家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信1

敬重的老師：

您們好！我是東華門(mén)小學(xué)二年二班段xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特殊是孩子能主動(dòng)向上，歡樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的`老師是密不行分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感謝的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美妙的祝福。

段繼寧很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又暖和的班集體，更愛(ài)培育教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒〞，下面講兩件事：

一是孩子的字寫(xiě)得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較仔細(xì)，蘇老師和秦老師批改正的作業(yè)本上常?？吹健澳阕畎舁?，“很好〞“加油〞，“老師信任你〞。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信念和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不當(dāng)心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她查找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)懷地叮囑她，今后要細(xì)心愛(ài)惜自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從今，她就留意愛(ài)護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她確定和表?yè)P(yáng)。

確實(shí)，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛(ài)，平凡表達(dá)偉大。再次感謝二班全部的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

xxx家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信2

敬重的校長(zhǎng)：

您好！

我是XX年XX班XXX的家長(zhǎng)，很冒昧的給您寫(xiě)信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任X老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感謝之情。

孩子在今年暑假腿部受傷，不能來(lái)上學(xué)，X老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習(xí)進(jìn)度，準(zhǔn)時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校，離開(kāi)班級(jí)。

由于X老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。X老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為孩子補(bǔ)課，使孩子的學(xué)習(xí)成果才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課，我很不放心，X老師在生活上無(wú)微不至的照看和關(guān)心，讓我完全消除了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的`感謝之情，我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。

在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師不僅是教書(shū)的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教育下，定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

祝福校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！

祝我們學(xué)校取得更大的成果！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信3

敬重的衡水學(xué)校校長(zhǎng)，敬重的班主任和各科的老師：

20xx年5月28日晚學(xué)習(xí)結(jié)束后，272班的董璐出現(xiàn)了嚴(yán)重的胃痛和嘔吐。學(xué)生們發(fā)覺(jué)后，抓緊給班主任張玉斌老師打了電話。張老師知道后，趕到學(xué)校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項(xiàng)檢查，輸血后病情穩(wěn)定，提前支付了醫(yī)藥費(fèi)。這時(shí)張老師打電話告知我們孩子因?yàn)槲竿丛诙杭痹\室，還特意告知我們孩子狀況穩(wěn)定，沒(méi)有嚴(yán)重問(wèn)題，不用擔(dān)憂。我們到達(dá)醫(yī)院時(shí)已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已經(jīng)和她的孩子們?cè)谝黄鹚膫€(gè)小時(shí)了。

多虧張老師的準(zhǔn)時(shí)救治，孩子這次生病了，把孩子從危急變成了安全?？吹綇埨蠋熛袼母改敢粯雨P(guān)懷她的學(xué)生，我們深受感動(dòng)。我們感謝學(xué)校培育了如此高素養(yǎng)的教師，感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的照看，也感謝幫助過(guò)董璐的同學(xué)們。我想贈(zèng)送橫幅和這封感謝信來(lái)表達(dá)我們的感謝之情！董璐家長(zhǎng)：20xx年6月董如元致校長(zhǎng)的一封信敬重的校長(zhǎng)、老師：您好！我是241班學(xué)生韓嫣的家長(zhǎng)。今日，我懷著興奮的心情給你寫(xiě)這封信，目的只有一個(gè)。

我想尋求241班班主任楊素珍的幫助。20xx年1月5日，孩子生病，需要回家休息一會(huì)兒?？粗鴥鹤泳趩实哪?，我們?nèi)讨闹械谋?，因?yàn)楹⒆诱谧孕诺仡A(yù)備高考。在寒窗苦讀12年后，沖刺理想大學(xué)的夢(mèng)想被疾病無(wú)情打破。我永久不會(huì)遺忘帶著孩子的'行李，強(qiáng)忍淚水走出校內(nèi)的情景。是楊素珍老師與我們并肩走過(guò)了黑暗的日子。楊老師既要保證正常教學(xué)，又要關(guān)懷生病回家的學(xué)生，努力讓這個(gè)群體一個(gè)學(xué)生都不留。

