小學(xué)交通安全教育總結(jié)

小學(xué)交通安全教育總結(jié)小學(xué)交通安全教育總結(jié)

蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)201*-201*年度第一學(xué)

期安全教育工作總結(jié)

依據(jù)上級要求，我校把安全教育作為校安的重要工作來抓，切實加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增加學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全學(xué)問、增加道路交通安全意識供應(yīng)了保障，取得了較好的效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。為保證教育活動長期有序地開展，我校成立了田校長為組長的“學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人屢次召集召開專題會，商討學(xué)生交通安全工作落實狀況，確保學(xué)生的交通安全。

二、加強(qiáng)宣傳，增加意識。

1、親身感受，培育學(xué)生的自護(hù)力量。為開展交通安全社會實踐活動，熬煉學(xué)生的實際力量，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時，我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面學(xué)問的教育。讓學(xué)生把握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全學(xué)問宣傳活動。我們利用綜合實踐課，特地設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全學(xué)問講座使全體學(xué)生深受教育。

3、我們與鄉(xiāng)司法所聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)展展覽。

4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車的治理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、標(biāo)準(zhǔn)停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、通過家長會等形式，對家進(jìn)步行交通安全教育。要求家長協(xié)作學(xué)校對子女進(jìn)展必要的走路和行車安全提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，標(biāo)準(zhǔn)家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，教師、學(xué)生和家長都深有感受。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展，廣闊的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿足程度有了較大提高。

三、建立機(jī)制，穩(wěn)固成果。提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合，在長效機(jī)制建立上下功夫，以本次活動的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和削減道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動，使得全校學(xué)生參加本次活動活受教育率到達(dá)100%;學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)力量明顯提高。我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作，集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氣氛，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)力量，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的安康成長。

蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)二0一三年十二月十九日

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小學(xué)生交通安全教育工作總結(jié)

交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》中就曾指出，小學(xué)生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過公路走人行橫道，不跨越隔離欄?！笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對少年兒童嚴(yán)峻的交通安全問題，學(xué)校有必要對小學(xué)生進(jìn)展交通法規(guī)安全教育，幫忙小學(xué)生樹立遵守交通法規(guī)的意識，幫忙學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。我校就“小學(xué)生交通安全教育”開展了如下活動：

1、做好前期工作，注意了解學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象。班主任通過各種途徑，如：談天、座談會等了解我校學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象，經(jīng)多渠道了解，匯總?cè)缦拢海ǎ保?、闖紅燈；（２）、并行騎車談天；（３）、騎車帶人；（４）、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意，等等。事實上違反交通法規(guī)的根本緣由是小學(xué)生心中無“法”，許多學(xué)生對交通標(biāo)志、交通信號等幾乎一無所知。

2、充分利用班會做好宣傳教育。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“學(xué)生交通安全學(xué)問”，讓班主任利用班會課等進(jìn)展宣傳和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。同時，在班會課上，依據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理進(jìn)展特點，用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參加。在實踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關(guān)法律要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學(xué)習(xí)法律學(xué)問。教師從正反兩方面進(jìn)展分析，把內(nèi)容與教材中的法律學(xué)問結(jié)合起來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們熟悉到，遵紀(jì)守法能使家庭、社會安定，國家進(jìn)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的重要性。

3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學(xué)生法制教育工作。學(xué)校號召學(xué)生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節(jié)目，并把其中與小學(xué)生有親密聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析，用以案說法的形式來提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣，通過案例分析，使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學(xué)校統(tǒng)一時間進(jìn)展了“交通安全學(xué)問競賽”，通過答題、批題等方式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對遵守交通法規(guī)重要性地熟悉。

4、利用國旗下講話，號召全體學(xué)生增加交通安全意識，提高自我愛護(hù)力量。學(xué)校安排同學(xué)在升旗時進(jìn)展了名為《增加交通安全意識提高自我愛護(hù)力量》的國旗下講話。講話號召同學(xué)們提高熟悉，充分熟悉到交通安全的重要性，并針對我校面對公路的特別狀況，向同學(xué)們提了若干建議。

5、利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度動身，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。

6、學(xué)校還開展了“小學(xué)生交通安全學(xué)問講座”，通過講座使同學(xué)們熟悉了很多交通標(biāo)志，了解了很多交通法規(guī)。對同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全意識起到了很好的作用。

通過班級調(diào)查，學(xué)生們都盼望能通過生動活潑的交通安全教育課，讓每個小學(xué)生都熟悉到自覺遵守交通法規(guī)的重要性。同時建議學(xué)校要定期開展交通法規(guī)的安全學(xué)問教育，用圖片展覽的方式，或依據(jù)班級的詳細(xì)狀況開展主題班會等方式，讓更多的小學(xué)生積極主動參加交通安全的治理活動來。

交通安全關(guān)系到家庭的幸福，社會的穩(wěn)定，國家的進(jìn)展，學(xué)生、家長、學(xué)校、教師和全社會都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生的