫茫空闊無邊看東驤神駿西翥靈儀北走蜿蜒南翔縞素高人韻士何妨選勝登臨趁蟹嶼螺洲梳裹就風(fēng)鬟霧鬢更蘋天葦?shù)攸c綴些翠羽丹霞莫孤負(fù)四圍香稻萬頃晴沙九夏芙蓉三春楊柳下聯(lián)：數(shù)千年往事注到心頭把酒凌虛嘆滾滾英雄誰在想漢習(xí)樓船唐標(biāo)鐵柱宋揮玉斧元跨革囊偉烈豐功費盡移山心力盡珠簾畫棟卷不及暮雨朝云便斷碣殘碑都付與蒼煙落照只贏得幾杵疏鐘半江漁火兩行秋雁一枕清霜交流分享趣味對聯(lián)上聯(lián)：海水朝朝朝朝朝朝朝落下聯(lián)：浮云長長長長長長長消上聯(lián)讀：hǎishuǐcháo，zhāozhāocháo，zhāocháozhāoluò下聯(lián)讀：fúyúnzhǎnɡ，chánɡchánɡzhǎnɡ，chánɡzhǎnɡchánɡxiāo上聯(lián)：水有蟲則濁水有魚則漁水水水江河湖淼淼下聯(lián)：木之下為本木之上為末木木木松柏樟森森交流分享對聯(lián)的特點（1）字?jǐn)?shù)相等，句式一致。（2）平仄相合，音調(diào)和諧。（3）詞性相對，位置相同。（4）內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。交流分享04在生活中用語文生活即語文，語文即生活活動總結(jié)學(xué)寫廣告詞①給“英雄”墨水?dāng)M一條廣告詞。②給校內(nèi)的草坪擬一條公益廣告詞。①看《英雄》,不如用“英雄”。②一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。練習(xí)對對聯(lián)A.藏古今學(xué)術(shù)，聚天地精華。B.小費君莫惜，后顧自無憂。C.萬千星斗心胸里，十二時辰手腕間。D.白雪陽春傳雅曲，高山流水覓知音。A.書店；B.保險公司；C.鐘表店；D.樂器店①看對聯(lián)，猜行業(yè)活動總結(jié)練習(xí)對對聯(lián)蠶吐絲——畫餅充饑——福如東海闊——冬去山清水秀——蜂釀蜜望梅止渴壽比南山高春來鳥語花香②根據(jù)上聯(lián)，對下聯(lián)活動總結(jié)語文的魅力招牌、廣告、對聯(lián),都是中華民族文墨精華的象征。只要我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中多多注意,用心去感受這一文化精髓所蘊含的豐富的精神營養(yǎng)，就能不斷提高我們的語文素養(yǎng)。通過這一堂課的學(xué)習(xí),我們對生活中的語文有了進(jìn)一步的認(rèn)識，生活有多廣闊，語文的天地就有多廣闊。讓我們帶著求知的目光到生活中去領(lǐng)略語文世界的魅力，在生活中學(xué)習(xí)語文吧！讀好書好讀書讀書好腹有詩書氣自華部編版語文七年級下冊第6單元綜合性學(xué)習(xí)我的語文生活學(xué)習(xí)語文，可以在課堂上，也可以在課外生活中。社會生活給我們的語文學(xué)習(xí)提供了豐富的資源，如各種書籍報刊、街上的招牌廣告、門口的對聯(lián)、廣播電視節(jié)目、電影、網(wǎng)絡(luò)等。1.樹立在生活中學(xué)習(xí)語文的意識，養(yǎng)成在生活中學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。（重點）2.能敏銳地發(fā)現(xiàn)日常生活中不規(guī)范的用字現(xiàn)象，提高規(guī)范用字的能力。（重點）3.了解廣告詞寫作的基本要求，能寫簡單的廣告詞；了解對聯(lián)的基本知識，積累并欣賞經(jīng)典對聯(lián)，嘗試寫對聯(lián)。（難點）街頭招牌中的錯別字（括號里的是正確的字）1.飯店門口：蛋抄（炒）飯2.珠寶店門口：黃金手（首）飾3.家具店門口：各種家俱（具）4.汽車維修店門口：補胎沖（充）氣活動一：正眼看招牌1.一葉融春秋，一壺蘊乾坤。（茶葉）2.心靈的溝通不需要過多的言語。（圖書館）活動二：我來寫廣告詞1.漫話對聯(lián)對聯(lián)，俗稱對子，雅稱楹聯(lián)，就是寫在紙上、布上或刻在木板上、柱子上的對偶語句。對聯(lián)形式短小，文辭精練，既是一種生動的藝術(shù)表現(xiàn)形式，又是一種優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)?；顒尤簩ふ摇白蠲缹β?lián)”2.對聯(lián)的主要種類1.春聯(lián)：春節(jié)期間貼于門上的對聯(lián)。如：爆竹一聲除舊,桃符萬戶更新。2.喜聯(lián)：祝賀結(jié)婚、生子等喜事的對聯(lián)。如：百年恩愛雙心結(jié)，千里姻緣一線牽。3.挽聯(lián)：悼念死者的對聯(lián)。如：黃興挽黃花崗七十二烈士聯(lián)：七十二健兒，酣戰(zhàn)春云湛碧血；四百兆國子，愁看秋雨濕黃花。4.寺廟聯(lián):寺院柱子上的對聯(lián)。如：財神廟聯(lián)：又有幾文錢，你也求，他也求，給誰是好。不做半點事，朝來拜，夕來拜，教我為難。3.最美對聯(lián)上聯(lián)：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。下聯(lián)：今夜年尾，明朝年頭，年年年尾接年頭。（中考·廣州）經(jīng)營二手圖書的張伯要為自己的書店選一副對聯(lián)，下列選項中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.上聯(lián)：錦繡成文，原非我有下聯(lián)：琳瑯滿架，惟待人求B.上聯(lián)：遠(yuǎn)求海外珍本下聯(lián)：精印人間好書C.上聯(lián)：楚辭漢賦，江山何磅礴下聯(lián)：夏鼎周鐘，金石足光輝D.上