版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁2023年師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會700字〔通用6篇〕2023年師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會700字〔通用6篇〕師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會1“為人師表,為人師表”我記得這是我進衢州師范學(xué)校的第一堂課,聽老校長給我們講過那些被固定在“老師”一類的學(xué)生。這也讓我奇怪的覺得,我以后做事的標準和普通人不一樣。我想,這應(yīng)該算是我在師德上學(xué)到的第一課吧??赡芤驗檫@是第一課,我對他沒什么印象。無論如何,我明白作為一個老師,我比一般人有更高的德性標準,平時要多加注意。老師的職責是教書育人。老師不僅是知識的給予者,也是指導(dǎo)學(xué)生如何做人的引導(dǎo)者??梢哉f,除了父母,老師對學(xué)生的成長影響最大。特別是學(xué)生通常在家由父母監(jiān)視,老師在學(xué)校被認為是最親近、最信任、最尊重的人。因此,老師的道德和人格表現(xiàn)會對學(xué)消費生很大的影響,甚至影響他們的一生。所以師德不僅僅是個人問題。同時,只有師德好的老師,才能認真對待教學(xué),才能獲得好的教學(xué)效果,才能得到學(xué)生的認可。所以師德是老師的根底。工作了十幾年,幾乎踏入了“老老師”的范疇。如今學(xué)習(xí)《龍游縣師德標準》,看那些。他讓我再一次明白,作為一個老師,我們的師德應(yīng)該是言行一致的,一舉一動都應(yīng)該是孩子的“好典范”,是隴右人的“好典范”,才能算是一個合格的隴右人,說實話,“細節(jié)決定成功”,而今天,“細節(jié)就是評價”。假如你認真學(xué)習(xí),認真行動,你的師德不會差!在作品中,美德的基石,我覺得最重要的是“愛”字!愛我們的學(xué)生自然會在心里培養(yǎng)我們的師德。情緒,喜怒哀樂都是人的天性。老師也是吃煙花的人。當然,他們的情緒會受到周圍事物的影響。而且在幼稚的學(xué)生中,經(jīng)常會遇到意想不到的問題和費事。假如他們不注意,他們可能會大發(fā)雷霆,甚至做出過激的行為。因此,我有必要提醒自己要“寬容”、“耐心”、“自制力”。我必須時刻提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中進步自我意識。我應(yīng)該著眼于自身思想的轉(zhuǎn)化,將道德標準和原那么內(nèi)化為自己的道德知識、道德情感、道德意志和道德信仰,進而表達自己一貫的道德行為。這樣師德才會在心里。師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會2今年是我第二次參加的師德培訓(xùn),經(jīng)過一年的老師生涯歷練,我明白身為一名農(nóng)村老師,師德是最為重要的,也是最難做好的。相比第一次,本次的師德培訓(xùn)收獲很大,感觸也很深,讓我有很深的反思。初為人師一年,深知自己的從教經(jīng)歷,方法以及管理程度等方面都有極大的缺乏,但基于個人的道德底線,我一直鞭策自己,即使我的知識教不給學(xué)生,我也可以把我的品德展示給學(xué)生,這樣才對得起老師這個稱號,對得起自己,對得起學(xué)生。如今的社會是金錢的社會,于是越來越多的人為錢瘋狂到無惡不作,即使導(dǎo)致身敗名裂也不懊悔曾經(jīng)瀟灑一回,曾經(jīng)揮霍無度。越來越多的人涌向金錢行列,越來越多的人追求風(fēng)行的生活。而令人心寒的是,在這些人中,卻有一局部是教書育人的老師。調(diào)查報告記錄,老師在學(xué)校搞務(wù)業(yè),在家搞正業(yè),更有甚者,在課堂上與生意插足??杀杀?!這對得起老師的美譽“園丁”、“春蠶”、“紅燭”、“船夫”、“落花”、“人梯”、“根基”等等嗎?慶幸自己是80后的新青年,從建國到80年代,祖國的迅猛開展,已經(jīng)給我們這一代打下了扎實的經(jīng)濟根底,所以,隨著生活日益小康化,我們不用寒窗苦讀,不會因為只吃霉干菜而身體缺乏營養(yǎng)。因此,順利地念完小學(xué),上中學(xué),讀大學(xué),順利的參加工作,而我參加工作一年也牢記大學(xué)母校的校訓(xùn)“敬業(yè),愛生,博學(xué),重德”,嚴格要求自己。王校長在培訓(xùn)會議上認為,師德的核心無非就是一個“愛”字。假如一個老師能真正的“愛”一個學(xué)生,而且懂得如何適當?shù)娜ァ皭邸睂W(xué)生,那么他就是一位優(yōu)秀的農(nóng)村老師。目前,很多老師對學(xué)生的關(guān)愛往往只是表達在學(xué)生的學(xué)業(yè)上,而忽略了學(xué)生心理和生活上的細節(jié)。作為以為農(nóng)村老師,“愛”學(xué)生更加困難。但是這里的學(xué)生,90%是留守兒童,最缺少的就是別人對他的關(guān)愛。如何去“愛”怎樣去“愛”?對于作為新老師的我來說缺少很多經(jīng)歷,這點需要向老老師多請教經(jīng)歷。