每周三和周日，楊老師都會(huì)從繁忙的日程中抽出時(shí)間，為離校的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，回答下列問(wèn)題。多么珍貴的奉獻(xiàn)??！孩子康復(fù)返校后，享受到了楊素珍老師的父母般的照看，在生活上對(duì)他關(guān)心備至，在精神上勸慰鼓舞他，在學(xué)習(xí)上給予悉心指導(dǎo)，使得孩子的成果在短短70到80天內(nèi)就恢復(fù)到了病假前的狀態(tài)！友愛(ài)的校長(zhǎng)老師，有這么優(yōu)秀的老師，你不自豪嗎？作為家長(zhǎng)，我們認(rèn)為楊老師最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師，楊老師肯定配得上這個(gè)稱(chēng)號(hào)！雖然一個(gè)榮耀的稱(chēng)號(hào)不能解釋她全部的一切，但楊老師當(dāng)之無(wú)愧！我也深深感謝學(xué)校有這樣高質(zhì)量的老師，培育了一大批高素養(yǎng)的學(xué)生！韓嫣的父母：梁春麗。

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信4

敬重的衡水志臻試驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是一名學(xué)生家長(zhǎng)，我的孩子黃宇杰如今就讀于咱們學(xué)校初一年級(jí)40班，自從來(lái)到咱們志臻中學(xué)，孩子有了很大的進(jìn)步，自理能力提高，自信念增添，學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng)，感覺(jué)孩子一下子長(zhǎng)大了，懂事了，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育和教育，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，感謝！

在此特殊感謝我們40班的班主任吳慶云老師，自從吳老師接手40班班主任以來(lái)，工作勤勤懇懇，對(duì)孩子們的關(guān)心無(wú)微不至，無(wú)論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子常常和家長(zhǎng)溝通，準(zhǔn)時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)狀況告知家長(zhǎng)，要知道吳老師每天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出珍貴的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，這是多偉大而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳老師?。?/p>

前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎，吳老師知道以后立即帶著孩了衡水哈勵(lì)遜和平醫(yī)院，掛急診，做檢查，拿藥，還自己墊付了醫(yī)藥費(fèi)，看孩子狀況穩(wěn)定了，又把孩子帶回自己的`家，給孩子吃藥，看孩子睡著，還不忘給我報(bào)平安，不讓我這做家長(zhǎng)的擔(dān)憂受怕，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長(zhǎng)真的放心了，但是一想到吳老師還在一邊守著孩子，心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感謝，宇杰的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是因?yàn)楦袆?dòng)，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，感謝，感謝吳老師，一日為師終身為父，您做到了，您對(duì)孩子們的愛(ài)不會(huì)白付出，信任孩子們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，帶著在您這里學(xué)到的學(xué)問(wèn)和愛(ài)心去創(chuàng)造他們自己美妙的將來(lái)，典范的力量是無(wú)窮的，您給孩子們言傳身教的愛(ài)肯定會(huì)影響孩子們的心靈，孩子們的心肯定會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿正能量！

再次感謝志臻試驗(yàn)中學(xué)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝吳老師以及40班全部為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝！您們辛苦了！同樣的感謝也是學(xué)校要送給各位家長(zhǎng)的，感謝初一40班全體家長(zhǎng)對(duì)我校工作的確定與支持，你們的信任和鼓舞是老師們孜孜不倦的動(dòng)力，是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻試驗(yàn)中學(xué)全體教師也必將肩負(fù)起責(zé)任，不負(fù)家長(zhǎng)的選擇，不負(fù)孩子的青春，披荊斬棘，砥礪前行！路雖坎坷，感謝你們的一路相隨，學(xué)校將以實(shí)際行動(dòng)向各位家長(zhǎng)證明，你們選擇志臻，沒(méi)有錯(cuò)！

