高中信息技術(shù)-圖像信息的加工-利用PS設(shè)計(jì)個(gè)性班級(jí)T恤教學(xué)課件設(shè)計(jì)

圖像信息的加工

——利用PS設(shè)計(jì)個(gè)性班級(jí)T恤信息技術(shù)基礎(chǔ)高一學(xué)段教育科學(xué)出版社

學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能：

學(xué)會(huì)使用單一顏色摳圖工具—魔棒。掌握?qǐng)D層概念，利用圖層加工合成圖像信息。學(xué)會(huì)使用文字工具給加工后的圖像添加主題。過(guò)程與方法：

掌握對(duì)圖像進(jìn)行加工處理與藝術(shù)合成的方法。能對(duì)圖像加工的結(jié)果進(jìn)行客觀的分析和評(píng)價(jià)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：

加強(qiáng)小組團(tuán)隊(duì)合作精神。尊重網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，支持原創(chuàng)。體會(huì)PlanB備案做事方法。情景設(shè)定：教師—淘寶個(gè)性定制店店長(zhǎng)兼培訓(xùn)師全體學(xué)生—實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師組長(zhǎng)—分為四個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)組，組長(zhǎng)統(tǒng)籌記錄各成員工作情況崗前培訓(xùn)：軟件介紹——PS（Photoshop）

Photoshop是美國(guó)Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一，集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意，圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件，深受廣大平面設(shè)計(jì)人員和電腦美術(shù)愛(ài)好者的喜愛(ài)。

容易上手、功能強(qiáng)大崗前培訓(xùn)：圖層

圖層是構(gòu)成圖像的重要組成單位，它就像一張透明的紙，在photoshop中可以使用多個(gè)圖層，在各個(gè)圖層上作畫(huà)就像在一張張透明的紙上作畫(huà)，透過(guò)上面的紙可以看見(jiàn)下面紙上的內(nèi)容，但是無(wú)論在上一層上如何涂畫(huà)都不會(huì)影響到下面的透明紙，將這些透明的紙疊加起來(lái)，通過(guò)移動(dòng)各層的相對(duì)位置或者添加更多的透明紙即可改變最后的合成效果。生意來(lái)了：萊蕪一中56級(jí)2級(jí)部9班定制一批班級(jí)T恤?？蛻粢螅?）構(gòu)圖合理、色彩搭配合理（2）創(chuàng)意好，應(yīng)為原創(chuàng)（3）獨(dú)特、有個(gè)性（4）有明顯班級(jí)署名生意來(lái)了：目標(biāo)—每組根據(jù)客戶要求完成一個(gè)作品（班級(jí)個(gè)性T恤）小組合作—（1）每人或組內(nèi)組各設(shè)計(jì)一個(gè)作品，選最佳作品。（2）每人或組內(nèi)組各設(shè)計(jì)一部分，組合作品。作品—最終選出兩個(gè)作品供客戶選擇，剩下兩個(gè)作品作為planB備用。評(píng)價(jià)量規(guī)構(gòu)圖圖像元素排列合理圖像元素有排列設(shè)計(jì)圖像排列欠佳無(wú)序色彩搭配顏色使用合理明朗顏色使用單一顏色使用過(guò)多混亂個(gè)性有明確主題思想主題體現(xiàn)模糊無(wú)主題體現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)獨(dú)特有創(chuàng)意有創(chuàng)意設(shè)計(jì)但過(guò)于平庸無(wú)創(chuàng)意設(shè)計(jì)個(gè)人見(jiàn)解：Photoshop正如一支中鋒狼毫，