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第第頁(yè)活動(dòng)安全預(yù)案范本最新活動(dòng)安全預(yù)案范本篇1
在校外集體活動(dòng)中突然發(fā)生的,造成或者可能造成師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動(dòng)器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
一、制定方案,明確責(zé)任
1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)學(xué)校每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。學(xué)校要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、組織學(xué)生外出活動(dòng)(含社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪問(wèn)等)要制定有周密計(jì)劃和安全措施,活動(dòng)方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。
3、實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動(dòng)申報(bào)審批制度,全校性的活動(dòng),班級(jí)或年級(jí)組組織的活動(dòng)要向?qū)W校申報(bào),由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行,并做好活動(dòng)的組織和抓好師生的安全。
4、出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。
5、活動(dòng)時(shí)班主任是各班的具體責(zé)任人,跟班教師附連帶責(zé)任。
6、活動(dòng)的路線地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查,不得組織學(xué)生到危險(xiǎn)的地方開(kāi)展活動(dòng)。
7、活動(dòng)來(lái)往的交通工具必須向有營(yíng)運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門(mén)租用。組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭(zhēng)先恐后,要禮讓。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外。
8、每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。
9、要通過(guò)各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,以提高學(xué)生的游泳安全防范意識(shí),讓學(xué)生掌握游泳自護(hù)、自救、互救安全防范的知識(shí)和本領(lǐng),嚴(yán)格學(xué)生參加游泳活動(dòng)的審批程序和安全防范措施,建立學(xué)生游泳活動(dòng)的安全責(zé)任,確保學(xué)生游泳安全。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。
10、到達(dá)目的地后組織和開(kāi)展活動(dòng),不要隨意“放羊”。
11、分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生三五成群,不要個(gè)別行動(dòng),教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開(kāi)。
二、組織與指揮
(一)現(xiàn)場(chǎng)成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊(duì)的各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、隨隊(duì)教師組成。
(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施;
2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作;
3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施;
4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通?;顒?dòng)的各年級(jí)(班級(jí))應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(jí)(班級(jí))的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并加以督察和指導(dǎo)。
(五)參與活動(dòng)的任何集體和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對(duì)學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。
三、監(jiān)測(cè)與報(bào)告
(一)建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向集體活動(dòng)帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),集體活動(dòng)帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)保持密切聯(lián)系。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對(duì)事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
(三)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè)、夸大其詞,或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
四、應(yīng)急調(diào)查與救治
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén),負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),采取控制措施等,對(duì)危害程度做出評(píng)估。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的.同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動(dòng)、疏散等措施,并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
(五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。
最新活動(dòng)安全預(yù)案范本篇2
為預(yù)防學(xué)生在秋游途中、活動(dòng)中出現(xiàn)的意外事故,保障秋游活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行,以最快的時(shí)間進(jìn)行實(shí)施救治,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案:
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各班正副班主任
職責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,事先實(shí)地踏看活動(dòng)的地點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)區(qū)文教局。
三、具體應(yīng)急方案:
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向下年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、發(fā)生交通事故:由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),組織報(bào)警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報(bào)事宜,以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援,跟班老師控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,穩(wěn)定家長(zhǎng)的情緒。
3、發(fā)生意外傷害事故:學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時(shí),由組長(zhǎng)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場(chǎng)解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;同時(shí)控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
4、按規(guī)定的時(shí)間路線排隊(duì)回校,各班正副班主任一頭一尾作安全督察;每班學(xué)生分成8組,每組選出一位安全督察員,負(fù)責(zé)自己組的安全。
5、出發(fā)前下班老師點(diǎn)名,到目的地后再次點(diǎn)名,回程前,排隊(duì)點(diǎn)名后再返回。做到:高高興興秋游去,平平安安回校來(lái)。
四、安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話:
五、工作任務(wù)及要求:
1、各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安排各班的活動(dòng),力求做到趣味性強(qiáng),學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。
2、注意安全、紀(jì)律、衛(wèi)生,特別注意愛(ài)護(hù)綠化和保護(hù)環(huán)境(自帶垃圾袋),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確?;顒?dòng)圓滿成功。
3、統(tǒng)一行動(dòng),有事及時(shí)聯(lián)絡(luò),家長(zhǎng)接送地點(diǎn)一律在學(xué)校。學(xué)生接送完后教師方可離校。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)情況上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
最新活動(dòng)安全預(yù)案范本篇3
一、指導(dǎo)思想
為確保所有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生的身體健康及安全,順利實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),本著“預(yù)防為主”、“思想重視、處置快速得當(dāng)”的原則,為更好防止學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全事故及傷害,使事故的處理合情、合理、合法,保護(hù)學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組員:各班主任
三、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的治安、安全、消防、交通等安全穩(wěn)定工作實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)及時(shí)向上級(jí)組織部門(mén)匯報(bào)溝通情況,協(xié)調(diào)工作。