此致

敬禮！

感謝人：

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信5

友愛(ài)的郭老師：

你們好！我是大二班小朋友張傳鈺的媽媽?zhuān)诩磳厴I(yè)之際，我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲：感謝你們！你們辛苦了！

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬孩子就要畢業(yè)了，作為家長(zhǎng)的我們，心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園，我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家，她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的學(xué)問(wèn)、良好的習(xí)慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐煩和細(xì)心包涵了孩子的無(wú)知與固執(zhí)，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年，由原來(lái)不情愿上幼兒園，到如今的放學(xué)不情愿離開(kāi)幼兒園，喜愛(ài)朝夕相處的小朋友，喜愛(ài)多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)懷、照看和教育分不開(kāi)的。

孩子是我們的期望，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌计谕⒆佑幸粋€(gè)健康、歡樂(lè)的童年，在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的微小改變，例如會(huì)自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人共享好東西等等，許多時(shí)候，孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng)，在外面看到認(rèn)識(shí)的字，會(huì)大聲的讀出來(lái)，會(huì)自己動(dòng)手自制玩具，會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話，會(huì)做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們，因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的'傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài)，我們的孩子正是在兩個(gè)“家〞愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、歡樂(lè)、活潑、茁壯的成長(zhǎng)，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

作為家長(zhǎng)，我們很期望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而夢(mèng)園快樂(lè)谷幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái)，“半日開(kāi)放〞、“親子活動(dòng)〞“早操表演〞“六一演出〞等等，既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，又增加了我們與孩子的親熱度，冰心曾說(shuō)過(guò)“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。〞我信任幼兒園撒下的“真情實(shí)意種子〞，必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花，老師與家長(zhǎng)的友誼之花，所以誠(chéng)心的感謝幼兒園細(xì)心組織的每次活動(dòng)，為孩子的歡樂(lè)童年增加了濃郁的歡樂(lè)氣氛。

幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步，很慶幸我們選擇了夢(mèng)園快樂(lè)谷幼兒園，讓她在這里健康歡樂(lè)地開(kāi)始了第一步，以后還有很長(zhǎng)的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人，但我期望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備全部的美德，但我期望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。

我誠(chéng)心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)懷與幫助以及關(guān)懷、幫助過(guò)張傳鈺的全部老師！誠(chéng)心祝福老師們永久美好平安，健康歡樂(lè)！祝福夢(mèng)園快樂(lè)谷幼兒園越辦越好，明天更輝煌！

此致

致敬！

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信6

敬重的XX中學(xué)校長(zhǎng)：

20xx年x月x日晚自習(xí)后，272班董XX同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)覺(jué)后連忙給班主任張XX老師打電話，張老師知道后連忙趕到學(xué)校，把董送到市二院急診室。張老師陪董做了各項(xiàng)檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來(lái)，并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告知我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特殊叮囑我們?nèi)缃窈⒆硬∏橐逊€(wěn)定，沒(méi)有大礙，千萬(wàn)別焦急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診準(zhǔn)時(shí)，使孩子轉(zhuǎn)危為安?？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)懷照看自己的學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培育了如此高素養(yǎng)的.老師，感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心，也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信，表達(dá)我們的感謝!

家長(zhǎng)：

20xx年X月

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信7

我是***的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到如今已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的改變，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感謝和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象全部的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)時(shí)，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的.那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難過(guò)，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使?fàn)繌?qiáng)送進(jìn)去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐煩地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的狀況有了解，消除了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到如今不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到太好了，我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。

平常在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，或許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和改變我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是如今我的兒子***畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構(gòu)圖，那著色，那意境讓我想起了一句話，那就是名師出高徒。我把他全部的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，期望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培育過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，如今人們不是常說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線上嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)特別杰出的起跑。信任他會(huì)在將來(lái)越走越好!

在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲感謝

祝工作順利!

