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文檔簡介
幼兒園“植樹節(jié)”活動計劃幼兒園“植樹節(jié)〞活動計劃1
“幼兒園大班植樹節(jié)活動計劃〞
活動目標(biāo):
幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培育幼兒從小學(xué)會愛惜植物,喜愛大自然的情感。
2.培育幼兒的.勞動技能,了解種樹的好處。知道更多有關(guān)植物的學(xué)問、增添觀看能力、分析能力。
活動預(yù)備:
活動前學(xué)問的預(yù)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2.活動材料的預(yù)備:各班自備小花盆、小水桶等種花工具。
3.活動場地的布置。
活動過程:
一、宣讀愛惜植物建議書全體幼兒跟讀建議書
二、邀請園長講話
三、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于植樹節(jié)歌曲。齊唱歌曲后,請個別班級唱出更多的歌曲。
四、植樹節(jié)的學(xué)問問答環(huán)節(jié)。
五、觀看表演:由大八班的幼兒為大家表演舞蹈。
六、各班自己組織幼兒進行植樹活動。
幼兒園“植樹節(jié)〞活動計劃2
本次活動以三月份植樹節(jié)為契機,在本幼兒園開展形式多樣的護綠行動、植物種植活動,要求人人參加,宣揚與實際行動緊密結(jié)合,以此讓小朋友們在活動中體驗環(huán)保,增添環(huán)境愛護意識、生態(tài)意識,為學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境。
一、活動主題:
"我為我家增點綠"
二、活動內(nèi)容:
1、校內(nèi)主要樹木信息的采集及樹木名牌的'制作
2、懸掛樹木名牌
三、活動對象:
大中小班小朋友和其家長〔由對應(yīng)班級老師向家長發(fā)出邀請,自愿參與〕
四、活動預(yù)備
1:預(yù)備植物幼苗共計22株,分記:
紫玉蘭2、株積木2、株四季桂2、株指甲冬青2、株茶花2、株紫鵑幼苗10、株櫻花2、株草皮1。
2:花壇建設(shè)用磚石共砌面積約為120平方米的花壇,倒入60立方米的黃泥。
五、活動時間支配:
3月11日下午3點之后〔3月12日為星期六,在該日舉辦會增加本錢〕
六、活動具體過程支配
11日早晨由前臺再次聯(lián)系可以參與該活動的家長,再次確認(rèn)。
支配人員清洗場地,并挖好樹洞。
下午1點,檢查各項預(yù)備工作〔包括校內(nèi)小朋友的起床和梳洗,植樹工具〕下午2點時許,檢查校內(nèi)環(huán)境,清掃衛(wèi)生。
下午2點半,在門口迎接家長,并做好家長接待工作。
下午3點,等待參與全部到齊,由家長和小朋友一起把種植的數(shù)木放入樹洞,并放上黃土。
下午3點半,活動基本結(jié)束,合影留念。
七、活動估計效果:
1、培育學(xué)生愛惜樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培育學(xué)生愛惜公物意識。
3、增長小朋友動手能力。
幼兒園“植樹節(jié)〞活動計劃3
本次活動以三月份植樹節(jié)為契機,在本幼兒園開展形式多樣的護綠行動、植物種植活動,要求人人參加,宣揚與實際行動緊密結(jié)合,以此讓小朋友們在活動中體驗環(huán)保,增添環(huán)境愛護意識、生態(tài)意識,為學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境。
一、活動主題:
"我為我家增點綠"
二、活動內(nèi)容:
1、校內(nèi)主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作2、懸掛樹木名牌二、活動對象:
大中小班小朋友和其家長〔由對應(yīng)班級老師向家長發(fā)出邀請,自愿參與〕
三、活動預(yù)備
1:預(yù)備植物幼苗共計22株,分記:
紫玉蘭2株,積木2株,四季桂2株,指甲冬青2株,茶花2株,紫鵑幼苗10株,櫻花2株,草皮115平方,
2:花壇建設(shè)用磚石共砌面積約為120平方米的.花壇,倒入60立方米的黃泥。
四、活動時間支配:
3月11日下午3點之后〔3月12日為星期六,在該日舉辦會增加本錢〕
五、活動具體過程支配
11日早晨由前臺再次聯(lián)系可以參與該活動的家長,再次確認(rèn)。
支配人員清洗場地,并挖好樹洞。
下午1點,檢查各項預(yù)備工作〔包括校內(nèi)小朋友的起床和梳洗,植樹工具〕下午2點時許,檢查校內(nèi)環(huán)境,清掃衛(wèi)生。
下午2點半,在門口迎接家長,并做好家長接待工作。
下午3點,等待參與全部到齊,由家長和小朋友一起把種植的數(shù)木放入樹洞,并放上黃土。
下午3點半,活動基本結(jié)束,合影留念。
六、活動估計效果:
1、培育學(xué)生愛惜樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培育學(xué)生愛惜公物意識。
3、增長小朋友動手能力。
幼兒園“植樹節(jié)〞活動計劃4
一、活動主題:
我們和小樹一起成長
二、活動時間:
20××.3.12-20××.3.31
三、活動目標(biāo):
1.認(rèn)識、理解樹與人的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培育環(huán)保意識。
3.幫助幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系培育從小愛惜植物,喜愛大自然的情感。
4.培育幼兒勞動技能,了解種樹的好處,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作,增添團隊意識。
5.給予幼兒親近自然的機會,提高動手能力。
四、活動內(nèi)容:
1、宣揚:①植樹節(jié)的.來歷。②植樹節(jié)的意義。③各班根據(jù)嬰、小、中、大班幼兒不同年齡特點,講解有關(guān)植物生長學(xué)問。
2、實踐:①嬰班:在教室的自然角種上孩子們喜愛的植物,如:蘿卜、小蔥、小花等
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