中班音樂快樂的汽車教案反思

這是中班音樂快樂的汽車教案反思，是優(yōu)秀的中班音樂教案，供參考學習。目的：能合著快慢不同的音樂節(jié)奏，創(chuàng)造性地用身體動作模擬各種汽車。體驗大膽想象、自由表現(xiàn)的樂趣。準備：觀察過各種汽車，玩過各種玩具汽車。做過"小司機"的音樂游戲，熟悉紅燈、綠燈、轉(zhuǎn)彎的音樂信號。節(jié)奏快慢不同的音樂片斷以及完整的游戲音樂。過程：在音樂聲中，幼兒拿著玩具汽車互相觀看、自由交談。幼兒用身體動作表現(xiàn)汽車。①你最喜歡什么汽車，為什么？請你們學一學。②播放快節(jié)奏的音樂，請幼兒合著節(jié)奏做模仿動作。③出示玩具汽車，鼓勵幼兒創(chuàng)造性地用各種身體動作表現(xiàn)汽車最主要的特征。④播放快節(jié)奏的音樂，引導幼兒合著音樂做動作，并相互學習。⑤重點模擬兩種汽車，如消防車和警車，引導幼兒充分體驗和表現(xiàn)。⑥在快節(jié)奏音樂的伴隨下，幼兒自由表現(xiàn)汽車，音樂一停就擺好造型，相互欣賞。請個別幼兒說說自己模仿的是什么車，在干什么。鼓勵幼兒大膽表述，如"我是警車，在執(zhí)行任務"。幼兒合著快慢不同的音樂節(jié)奏，創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車。①剛才我們合著音樂想出了許多有趣的動作，現(xiàn)在我們仔細聽聽，這段音樂和剛才的音樂一樣嗎？②合著慢節(jié)奏的音樂，幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車，想像此時汽車在干什么，如"消防車要安全回家了"等。③現(xiàn)在我們來完整聽一遍音樂，想一想音樂節(jié)奏快時汽車好像在干什么，音樂節(jié)奏慢時汽車好像在干什么，怎樣用動作來表現(xiàn)。④引導幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏的快慢，配上合適的動作。游戲：快樂的汽車。①你們工作得真認真，現(xiàn)在該回停車場了。聽，一路上會出現(xiàn)什么情況？②教師用鋼琴彈出高音、低音和刮音，啟發(fā)幼兒聽辨出綠燈、紅燈和轉(zhuǎn)彎的音樂信號。③游戲開始，教師彈出不同節(jié)奏的音樂，鼓勵幼兒邊聽辨節(jié)奏和明顯的音樂信號，邊創(chuàng)造性地游戲。④在歡快的音樂聲中，幼兒抱著玩具汽車回"停車場”。教學反思：這個活動是主體活動“車子叭叭”的組成部分。幼兒對汽車有著切身的感受、體驗，他們在乘車和玩車的過程中積累了豐富的經(jīng)驗，因此幼兒樂意參與、表現(xiàn)。在活動中，幼兒的想象力、創(chuàng)造能力得到了培養(yǎng)，形成了相互學習的態(tài)度以及自我表現(xiàn)的意識?！吨邪啻驌魳罚何液蜆菲鲗殞氉鲇螒颉罚褐邪嘁魳坊顒游液蜆菲鲗殞氉鲇螒蚪贪钢饕嗽O計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感，初步掌握四分音符和八分音符的節(jié)奏。初步學習應用打擊樂器，激發(fā)幼兒對打擊樂器的興趣適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，中班打擊樂我和樂器寶寶做游戲教案吧?！吨邪囗嵚山贪福嚎鞓返幕鸢压?jié)》：中班音樂活動快樂的火把節(jié)教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，學跳集體舞“快樂的火把節(jié)”，感受彝族擺手舞的舞蹈風格。根據(jù)情節(jié)的提示，記憶動作順序。適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，中班韻律快樂的火把節(jié)教案吧。《中班音樂優(yōu)質(zhì)課：認識你呀真高興》：中班音樂活動認識你呀真高興教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動背景與分析等內(nèi)容，嘗試用說唱的方式表演歌曲，創(chuàng)編部分歌詞與動作。?在學習結(jié)伴舞