師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會3每每提及“幸?!保锌f千:有小到口渴時能喝上一口解渴水,是幸福;有大到碩果累累豐收季,才叫幸福?!靶腋!?,一個簡單的字眼,包含著萬千世界。暑期8月28日,以“幸?!睘橹黝}的師德培訓(xùn)拉開序幕,市講師團的講師們以一個個真實感人的案例故事感動著在場每一個人,真真切切地感受著那回首中“幸?!钡慕逃閼选B钩菂^(qū)仰義第一小學(xué)林志輝老師的《做幸福的老師,幸福地做老師,做老師的幸福》,浸潤著我的.心田。當我聆聽著那“生日晚會”、“婚禮上的豬腳”、“感動的瞬間”的幸福點滴時,共鳴著他那“無限感恩”時,明白了:有一種工作,沒有經(jīng)歷過就不知其中的艱辛;有一種艱辛,沒有感受過就不知其中的快樂;有一種快樂,沒有品味過就不知其中的純粹。確實,在我平常的教育教學(xué)中,靈動的學(xué)生和熱情的家長總會不連續(xù)地為我們創(chuàng)造幸福感。班級大掃除,一條大掃除通知微信,群里就炸開了鍋,家長們積極報名,生怕自己落下?,F(xiàn)場更是熱火朝天,早早地來到學(xué)校,爬上蹲下的,大汗淋漓時,還說:“老師,您太辛苦了!我們來?!毙∨笥褌円膊皇拘。⌒∩碛懊锩ν?,一副特懂事的樣子,真叫人欣慰?!靶腋!笔氯绶毙屈c點,不勝枚舉。老師,活在當下享受幸福。永嘉職業(yè)教育學(xué)校邵雪蕾老師《教書真好!》,以樸素的語言,誠摯的情愫向我們娓娓道來她老師生涯中的興趣故事;甌海中學(xué)鄭少俠老師《做孩子真實的典范》,幽默詼諧,在一個個貌似笑話的教育故事中,與我們共勉:“教育的精華在垂范,做孩子鮮活的典范?!睙o論從何角度,讓我們感受到一線老師樸素又真摯的教育“幸?!?,在平凡的崗位上,默默付出,用自己的教育熱情感恩“幸?!?師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會420xx年xx月x日晚上,我們xx中學(xué)新老師在新校區(qū)德育室進展了有關(guān)于老師師德、教學(xué)常規(guī)、班主任工作等培訓(xùn)。對于此次的師德培訓(xùn),我有了一下認識:一、學(xué)習(xí)了老師師德之后,我對于老師行業(yè)又有了進一步的認識。作為老師,我們不僅僅要完成教學(xué)上的工作,當然,這是一個教室應(yīng)該具有的最根本的素養(yǎng)。但是,一個老師,他首先是一個合格的人,他才能當好一個好老師。在此次學(xué)習(xí)中,我們又一次強調(diào)了黑龍江馮群超事件,它再次提醒了我們要有正確的師德素養(yǎng)。否那么,無論業(yè)績?nèi)绾味疾慌涑蔀橐幻蠋?。二、學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德標準,用三愛兩人一身為概括要求老師愛國守法,我們首先是中國人民,然后才是中國人民老師。愛我們的國家,遵守國家規(guī)章制度,服從國家統(tǒng)一安排是每個中國人的都要做到的。同時我們要愛崗敬業(yè),有時候我們認為從事一項自己喜歡的事業(yè)就會獲得成功。但是,假如我們愛上所從事的事業(yè),我們的成功率會比前者高的多,在和學(xué)生的接觸過程中,我發(fā)現(xiàn)沒有什么是與學(xué)生接觸更讓人放松的職業(yè)了,他們的一言一行都非常單純,他們那一雙雙相信你的眼神,讓你無法不認真想去對他們好,無法不認真去教誨他們。所以我們要愛我們的事業(yè),愛我們的學(xué)生,愛我們的學(xué)校。要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,無論是身體還是心理,既然家長把學(xué)生交給我們,我們就要讓家長放心,在家里學(xué)生有父母,在學(xué)校我們就是孩子的父母,他們的一切都是我們的責任,包括他們的將來。我們要以身作那么,因為我們就是孩子學(xué)習(xí)的典范,我們一言一行都影響著學(xué)生的開展。作為長輩、作為他們學(xué)習(xí)的對象,無論是好的還是壞的都會給學(xué)生帶來影響。并且我們不僅要做一個好老師,還要做一個好學(xué)生,我們倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)。我還有很多的知識不夠,經(jīng)歷不夠,所以我要學(xué)習(xí)的還有很多,去聽其他老師的課時一個非常好的方法,還有課外的學(xué)習(xí)。我一定會努力學(xué)習(xí),加強自己的才能。師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會5今天我們參加了共同體的培訓(xùn)活動,五所學(xué)校的老師同坐在海南小學(xué)階梯教室里聆聽專家的報告。報告從老師的心理安康談起,談了老師自我的心理調(diào)控、班級的心理安康教育、我們需要怎樣的師德、針對校園暴力的政策法規(guī)分析^p以及小學(xué)老師專業(yè)開展的根本理念和行動策略。教育是什么?教育是一株樹搖動另一株樹,是一朵云推動另一朵云,是一個靈魂喚醒另一個靈魂。老師是學(xué)生的重要別人。要使學(xué)生的心理安康,老師首先要有一顆安康的心理,才能讓每個年齡階段的學(xué)生有不同的收獲。