直角的認(rèn)識(shí) 省賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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第三單元：角的初步認(rèn)識(shí)直角的初步認(rèn)識(shí)一、復(fù)習(xí)引入，揭示課題頂點(diǎn)邊邊你還記得角的各部分名稱嗎？二、動(dòng)手操作，探究新知這些圖形中有角嗎？找一找這些角有什么特點(diǎn)？這些角都是直角二、動(dòng)手操作，探究新知三角尺可以幫助我們判斷一個(gè)角是不是直角。這是一副三角尺。每個(gè)三角尺上都有一個(gè)直角。二、動(dòng)手操作，探究新知１．下面哪些角是直角,哪些角不是直角？其余兩個(gè)角需要用三角尺進(jìn)行判斷。這兩個(gè)角很明顯不是直角，可以通過(guò)觀察直接判斷。三、鞏固練習(xí)，深化理解這兩個(gè)角都是直角。三、鞏固練習(xí)，深化理解１．下面哪些角是直角,哪些角不是直角？畫一畫二、動(dòng)手操作，探究新知折一折你會(huì)用這樣的紙折一個(gè)直角嗎？二、動(dòng)手操作，探究新知２．?dāng)?shù)一數(shù)下面的圖形中各有幾個(gè)直角？（4）（4）（1）三、鞏固練習(xí)，深化理解三角尺只有1個(gè)直角。三角形最多有1個(gè)直角。今天這節(jié)課你有哪些收獲？你還有哪些問(wèn)題？四、課堂小結(jié)

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