關(guān)于校園及周邊環(huán)境問題調(diào)查報(bào)告

第第頁關(guān)于校園及周邊環(huán)境問題調(diào)查報(bào)告今年暑假，我們組織進(jìn)行了一次關(guān)于江蘇省如東縣岔河中學(xué)校內(nèi)及其周邊環(huán)境問題的專題調(diào)研活動(dòng)作為社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容。20xx年8月2日至5日，我們利用這四天的時(shí)間，一起到如東縣岔河中學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查。我們主要運(yùn)用了問卷和訪談兩種調(diào)查方法，隨機(jī)對(duì)30位同學(xué)和四位老師進(jìn)行了調(diào)查。

8月2日，我們六個(gè)人約到掘港，商量實(shí)踐的方案和步驟。其實(shí)今日天氣不好，雨很大，但是我們都克服了這個(gè)困難，聚到一起。我們認(rèn)為環(huán)境問題是如今的熱點(diǎn)，再考慮到環(huán)境對(duì)同學(xué)有著相當(dāng)重要的作用，所以大家全都確定將討論課題定為校內(nèi)及其周邊環(huán)境問題。談到調(diào)查方法，一般都是采納問卷法，這樣比較便利快捷，但是考慮到這個(gè)方法獲得的信息量很局限，所以我們確定再加上訪談法。如今正是暑期補(bǔ)課的時(shí)間，只有初三和高三的同學(xué)在校，而且時(shí)間很緊，所以我們確定對(duì)同學(xué)主要進(jìn)行問卷調(diào)查，另外，選擇3－4位老師進(jìn)行簡(jiǎn)短的訪談，以便獵取更多信息。最終依據(jù)問卷和訪談獵取的信息進(jìn)行整理分析，寫出調(diào)查報(bào)告。實(shí)踐步驟到這兒就商量得差不多了，接下來就是安排工作：?jiǎn)柧硎谴蠹乙黄鸪?，先各自回去查資料，各人先設(shè)計(jì)出一份，然后在網(wǎng)上互相傳閱，把好的問題留下，合成一張問卷，這樣可以集思廣益，為了有足夠多的時(shí)間做預(yù)備，我們確定8號(hào)動(dòng)身。支配完工作我們就解散了。

8月8日上午8點(diǎn)半，我們來到岔河中學(xué)。同學(xué)的時(shí)間真的很緊，幾乎沒有很長(zhǎng)的休息時(shí)間，所以我們只能利用課間休息的短短非常鐘去發(fā)問卷。非常鐘當(dāng)然發(fā)不完，所以又要等到同學(xué)下一個(gè)課間接著發(fā)。。小隊(duì)長(zhǎng)和曹婷來到初三老師的辦公室，有幾位沒課的老師在辦公室批作業(yè)、討論試卷。她們找了兩位老師開頭簡(jiǎn)短的訪談。整理老師們的觀點(diǎn)，大體是這樣的：近兩年，學(xué)校擴(kuò)建了，也重新規(guī)劃了，因此環(huán)境比以往好多了，沒什么大問題，還是比較滿足的。比方學(xué)校操場(chǎng)變成塑膠跑道人工草坪了，新建了一幢食堂樓，綠化帶更多了。但是，教學(xué)設(shè)施還有待改良，比方教室的投影設(shè)備如今還不是很普及，盼望能在教室里用電腦上課。這樣可以提高教學(xué)效率，讓學(xué)問更形象地反映到同學(xué)眼前，并且能削減粉筆灰，有益師生健康。其次，學(xué)校有時(shí)還是會(huì)看到有垃圾，一方面我們看到同學(xué)環(huán)保意識(shí)還欠缺，另一方面也看到學(xué)校的保潔工作還沒有做到位，這方面有待加強(qiáng)。還有就是食堂的問題，雖然有了新的用餐環(huán)境，但是并不表示衛(wèi)生也有了保證，飯菜里消失蟲子的現(xiàn)象也不是沒有，這也導(dǎo)致許多同學(xué)不情愿在食堂就餐，有的干脆不吃飯，這樣嚴(yán)峻影響他們的身體和學(xué)習(xí)。因此，盼望學(xué)校在這方面肯定要予以重視。至于宿舍問題，以為學(xué)校大部分是走讀生，尤其是學(xué)校生，所以宿舍問題不是特殊大，但是也盼望今后能逐步提高住宿水平，比方能安裝空調(diào)、熱水器。談到同學(xué)和環(huán)境的融合，老師們感到很冗雜，由于很難肯定地說好還是不好，新的校內(nèi)環(huán)境當(dāng)然給同學(xué)帶來了激情和動(dòng)力，但是仍舊有同學(xué)不能做到愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，校內(nèi)里不時(shí)消失的垃圾就是最好的證明。所以，如何激發(fā)更多的同學(xué)真心地喜愛、愛護(hù)校內(nèi)還是個(gè)比較麻煩的問題。對(duì)于校方對(duì)環(huán)境的重視程度，老師們還是賜予充分確定的，這一點(diǎn)從學(xué)校的擴(kuò)建就可以看出，不過環(huán)境的改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的共同努力。