而所有的教學(xué)活動都是通過班級展開的,班級心理安康的教育也不容無視,今天聆聽了張老師的報告,讓我明確了小學(xué)階段的不同年齡層次學(xué)生不同的紀律意識。如:二年級的學(xué)生要感受到集體活動的樂趣,通過我愛我班、謙讓友善、樂于學(xué)習(xí)、辭別小粗心、誰的發(fā)現(xiàn)多又好等一系列活動讓二年級的孩子擁有集體意識。作為班主任,要落實好學(xué)生的心理輔導(dǎo),“親其師,信其道”。與學(xué)生的交流,首先要建立在尊重、平等的狀態(tài)下,以最大限度的肯定、鼓勵學(xué)生,你能行!下午,張老師又講述了“我們需要怎樣的師德”。師德是老師之魂。作為教育工作者,我們重任在肩,責任重大。學(xué)校的根本任務(wù)是育人,育人的根本在育德,老師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成志存高遠,人格健全,品德高尚的人?!吨行W(xué)老師職業(yè)道德標準》中要求老師做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終生學(xué)習(xí)。我們不能僅僅把老師當成是一份職業(yè),我們所做的是一份特殊的職業(yè):教書育人,要愛在其中,要加強各方面的修養(yǎng),努力做有素養(yǎng)的人,有學(xué)養(yǎng)的人。以育人為本,即一切以學(xué)生開展為本,樹立老師的良好形象,為人師表,在知識的不斷充實下,育德于學(xué)生,與生相伴,讓生命充滿綠意,讓老師生涯更精彩。師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會6通過學(xué)校的這一次師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對師德師風(fēng)有了全新的認識,一直以為,只要自己做好自己的本職工作,就是一位合格的人民老師,可如今看來單憑這些還遠遠不夠,還必需要進步自己的師德師風(fēng),我認為要進步自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手;第一,作為一名老師,必需要關(guān)心保護每一位學(xué)生,把學(xué)生當成自己的孩子。不僅要關(guān)心的學(xué)習(xí)情況,還要關(guān)心學(xué)生的生活,特別是一些遠離父母的住宿學(xué)生更是需要我們的關(guān)心,只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生知道老師在乎她,尊重他,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。相反,假如讓學(xué)生對你產(chǎn)生逆反心理,那么即使你的課上得再精彩,他們也不會認真去聽,這就所謂用師愛鑄就崇高的師魂。第二,作為老師必須具有豐富的專業(yè)知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的精神,從而提升自己的人格魅力。這也是師德不可缺少的。老師在教學(xué)過程中,具備堅實的根底知識、精深的專業(yè)知識和較高的學(xué)術(shù)程度,能使學(xué)消費生一種信賴感,使自己在學(xué)生面前樹立了威信進而轉(zhuǎn)化為一種很強的人格力量,去鼓勵、鞭策學(xué)生。第三,作為老師要有無私奉獻的精神。沒有無私奉獻的精神,就不可能成為一名優(yōu)秀的人民老師,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國液壓大冷噴涂機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 慢性疾病管理新策略-第1篇-深度研究
- 云端數(shù)據(jù)加密技術(shù)-第2篇-深度研究
- 2025年度航空器發(fā)動機維修與檢修合同模板
- 二零二五年度水資源資產(chǎn)托管與水生態(tài)保護合同
- 二零二五年度夫妻解除合同關(guān)于財產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)及共同債務(wù)
- 2025年度電商公司員工合同(含培訓(xùn)與發(fā)展計劃)
- 2025年度礦山股份制合同協(xié)議書:礦山生態(tài)修復(fù)與土地復(fù)墾合作
- 二零二五年度舞蹈賽事組織與贊助合同
- 2025年度鋼結(jié)構(gòu)廠房環(huán)保驗收合同范本
- 地理標志培訓(xùn)課件
- 培訓(xùn)如何上好一堂課
- 高教版2023年中職教科書《語文》(基礎(chǔ)模塊)下冊教案全冊
- 2024醫(yī)療銷售年度計劃
- 稅務(wù)局個人所得稅綜合所得匯算清繳
- 人教版語文1-6年級古詩詞
- 上學(xué)期高二期末語文試卷(含答案)
- 人教版英語七年級上冊閱讀理解專項訓(xùn)練16篇(含答案)
- 死亡病例討論模板
- 畢業(yè)旅游活動設(shè)計與實施方案
- 宜城安達特種水泥有限公司雙寨子礦區(qū)鋁土礦礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與生態(tài)復(fù)綠方案
評論
0/150
提交評論