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信8

xx老師

您好：

我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng)，同時(shí)也是一位內(nèi)心特別迷茫的母親。xx老師，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不得，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此，我特別傲慢，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯(cuò)了，可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀；但是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是或許是我教學(xué)的勝利感動(dòng)了上蒼，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。

xx老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶；其次，埋怨您，埋怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚，假如您早日讓我們看到您的學(xué)校，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的苦痛，我們的孩子將早日回來(lái)自我。總之，白老師，我對(duì)您有的不止是感謝，而是感謝。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您珍貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)潔的講解并描述一下我家兒子的狀況。

兩年前，兒子上初三，壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率，在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)覺(jué)他沉迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景，漸漸地我們甚至很少觀察他的身影，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)當(dāng)是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對(duì)他進(jìn)行了阻擋沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以用心學(xué)習(xí)，可是適得其反，我們這一舉措不但沒(méi)能到達(dá)目的，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無(wú)策，無(wú)能為力。

為了孩子，我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo)，心理治療，可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到您的學(xué)校，一開(kāi)始報(bào)著試試看的看法將孩子送到你的'學(xué)校，經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo)，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì)獨(dú)立，我做為父母的真不知該如何感謝你。孩子的老師說(shuō)孩子改變很大，就是成果還跟不上，不過(guò)我信任我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白老師，假如有時(shí)間肯定來(lái)我家做客，你可比我們的救命恩人。

另外，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了，我打幾回都不通，望在回信中祥寫(xiě)，還有張教官的電話也寫(xiě)上。

xx老師，在您的指導(dǎo)下我兒子肯定會(huì)找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師，再次感謝您。接受您的家教建議，期望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景，以便讓天下全部有過(guò)我這種經(jīng)受的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信9

敬重的老師：

您們好！

孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)覺(jué)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和改變，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心。關(guān)心，辛勤的教育和幫助！

孩子在公平，安全的環(huán)境中健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐煩抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師準(zhǔn)時(shí)更換衣服；孩子生病了老師第一時(shí)間給予照看和處理；像這樣的微小工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；

有事耽擱接孩子放學(xué)，老師總是耐煩等待家長(zhǎng)的出現(xiàn)，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的'慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間；

每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與囑咐，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們信任她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛(ài)心和學(xué)問(wèn)傳給孩子們。

特殊感謝xx老師和xx老師為這個(gè)班付出的許多許多，我們會(huì)支持和協(xié)作您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣杰出的幼兒園！

此致

敬

xxx家長(zhǎng)

xxxx年x月xx日

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信10

敬重的校長(zhǎng)先生：

您好!我是241班學(xué)生閆晗的家長(zhǎng)，今日懷著興奮的心情給您寫(xiě)這封信，目的只有一個(gè)，為241班班主任楊素真老師請(qǐng)功。20xx年元月5號(hào)，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著兒子沮喪的臉，我們強(qiáng)忍著心中的悲哀，因?yàn)楹⒆诱拍钍愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過(guò)12年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李，強(qiáng)忍著淚水走出校內(nèi)的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問(wèn)題，這是多么珍貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了楊素真老師家長(zhǎng)般的呵護(hù)，在生活上關(guān)懷照看，在精神上勸慰鼓舞，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成果在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

敬重的校長(zhǎng)先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的'教師感到傲慢和自豪嗎?作為家長(zhǎng)，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的，楊老師肯定無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號(hào)!盡管一個(gè)榮耀的稱(chēng)號(hào)并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無(wú)愧!在此也深深感謝學(xué)校有如此高素養(yǎng)的教師，感謝教師們培育了大批高素養(yǎng)的學(xué)子!