四、應(yīng)急處理原則
(一)快速反應(yīng)。第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間果斷處置,一旦發(fā)生情況,相應(yīng)職能部門(mén)和參加社會(huì)實(shí)踐全體人員必須無(wú)條件地服從命令、服從安排,聽(tīng)從指揮。
(二)生命財(cái)產(chǎn)安全第一。要優(yōu)先救助學(xué)生,穩(wěn)定實(shí)踐活動(dòng)秩序,盡一切可能保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,避免傷害事故,將損失降低至最小程度。教職工應(yīng)當(dāng)履行保護(hù)、救助學(xué)生的職責(zé)。
五、工作要求
(一)全體教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,抓好安全管理,確保本次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
(二)實(shí)行組織學(xué)生集體活動(dòng)申報(bào)審批制度,班級(jí)組織活動(dòng)要向應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào),審批同意后方可進(jìn)行,并做好活動(dòng)的組織和抓好師生的安全。
(三)出發(fā)前做好一次安全教育及宣布活動(dòng)安排。
(四)各班級(jí)聽(tīng)從指揮,有序上車。上車時(shí),從后排開(kāi)始坐;下車時(shí),從前排開(kāi)始下。上車前、下車后,各班主任與下班教師應(yīng)集合清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確認(rèn)無(wú)誤后方可行動(dòng)。
(五)往返過(guò)程中,每輛接送車上必須配備2名教師,負(fù)責(zé)管理學(xué)生。行車過(guò)程中教師提醒學(xué)生不隨意走動(dòng),不做將頭、手伸出窗外等危險(xiǎn)動(dòng)作。返程后,班主任及下班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開(kāi)。
(六)班主任、跟班教師應(yīng)隨身攜帶教師通訊錄及學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄,以便及時(shí)聯(lián)系。
六、應(yīng)急處理程序
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,班主任應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén),負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),采取控制措施等,對(duì)危害程度做出評(píng)估。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(四)突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動(dòng)、疏散等措施,并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
七、突發(fā)事件的應(yīng)急處理
(一)往返路程中發(fā)生突發(fā)事件
1、車輛故障處理
①乘車前要求承運(yùn)方檢查車輛車況,車輛必須三證齊全,必須有第三者保險(xiǎn)。車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
②中途車輛故障:隨車教師及時(shí)把故障情況通知領(lǐng)導(dǎo)小組,故障如影響安全的,一律停駛,由承運(yùn)方緊急調(diào)車改乘。
③途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機(jī)停車開(kāi)門(mén),用滅火機(jī)撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢(shì)較小,前部學(xué)生從前門(mén)下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門(mén)下;如火勢(shì)較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時(shí)組織疏散,一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救,應(yīng)及時(shí)撥打120
求助。
2、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害
①學(xué)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車教師立即聯(lián)系駕駛員,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
②在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。
③迅速報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。
④總務(wù)處負(fù)責(zé)向保險(xiǎn)公司備案。
3、交通事故處理
①有嚴(yán)重受傷即刻撥打120,并立即組織搶救。
②迅速報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。
③保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮學(xué)生撤離至安全地點(diǎn)。
④向?qū)W校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。
⑤安定學(xué)生情緒,詢問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
⑥立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、巡捕、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。
(二)社會(huì)實(shí)踐基地內(nèi)出現(xiàn)傷害事故
1、一般受傷
①由校醫(yī)作初步診斷、護(hù)理;傷勢(shì)較重即由校醫(yī)、班主任送醫(yī)院救治。
②在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。
③領(lǐng)導(dǎo)小組成員到醫(yī)院看望、慰問(wèn)。
④總務(wù)處負(fù)責(zé)向保險(xiǎn)公司備案。
2、重傷或死亡
①在第一時(shí)間即向110報(bào)警,并撥打120請(qǐng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。
②在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。
③立即向市教育局報(bào)告。
④了解事故原因,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,重大的學(xué)生安全事故向當(dāng)?shù)厝嗣裾从?,組織教育、巡捕、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)組成聯(lián)合調(diào)查組進(jìn)行事故調(diào)查處理。
⑤按學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法分清責(zé)任,落實(shí)補(bǔ)償。
⑥向保險(xiǎn)公司備案。
⑦將事故調(diào)查及處理結(jié)果以書(shū)面形式向市教育局匯報(bào)。
(三)活動(dòng)時(shí)遭遇惡劣天氣
①領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng)前應(yīng)預(yù)先掌握氣象信息,根據(jù)氣象狀況與實(shí)踐基地方?jīng)Q定是否照常開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),如暫停實(shí)踐活動(dòng),則需安排好各班當(dāng)天作息。
②如活動(dòng)時(shí)碰上暴雨、雷電、狂風(fēng)、泥石流、山體滑坡等惡劣氣候時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即要求各班集合隊(duì)伍進(jìn)行撤離或疏散到安全地帶。
③領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)與承運(yùn)方聯(lián)系,并視情況決定是否中止活動(dòng)返程。
(四)發(fā)生食物中毒事件
①發(fā)現(xiàn)有食物中毒癥狀立即由班主任或校醫(yī)陪同送醫(yī)院救治。
②立即告知家長(zhǎng)。
③根據(jù)分析了解,有可能系食品不潔或其他原因所致,稍有癥狀即送醫(yī)院救治。
(五)發(fā)生其他預(yù)案中未涉及的安全事故
若出現(xiàn)以上未提及的應(yīng)急事件,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組的工作布置,從而確定行動(dòng)及處理方案
八、責(zé)任倒查
總結(jié)應(yīng)急事件發(fā)生及處理的工作落實(shí)情況,對(duì)行動(dòng)遲緩、工作不力的地方,通報(bào)批評(píng),落實(shí)整改。對(duì)工作不到位,措施不落實(shí),致使發(fā)生重大問(wèn)題的,擅離崗位,麻痹大意和玩忽職守出現(xiàn)的失職行為,予以追究,并責(zé)令承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
最新活動(dòng)安全預(yù)案范本篇4
一、活動(dòng)目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好,樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔣桂英
副組長(zhǎng):楊君
成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))
(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動(dòng)演講
(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門(mén)派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1、羽毛球——蘭毅負(fù)責(zé)
單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——李樹(shù)源負(fù)責(zé)
每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑楊君負(fù)責(zé)
提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門(mén)選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“?!睏詈推截?fù)責(zé)
全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔河——由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全隊(duì)伍員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。
以上所有活動(dòng)重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
最新活動(dòng)安全預(yù)案范本篇5
(一)活動(dòng)主題
班班講安全
(二)目的意義
溫馨提示
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