我、陳晨和王群花了一個(gè)上午的時(shí)間收回了十多份問卷，其余的下午再接著發(fā)。她們說同學(xué)們雖然課業(yè)繁忙，但是依舊很協(xié)作我們的工作，我們特別感謝。下午三點(diǎn)多，我們各方面工作都結(jié)束了，解散回家。

8月9日。今日就比較輕松了，大家不用處處跑了，只要在家做整理的工作。我也開頭預(yù)備報(bào)告了。

8月15日，預(yù)備得差不多了，今日要完成報(bào)告啦，桑穎穎整理好了問卷。問卷統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：對(duì)于學(xué)校環(huán)境愛護(hù)，同學(xué)們的關(guān)懷程度在“一般”和“很關(guān)懷”兩個(gè)水平上的人數(shù)比例差不多，極少有人對(duì)環(huán)保持無所謂的.看法，這個(gè)現(xiàn)象還是好的。在參與環(huán)保工作上，大部分同學(xué)都是有時(shí)參與，只有個(gè)別同學(xué)不參與，常常參與人數(shù)所占比例也很少，究其緣由，可能是由于課業(yè)繁忙，當(dāng)然也可能是同學(xué)們將環(huán)保由概念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的意識(shí)還不是很明顯，有待加強(qiáng)。

在校內(nèi)環(huán)境上，同學(xué)們認(rèn)為學(xué)校綠化還不錯(cuò)，當(dāng)然還有進(jìn)一步提升的空間；也有不太滿足的地方，同學(xué)們普遍認(rèn)為校內(nèi)垃圾問題很嚴(yán)峻，另外有河流散發(fā)惡臭的現(xiàn)象。經(jīng)過我們的調(diào)查，學(xué)校后面有一條斷流的河，上面漂滿了垃圾，亟待處理。對(duì)宿舍，同學(xué)們還是有許多怨言，依據(jù)老師的說法，同學(xué)宿舍并沒有安裝空調(diào)和熱水器，給同學(xué)的生活多少帶來了不便，我們認(rèn)為同學(xué)們口中的“不滿足”很大程度上是來源于這兒。另外，由于如今許多同學(xué)口味比較挑剔，吃不慣食堂的飯菜，再加上食堂本身的問題，大部分同學(xué)更情愿在學(xué)校四周的飯館用餐而拒絕在食堂。依據(jù)我們的觀看，學(xué)校四周飯館每天生意都算不錯(cuò)，但是某些飯館的衛(wèi)生狀況值得斟酌。

在學(xué)校周邊環(huán)境上，認(rèn)為有待改善的同學(xué)占了2/3，同學(xué)們普遍認(rèn)為學(xué)校四周流淌攤販?zhǔn)冀K都有，這或許給同學(xué)帶來了臨時(shí)的新奇，但是也帶來了問題，消失胡亂要價(jià)、假貨等現(xiàn)象，使部分同學(xué)上當(dāng)受騙。所以盼望學(xué)校在遏制流淌攤販或者是限制同學(xué)逗留流淌攤販方面加強(qiáng)力度。依據(jù)我們的觀看和來自同學(xué)的看法，學(xué)校門口的交通還是很便利的，車輛川流不息，也由于這樣，給同學(xué)們?cè)斐闪艘恍└蓴_，像塵土、噪音，不過大家反映，問題不是很大。至于像搶劫這樣的暴力大事，同學(xué)們都反映沒聽說過或者不清晰，這一點(diǎn)上還是很欣慰的。

這次實(shí)踐活動(dòng)，我們小組的每個(gè)成員有收獲，雖然過程中我們遇到了諸多困難，但都一一克服了，在此特別感謝大家。我們知道，學(xué)校是培育人才的地方，人才的培育，不僅在于課堂學(xué)問的傳授，而人才品行，情操的培育,則很大程度地依靠于校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用.。創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生干凈、綠色文明、意蘊(yùn)多姿、人文氣息深厚、與自然和諧共處、與時(shí)俱進(jìn)的校內(nèi)需要同學(xué)、老師、政府、社會(huì)的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增添對(duì)校內(nèi)的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，使我們樹立“校內(nèi)是我家，衛(wèi)生靠大家”的思想意識(shí)，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起；并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平常衛(wèi)生保持工作，并不斷激