學(xué)生家長(zhǎng)XXX

20xx年X月X日

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信11

陳老師、張老師：

首先對(duì)兩位老師表示感謝，你們辛苦了！

日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，不知不覺(jué)，我們的兒子任日煜在你們細(xì)心的照看下，已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信?；叵脒@半年以來(lái)，從兒子大聲哭著不愿入園，到今日他無(wú)比高興地融入幼兒園歡樂(lè)的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們始終在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。從他穿著開(kāi)檔褲，常常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到如今的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西〞“吃飯要洗手〞。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。記得剛?cè)雸@的第一日，我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)始終在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō)，讓他單獨(dú)一人去面對(duì)一個(gè)生疏的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地興奮與高興，卻又充滿著擔(dān)心和擔(dān)憂。

做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，我深知照料幼小孩子的艱辛，對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母，開(kāi)始我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和耐煩讓我真的放了心，我觀察了你們是怎樣百般耐煩地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手，幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們觀察過(guò)你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽(tīng)話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每日回家時(shí)快樂(lè)的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)支配，從我們首次參與的家長(zhǎng)會(huì)，從收到的美麗的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長(zhǎng)，你們始終在努力。

雖然日煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)心與愛(ài)。日煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌，會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥，會(huì)說(shuō)教歌曲了，會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣，親切，自然，似乎說(shuō)起家人一樣，這讓我們深深地覺(jué)得，老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的，日煜性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)頑強(qiáng)樂(lè)觀的性格，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個(gè)膽小的“小哭包〞已經(jīng)成為了一個(gè)頑強(qiáng)的小小男子漢！看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，成長(zhǎng)著。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包〞，到如今禮貌懂事的小小男子漢。他這些全部的進(jìn)步，都和你們的教育密不行分。我只想寫(xiě)下我的感謝，輕輕說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！〞你們給予任日煜的東西，許多都是處于家長(zhǎng)角色的我們做不到的，從這個(gè)角度講，老師就是在育人，給予學(xué)生第二次生命。

我想，我的感謝和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清晰，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的'熱情，對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們飛機(jī)班的老師做到了。

在這個(gè)新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每日都主動(dòng)要求上幼兒園，并且從未哭過(guò)，此舉讓我們驚異不已。如今，更多時(shí)候他已能單獨(dú)吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(jué)〔我們知道那有多難〕，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本事。最讓我們高興的是那日他告知我們，他有兩個(gè)好朋友，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了，并開(kāi)始交朋友了。

每一日，我們都發(fā)覺(jué)任日煜的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在孩子的成進(jìn)步步背后，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。還要感謝的是，飛機(jī)班里扎著馬尾巴〔寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨〕。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照看和關(guān)愛(ài)。再此，我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲：感謝！

再次誠(chéng)心感謝陳老師、張老師，還有給予任日煜能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)??！我期盼著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹(shù)立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！??！

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信12

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟識(shí)的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成果未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子肯定行、肯定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參與初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生〞獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“感謝您〞當(dāng)我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思索地推舉它“北大附中〞，因?yàn)檫@有許多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的悄悄關(guān)心學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特殊是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知緣由九(四)班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的'班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)〞，王老師也如師中父般關(guān)懷孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)狀況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐煩，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好進(jìn)展的方法，遇有好的家教文章又總是很準(zhǔn)時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，接近中考前夕王老師又準(zhǔn)時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而好玩，德智體美勞全面綜合進(jìn)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

再次表示誠(chéng)心的感謝!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信13

敬重的xx園長(zhǎng)及老師：

你們好！

我是小班xxx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最真誠(chéng)的祝福，祝你們節(jié)日歡樂(lè)！

我的孩子兩周歲入園，此刻已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地理解過(guò)六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)心中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真實(shí)地感受著他一點(diǎn)一滴的改變，真是高興在心里，感謝在心中。

孩子的身體素養(yǎng)不好，入園一年中常常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和愛(ài)護(hù)的：常常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓舞孩子多參與體育鍛煉……因?yàn)槌３Ｕ?qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐煩地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。此刻，孩子的身體素養(yǎng)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭更加足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)潔，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)問(wèn)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。此刻，xxx已經(jīng)具備了必需的學(xué)習(xí)潛力，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了深厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時(shí)，他還擁有更為珍貴的'想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝xxx三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)xxx成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一向想要表達(dá)謝意，這天最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們誠(chéng)心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最終，祝xx三園全部老師工作順利！祝小朋友們健康歡樂(lè)！

此致

敬禮

xxx家長(zhǎng)